高二暑假作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的高二暑假作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

高二暑假作文1

　　不必打點(diǎn)行裝，無需結(jié)伴成群。騎上自行車，便開始了我新的旅程。清晨陽光傾灑，鳥兒呢喃，路旁的蘭花開的淡雅，開的清芬，這是為人處事的從容謙讓么?我不明白。

　　駛過寬闊的大道，我遇到了一個(gè)分岔路口，我知道，兩條路中一條大路平坦，另一條小路曲折，我有點(diǎn)猶豫的選擇了小路，無意中發(fā)現(xiàn)了一份詩意。一座座低矮的老房子，古樸而素雅，在一棵棵翠綠古樹的襯托下，顯得嬌小。陽光透過葉隙碎碎地撒在了地上，一切似畫般美好。我深醉其中，同時(shí)惋惜著以前竟未發(fā)現(xiàn)這片凈土，錯(cuò)過了那么美的景色。選擇大道的我必定與小道的美景擦肩而過，生活不也如此，當(dāng)我們選擇了數(shù)不盡的金錢，成功的事業(yè)，是否也會失去我們的朋友，家人，快樂?我不得而知。

　　駛過寧靜的小巷，我看到了一座座大廈高樓，歲月早已讓我的家鄉(xiāng)沉淀了昔日的樸實(shí)無華，換來了摩登時(shí)尚，流光溢彩，如錦繁華。我感嘆著時(shí)代的進(jìn)步，也自豪著家鄉(xiāng)的'變化……

　　車下的路是我平時(shí)上學(xué)走慣了的路，兩旁的景是我看遍了的景，如此，我本應(yīng)覺著這路這景在熟悉不過。然而，可能是心境，可能是心情，我竟能透過這路這景想到了很多很多。原來，生活不是缺少美，而是缺少善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。原來，旅程不在于到達(dá)的地方是否熟悉，而在于是否能在腳下的寸土中找到新的體驗(yàn)，新的感覺。這一切，都能讓我找到我所向往的假日的悠閑。

高二暑假作文2

　　我的暑假生活豐富多彩，就像打翻了五味瓶，酸甜苦辣咸什么味都有，朋友們，趕快來品嘗一下吧!

　　首先來“品嘗”酸吧!我去深圳玩，住在干媽媽家，弟弟好煩，總像一塊泥巴一樣，一天到晚地粘著我，分也分不開。于是干媽媽就把弟弟送到他奶奶家。我這個(gè)客人倒把主人給趕跑了。干媽媽太無私了，而我呢，恰恰和她相反，自私自利，我心里酸酸的，有一種說不出的滋味。

　　再來“品嘗”咸吧!暑假，我第一次看到了大海，還在碧藍(lán)的海水里泡了一個(gè)下午，一連喝了無數(shù)口水，好咸好咸，咸的'我無法形容。

　　生活中，少不了苦這個(gè)主角。在暑假，我報(bào)了作文，每天下午，我們又熱又渴，要死要活地上課，還要打掃衛(wèi)生，老天，SOS!

　　苦不算什么，辣才叫厲害!一天，我們作文大考，剛要寫最后一段“收作文。”老師大喊“不然扣分!”張楚弓大喊，我根本不理他，繼續(xù)寫我的作文�！拔叶紝懲炅�，你還沒寫完?”“你是作文委員，當(dāng)然要寫快一點(diǎn)啦!”“收了!不然我告老師!”我只好依依不舍地交上了作文。因?yàn)槲覜]寫完，而被扣了七分!你說慘不慘，5555……

　　畢竟還是甜多：在歡樂谷，我玩了許多驚險(xiǎn)刺激的東西;在動物園里我見了許多稀有動物，還跟海獅和海豚和了影;去了深圳的書城看了一整天書，好過癮呀!哪像我們這里的書城都把書捆起來，不讓看;在陽明山看了高40米，寬3米的小黃江源瀑布;在農(nóng)村親手捉了魚，摘了梨和西瓜……

　　這就是偶的暑假生活，要不要“品嘗”一口?

高二暑假作文3

　　對你的依賴，已經(jīng)形成習(xí)慣。這個(gè)暑假，我要去尋找新的生活，不能玩物喪志，不能日復(fù)一日地天昏地暗。

　　我想，我始終是有一點(diǎn)和別人不同的。盡管我說不出來這一點(diǎn)究竟在哪里，可是我始終堅(jiān)信著。她們的未來在這里，而我的在遠(yuǎn)方。 現(xiàn)在我不談詩和遠(yuǎn)方，因?yàn)槲覜]有資格。

　　身邊的`那么多朋友談了那么多場戀愛，因?yàn)殡u毛蒜皮而分手，我開始不相信永恒。

　　其實(shí)哪里有什么永恒。

　　童話里的故事都是騙人的。

　　我把手機(jī)收好，不打算隨處帶著了。盡管我知道，它已經(jīng)成為我生命的一部分�？墒俏业纳�命組成部分也未免太過雜亂，什么樣的人都有，什么樣的故事都有。

　　你愿意聽我的故事嗎？

　　世界這么大，我能去哪里。大冰說，愿你我?guī)е�最微博的行李和最豐盛的自己，去這個(gè)世界旅行。

　　突然想起，好久沒有帶著妹妹去圖書館逛逛了。沒有手機(jī)的人生不刺激，沒有書的人生才是真的單調(diào)。曾經(jīng)看過一句話，身體和靈魂必須要有一個(gè)在路上。我不能去滿世界地旅行，那就讓我的靈魂自由翱翔吧。

高二暑假作文4

　　不知何時(shí)，窗外飄起了綿綿細(xì)雨，混合著涼涼的風(fēng)，有些凄。我看向窗外，想起了那日的朋友。也是一個(gè)下雨天，我們冒著風(fēng)雨參加拔河比賽，團(tuán)結(jié)合作，竭盡全力。朋友，歲月如歌，無論從今以后是否重聚，你們都是我青春最美的單曲。

　　思此，我拿起了電話，重絡(luò)了友情。

　　回到客廳，家人正在聊天，歡聲笑語絡(luò)繹不絕，我小時(shí)候的傻事、糗事都被提及，我并不在意。時(shí)光如水，總是無言，有些人，有些事，卻不會隨著歲月的流逝而漸漸淡去。

　　念此，我加入了聊天的行列，珍藏了親情。

　　天氣真的很怪，剛剛還是下雨，現(xiàn)又出了太陽，不對，是晚霞，紅似火。我站在窗前，此情此景依稀見過。是外婆，去年外公剛逝，外婆也是這般站在窗前，在憂傷里重拾了與外公的`回憶。或許，總有那么一個(gè)人，會讓你青絲熬成白發(fā)，青春熬成落花，即使最后孤身一人，也已不負(fù)此生。

　　感此，我凝視著外公外婆的合影，思量著愛情。

　　一場煙雨一場空，假日里，雨霧中，我的心事盡情綻放。

高二暑假作文5

　　本來這個(gè)暑假只有十幾天的時(shí)間，剩下的時(shí)間不得不一直填滿。這個(gè)我一直很難過，因?yàn)槭罴僖�去看醫(yī)生，看完差不多要兩個(gè)月才能恢復(fù)。明年才能做，明年又要畢業(yè)了，所以看了醫(yī)生就沒時(shí)間玩了，也沒時(shí)間學(xué)駕照了。此外，我也想在暑假放松一下，享受沒有課的生活。最后，雖然我們那里很多學(xué)校補(bǔ)課，但是只有我們學(xué)校沒有空調(diào)，只有風(fēng)扇。在40度甚至40度的高溫下補(bǔ)課是不能接受的。坐在教室里就像蒸籠。個(gè)人覺得不能安心學(xué)習(xí)。

　　但是在假期結(jié)束之前，好消息來了，因?yàn)閷W(xué)校決定在炎熱的天氣里放假。我可以在家好好休息。這個(gè)假期我很感激，因?yàn)槲抑�道這段時(shí)間即使補(bǔ)課也無法集中精力聽，不如在家放松一下。還不如找點(diǎn)時(shí)間學(xué)習(xí)。

　　緊張的高三即將開始，這是最后一次長假。我不知道這個(gè)假期什么時(shí)候會結(jié)束，但這是值得的'一天。希望自己能快點(diǎn)，多做一些有意義的事情，好好照顧自己，應(yīng)付高三的忙碌生活。

　　其實(shí)不管有沒有假期，只要有目標(biāo)就可以專心學(xué)習(xí)，在家也可以學(xué)習(xí)，會有更舒適的環(huán)境和心情。效果可能也更好。很多人可能不想放假，但我想。我希望我能在去年暑假完成這個(gè)，然后進(jìn)入最后一年的學(xué)習(xí)。

高二暑假作文6

　　胡常堯與他的水彩畫

　　我和常堯亦師亦友關(guān)系近半個(gè)世紀(jì)，可謂情深意長。

　　胡常堯曾就讀于安徽省蕪湖藝術(shù)學(xué)院美術(shù)專業(yè)，我是他的主導(dǎo)老師，他是一位品學(xué)兼優(yōu)、業(yè)精于勤的好學(xué)生。常堯?yàn)槿藢?shí)在、好學(xué)、刻苦努力，成績優(yōu)秀。畢業(yè)后十幾年來一直在文化部門從事美術(shù)專業(yè)，工作上他勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)，業(yè)務(wù)上孜孜追求，悟性甚好，其進(jìn)不止，取得了可喜的成績，是我省水彩界具有影響的中間力量。

　　胡常堯在藝術(shù)上有幾個(gè)特點(diǎn)：一、熱愛自然，深入生活，不斷吸取自然精華，錘煉和豐富感情，經(jīng)過理念升華，賦予作品之神、作品之韻，以情入畫，有感而發(fā)，富有濃郁的生活氣息。二、功底扎實(shí)，深具傳統(tǒng)。充分運(yùn)用水彩畫的技巧，精細(xì)刻畫，畫面淋漓盡致，水色交融，清新明快，樸實(shí)平和，作品著意體現(xiàn)了詩歌般的情調(diào)。三、刻苦勵(lì)志，執(zhí)著追求。在創(chuàng)作中善于獵取靈感，力求內(nèi)涵豐富，變法求新。其代表作品《春雨瀟瀟》中那朦朧透氣的氣氛，那玲巧俏皮的'構(gòu)圖，那情深意切的激情舒懷，極富藝術(shù)魅力，《漁港之晨》中表現(xiàn)的那萬帆竟發(fā)，興旺發(fā)達(dá)的景象，是那樣的朝氣蓬勃，富有時(shí)代精神。等等這些作品意境深遠(yuǎn)，色調(diào)優(yōu)美和諧令人心動，讓人流連忘返，回味無窮。

　　胡常堯正值年富力強(qiáng)，又恰逢盛世，處在創(chuàng)作的鼎盛時(shí)期，大有作為。寄望于進(jìn)一步擴(kuò)大視野，在水彩畫領(lǐng)域不斷探索，再登華峰絕頂，將更完美的藝術(shù)精品奉獻(xiàn)給人民。(王大仁中國美術(shù)家協(xié)會會員、安徽水彩畫協(xié)會理事、國家一級美術(shù)師)

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