五年級(jí)的作文300字[匯編9篇]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的五年級(jí)的作文300字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

五年級(jí)的作文300字 篇1

　　今天是大年三十，爸爸叫我?guī)兔�貼春聯(lián)。說(shuō)著，爸爸就貼了一個(gè)“�！弊纸o我做示范。“哎呀，爸爸，你那張‘福’字貼反了！”我在一邊看著大聲說(shuō)。沒(méi)想到爸爸就像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣，不但沒(méi)該，而且第二個(gè)‘福’也是反著貼的，貼好第二張后爸爸對(duì)我說(shuō)：“‘福’字都是倒過(guò)來(lái)貼的，你看這不，福到(倒）了”。哦——原來(lái)是這樣啊，貼“福”字也有這么多學(xué)問(wèn)啊。

　　我開(kāi)始自己貼了，開(kāi)始我貼得東倒西歪，爸爸教我應(yīng)該先貼上面，固定好位置，再貼倆邊，最后再貼好下面就行了。我試著貼了一張，果然是既方便又端正。經(jīng)過(guò)我和爸爸一個(gè)小時(shí)的努力，終于把所有的“福”，“祥龍”，“招財(cái)童子”都貼好了。雖然我已經(jīng)累的氣喘吁吁，但看著剛剛被我們“打扮”過(guò)的家 有了煥然一新的.感覺(jué)，心里還是 美滋滋 的。

　　我們?nèi)�家都沐浴在濃郁的�?jié)日氛圍中。我想：明年我一定把家里打扮的更漂亮！

五年級(jí)的作文300字 篇2

　　我們班里有個(gè)同學(xué)叫小紅，她中等身材。長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，白嫩的`皮膚，一張可愛(ài)的笑臉。烏黑的頭發(fā)，常梳成一個(gè)馬尾，還結(jié)著個(gè)蝴蝶結(jié)，走起路來(lái)特精神。她很活潑，對(duì)什么事都勇于嘗試、開(kāi)心樂(lè)觀。

　　記得前天上數(shù)學(xué)課時(shí)，老師向我們提問(wèn)了一道數(shù)學(xué)題，這道數(shù)學(xué)題難住了我們，我們你看看我，我看看你，不知道該怎么做。這時(shí)小紅大膽地舉起了手，回答起問(wèn)題，聲音宏亮，十分自信。當(dāng)他做完自己滿(mǎn)意的回答后，最后卻被老師告知答案是錯(cuò)的。小紅聽(tīng)了后毫不氣餒，而是自信地坐下來(lái)，繼續(xù)認(rèn)真開(kāi)始思考起來(lái)。

　　如果換是我，沒(méi)有十分的把握，我可不敢主動(dòng)地站起來(lái)回答，而且答錯(cuò)了我一定會(huì)是灰心喪氣，好半天心里都不能平靜……

　　小紅勇于嘗試、開(kāi)心樂(lè)觀這個(gè)閃光點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)。因?yàn)樵谏�活和學(xué)習(xí)中，我們會(huì)遇到困難和挫折，也會(huì)接觸到許多新事物。如果沒(méi)有勇于嘗試和樂(lè)觀的心態(tài)，我們將會(huì)在困難、挫折面前屈服。會(huì)失去許多體驗(yàn)新事物、開(kāi)闊新視野、增強(qiáng)新能力的機(jī)會(huì)。

　　讓勇于嘗試、開(kāi)心樂(lè)觀這一閃光點(diǎn)也在我們每個(gè)人身上閃光吧！

五年級(jí)的作文300字 篇3

　　在我住的這幢樓里，有一位金叔叔，中等個(gè)子，長(zhǎng)相平平，每天都穿的一身褪了色的深藍(lán)色的工作服，他待人很熱情。無(wú)論是誰(shuí)家需要幫忙，總能看到這深藍(lán)色的身影。

　　一天傍晚，我家廚房下水道堵了，媽媽急得直跺腳，爸爸說(shuō)：“我去找金師傅來(lái)幫忙�！辈灰粫�(huì)金叔叔就來(lái)到我家。只見(jiàn)他一手提著疏通機(jī)，一手拿著一根粗鋼絲，吃力著進(jìn)了房間。他說(shuō)：“廚房的`下水道里菜葉油泥多，容易堵，通通就好了。”說(shuō)著，他熟練的安裝好了疏通機(jī)，他開(kāi)開(kāi)關(guān)，隨著通通的聲音，螺旋狀的粗鋼絲一邊旋轉(zhuǎn)，一邊順著下水道往下面走。等他費(fèi)力地把鋼絲拉出來(lái)時(shí)，上面卷滿(mǎn)了爛菜葉水果皮和變質(zhì)的剩飯，臭氣熏天。我捂住鼻子后退了三步，可是金叔叔好像沒(méi)看見(jiàn)也沒(méi)聞到一樣，接過(guò)爺爺遞過(guò)來(lái)的塑料袋，直接用手把掏出的垃圾麻利的裝進(jìn)袋子里，接著把袋口扎緊扔到垃圾箱里，然后又回到廚房將地面清理干凈。“干完活，爺爺讓金叔叔歇一會(huì)，喝杯茶，可他說(shuō)：”不了，11樓的白老師還在等著我修理洗衣機(jī)！“說(shuō)完就急匆匆的離開(kāi)我家。

五年級(jí)的作文300字 篇4

　　一天傍晚，文具盒里傳來(lái)了一陣哭泣聲。

　　橡皮弟弟悲傷地說(shuō)：“唉！小主人真不講禮貌，在我美麗的衣服上亂涂亂畫(huà)，還把我切成一小塊兒一小塊兒的……”

　　還沒(méi)有等橡皮說(shuō)完，鉛筆就發(fā)話(huà)了：“橡皮弟弟，我比你還慘。我剛來(lái)的時(shí)候可漂亮了，身上穿著漂亮的花衣服，頭上戴著精致的皮帽子。可現(xiàn)在你看看，我的皮帽子讓小主人給扔了，露出了禿頭頂，花衣服也被小主人的牙齒咬爛了。多難看呀！”說(shuō)完，不由得哭了起來(lái)。

　　鋼筆聽(tīng)到了，也傷心起來(lái)：“我比你們更慘。我本來(lái)是一枝精美的鋼筆，可是小主人一點(diǎn)也不愛(ài)惜我，用完后不知道給我蓋上筆帽，總是隨手往桌子上一扔，把我摔得七零八落，不讓我回到那溫暖的家——文具盒。”

　　“嗚嗚……”又一陣哭聲傳到他們的耳朵里。他們順著聲音望去，只見(jiàn)尺子大哥在訴說(shuō)他的'苦衷：“我本來(lái)是一把完好無(wú)缺又干凈漂亮的尺子，可現(xiàn)在小主人把我折壞了，恐怕要住院了！”

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　　從此，他們采取各種各樣的方式開(kāi)始罷工。小主人的臉上再也見(jiàn)不到燦爛的笑容。

　　再后來(lái)……

五年級(jí)的作文300字 篇5

　　今天，天空一碧如洗，白云悠悠。吃過(guò)早飯，爸爸、媽媽帶我去州大河邊游玩。

　　這兒的景色真美呀!大河邊，一棵棵樹(shù)木抽枝展葉，一陣風(fēng)吹過(guò)，葉子發(fā)出了“沙沙”的聲音，像是在唱歌;嫩綠的小草搖晃著腦袋，好奇地打量著這個(gè)美麗的世界;花兒競(jìng)相開(kāi)放，在小草的映襯下，把大地裝點(diǎn)得更加美麗。微風(fēng)吹過(guò)，花兒們擺動(dòng)著腰肢，跳起了優(yōu)美的舞蹈。草地上，一群不知名的小鳥(niǎo)正在自由自在地嬉戲玩耍，有的在捉小昆蟲(chóng)，有的在玩捉迷藏，有的在和小伙伴一起追逐、跳躍。大河里，一群群魚(yú)兒在清澈見(jiàn)底的河水里快活地游著，它們有時(shí)聚在一起，有時(shí)浮到水面上看看我們，突然，魚(yú)兒們好像發(fā)現(xiàn)了“敵人”似的，馬上游到深水里不見(jiàn)了。

　　遠(yuǎn)處，傳來(lái)了幾聲?shū)B(niǎo)叫，原來(lái)是一群布谷鳥(niǎo)。它們“布谷、布谷”地叫著，對(duì)人們說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了�！辈灰粫�(huì)兒，它們慢慢降落到地面上，哦，原來(lái)它們找到了屬于自己的.幸福家園。

　　玉溪的春天多美呀，我愛(ài)美麗的新玉溪。

五年級(jí)的作文300字 篇6

　　今天一大早，我就醒了，為什么呢？因?yàn)榻裉烊�校同學(xué)春游，這一天我可等了許久！走出家門(mén)，看到美麗的迎春花隨著風(fēng)兒搖，不時(shí)散發(fā)出一陣陣醉人的清香。從遠(yuǎn)處看那一朵朵金燦燦的花，仿佛一顆顆閃爍的小星星，照花了人的眼睛。它們好像在和我告別；大樹(shù)爺爺笑瞇瞇地看著我,仿佛在對(duì)我說(shuō)：“玩得開(kāi)心點(diǎn)！”

　　一下子就到了校門(mén)口，我蹦蹦跳跳地走進(jìn)充滿(mǎn)歡笑聲的教室，同學(xué)們你問(wèn)問(wèn)我，我問(wèn)問(wèn)你，你帶了什么好東西呀？你帶了什么好看的書(shū)本呀？這時(shí)，身穿紅色外套的湯老師帶著和藹的`笑容走了進(jìn)來(lái)，點(diǎn)點(diǎn)人數(shù)，然后說(shuō)：“門(mén)口排隊(duì)！”指令剛說(shuō)完，同學(xué)們就沖出教室排好隊(duì)，接著，走出校門(mén)，坐上公交車(chē)，大家唱著歡快的歌曲,個(gè)個(gè)都興奮得像一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo).出發(fā)啰！

　　來(lái)到絲綢博物館，許多同學(xué)拿出各式各樣的照相機(jī)，有的在拍別人的作品，有的在拍老師，還有的在拍同學(xué).......我也拍了幾張，給你們看看！瞧，她這模樣，可愛(ài)吧！凌亂的頭發(fā)，被風(fēng)吹動(dòng)，露出長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭，對(duì)我做鬼臉！現(xiàn)在，也別光顧著笑，我再給你們看一個(gè)精 致的絲綢作品吧！看！多美��！上面的菩薩好像是畫(huà)家畫(huà)的，其實(shí)是用絲綢繡出來(lái)的，繡得真是精致呀！好了不跟你們講了，我要繼續(xù)參觀了！

五年級(jí)的作文300字 篇7

　　那是我做完縫針手術(shù)的第二天，我遇見(jiàn)了她，她在笑，她銀鈴般的笑聲，“嘻嘻... ...”讓我永生忘不了。

　　清晨，我在醫(yī)院的公園散步，看見(jiàn)了那個(gè)女孩，她一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)，俏皮的紅嘴唇，明亮的大眼睛一眨一眨的，但她很瘦，臉色很白，白的奇特，而且她給人感覺(jué)，很小，很虛弱。我走過(guò)去，發(fā)現(xiàn)她抱著一只白貓她撓撓小貓的肚皮，小貓?jiān)诘厣洗蚱饾L來(lái)，她蹲在旁邊，笑了，笑的開(kāi)心，笑的'高興，好像非常高興，我走了過(guò)去，她抬起頭，笑著問(wèn)：“你好呀，你叫什么呀?”我愣住了，支支吾吾半天也沒(méi)說(shuō)上來(lái)，“呵呵...”她又笑了，她抱起小貓，放在我懷里，說(shuō):“抱一下吧，哪來(lái)的緊張。”于是我們便成了好朋友。

　　每天早上，我都會(huì)跑去和她玩，只到有一天，她出事了... ..今天早上，我仍去公園找她，但是，她不在，貓咪卻在，我著急的問(wèn)貓貓，“你知道她在哪兒?jiǎn)?”貓貓喵喵的叫著，向前跑去，我跟著貓一跑，跑進(jìn)來(lái)了緊急救護(hù)室，我才知道，原來(lái)她患有腦瘤，現(xiàn)在正在搶救。燈熄了，大夫出來(lái)了，我著急的問(wèn)大夫：“她怎么樣?”大夫搖了搖頭，嘆了口氣，走了。

　　就這樣，她離開(kāi)了人世，她走了，但我忘不了她銀鈴般的笑聲。

五年級(jí)的作文300字 篇8

　　“鈴鈴鈴”下課鈴響了，大課間活動(dòng)又開(kāi)始了。

　　同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈，教室里立即像開(kāi)了鍋似的變得熱火朝天，大家都在做自己喜歡的事。看！有的同學(xué)在座位上做作業(yè)，有的在興致勃勃地下著象棋，還有的三五成群地玩游戲……

　　我和葉心兒拿出精心準(zhǔn)備的五子棋饒有興趣地戰(zhàn)斗起來(lái)。

　　我先把棋子斜著擺放，葉心兒便急忙把所有的“路”都堵死。我想了想接著把棋子又橫著放、豎著放，葉心兒只顧著用自己的棋子來(lái)堵我的棋子，卻根本沒(méi)辦法為自己“蓄謀”，這正是我有意牽著她的鼻子走，哈，葉心兒步步落入了我精心設(shè)計(jì)的圈套中了。

　　接著我故意露個(gè)破綻，葉心兒以為機(jī)會(huì)來(lái)了，便把棋子豎著放，企圖一舉偷襲成功，而我趁著葉心兒不注意，在一個(gè)不起眼的格子里放了好幾個(gè)連排的棋子，葉心兒卻沒(méi)注意以為自己就要贏了，根本沒(méi)有識(shí)破我聲東擊西的計(jì)謀。

　　圍觀的'同學(xué)們都以為葉心兒就要贏了，而我不慌不忙在關(guān)鍵地方堵住了她的棋子。

　　葉心兒這才恍然大悟發(fā)現(xiàn)了我的計(jì)謀，可是已經(jīng)來(lái)不及了，我“啪”的一聲把這枚決定勝負(fù)的棋子放在了棋盤(pán)上，我終于艱難的贏了！

　　這時(shí)，上課鈴聲響了起來(lái)，快樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)得飛快，我們只好戀戀不舍得回位子了。

五年級(jí)的作文300字 篇9

　　小小的腦袋,大大的身子,披著綠色的衣裳,那就是12歲的我——一只青蛙。

　　我們是莊稼的保護(hù)神，人們豐收的時(shí)候，他們總是高興地說(shuō)：“今年的.收成真好�。　蔽覀兟�(tīng)了，都覺(jué)得很高興，因?yàn)槟抢镆灿形覀兊墓�勞�?/p>

　　可是，厄運(yùn)降到了我們的身上。一天，我和我的朋友在小河邊上玩捉迷藏，無(wú)意中聽(tīng)到有兩個(gè)人說(shuō)：“該死的青蛙，太吵了，我們弄死它們！”說(shuō)完，就把農(nóng)藥灑在我同伴的身上，一會(huì)兒，我可憐的同伴就死了，我留下了傷心的淚水。那一刻，我真想沖上去把這兩個(gè)人殺死，為我的伙伴報(bào)仇，可是，我又無(wú)能為力，因?yàn)樗麄兪侨祟?lèi)，我們只是動(dòng)物�。∵�有一次，我和同伴小志去河邊玩，我們正玩得高興，突然，就被人用棍子打暈了，當(dāng)我醒過(guò)來(lái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)小志已經(jīng)不見(jiàn)了，我也被人裝在籠子里，在市場(chǎng)上叫賣(mài)，我不禁再次落下了傷心的淚水。一個(gè)小朋友以五元錢(qián)的價(jià)格買(mǎi)了我回去，我以為我的末日到了，好傷心。沒(méi)想到這個(gè)小朋友把我放回了我的故鄉(xiāng)，我真想對(duì)他說(shuō)：“謝謝”，可是我又無(wú)法言語(yǔ)。

　　假如我是人類(lèi)，我會(huì)通過(guò)網(wǎng)上或者是電視宣傳青蛙的好處，呼吁全世界人民要愛(ài)護(hù)青蛙，保護(hù)青蛙。

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