六年級年的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的六年級年的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級年的作文 篇1
教師節(jié)即將來臨，說起喜歡的老師，我情不自禁想起了新學(xué)期新?lián)挝覀冋Z文的老師——鄧老師。
新學(xué)期，我升到了五年級，認識了一位新的語文老師。她戴著一副眼鏡，披著一頭長長的頭發(fā)，是一位優(yōu)秀而和藹可親的老師。
記得開學(xué)第二天，鄧老師布置了寫第一課詞語的作業(yè)。才幾行字，而我卻寫錯了一個字，“教誨”的“誨”寫成了豎心旁，等到改好之后，就交給了老師。鄧老師批好了之后，溫柔地說：“下次作業(yè)要細心，爭取得優(yōu)星。教誨的'意思是教育教導(dǎo)，教育學(xué)生當然要用嘴巴了，所以是言字旁�！弊阅谴我院�，直到今天，我每次在寫作業(yè)的時候都會認認真真地寫好每一個字。寫完之后還會仔細地檢查一遍。因此我也得到了優(yōu)星，鄧老師還表揚了我呢！
我還記得開學(xué)那天。我們班轉(zhuǎn)來了一個內(nèi)向的學(xué)生。上第一節(jié)課時，同學(xué)們說不認識這位同學(xué)，老師請他起來介紹自己，他因為害羞，一開始不肯說。等了會兒，我們有些不耐煩了，鄧老師卻一遍遍鼓勵他，后來干脆走到他身旁，鼓勵他：“你肯定行，不用害怕，告訴大家你的名字�！边@位同學(xué)終于了說出了自己的名字，可是他的聲音太小了，我們后排的同學(xué)都聽不清他在說什么。鄧老師又請坐在前排聽清楚的同學(xué)講了他的名字“周超”。下課以后，我看到鄧老師輕輕地對他說了許多話。我好羨慕這位同學(xué)。
不過，如果我們犯了錯誤，鄧老師會嚴厲地批評。比如開學(xué)幾天，我們班有一些同學(xué)不做作業(yè)、少做作業(yè)，鄧老師把他們一個個叫到面前，教育他們，讓他們把作業(yè)補上，一個都不能少。有的還請來了家長，與家長一起商量怎么辦。鄧老師上課時也會鼓勵我們多動腦多發(fā)言，原來開小差的同學(xué)也說不敢多動了，說鄧老師有火眼金睛，一做什么都逃不過她的法眼。
我為我新學(xué)期碰到了這么一位好老師而感到萬分自豪，鄧老師雖然只教了我們幾天，但是我能深切地感受到她對我們的關(guān)心，而我會記住鄧老師對我的諄諄教誨。
六年級年的作文 篇2
寒假一開始，為了能升入一個心儀的初中——西城區(qū)大名鼎鼎的四中或者實驗中學(xué)，我開始了小升初的沖刺之旅。
首先，我有必要為大家介紹一下北京小升初的復(fù)雜情況：幾乎所有的市重點中學(xué)都要求奧數(shù)成績頂呱呱；英語方面需要具備公共英語二級或三級、BETS二級、三一口語六級或者七級證書，或者具備市級的科技英語決賽獲獎證書；語文方面則要求具有過硬的古文功底、善于話題作文與口頭演講。當然，還有一個讀好學(xué)校的捷徑，那就是四、五、六年級連續(xù)三年三好的`話，有一個小派位的機會。
我不是連續(xù)三年三好學(xué)生。所以，要想進入理想的初中，我只有一條路可以走，那就是通過加倍的努力來爭取。經(jīng)過反復(fù)衡量，我確定了努力的重點，以奧數(shù)為突破口，以新概念英語作為輔助工具。爭取以奧數(shù)成績獲得面試機會，再以較好的演講能力與英語實力獲得目標學(xué)校的青睞。
因此，寒假開始的第一天，我就背上書包，奔波于各個培訓(xùn)機構(gòu)之間。我的時間表是這樣的，上午八點半到11點半學(xué)習(xí)英語；下午一點至四點去競賽班學(xué)習(xí)奧數(shù)。由于爸爸媽媽都要上班，午飯只能自己解決。一般在上完英語課后，在超市購買快餐充饑，然后再走過幾條街，到另外一個地方上奧數(shù)課。下課后，自己擠公共汽車回家。不要以為回家就會輕松，沒個4、5個小時根本寫不完作業(yè)………
我知道，努力不一定會成功，但放棄努力一定會失��！我堅信，只要我持之以恒地付出努力，終有一天會達到勝利的終點！
六年級年的作文 篇3
我的童年是美好的，它像一個五彩繽紛的夢，也似一片湛藍的天空，美好而純凈，我站在藍天下，感受著童年的美好時光，享受著童年帶來的無盡歡樂！
童年中有一件事，令我久久不能忘懷！記載著童年記憶的盒子被打開，塵封的往事歷歷在目，現(xiàn)在回想起來，不禁感到既好笑，又愚蠢。
這是一個明媚的星期天，爸爸媽媽有事不在家，起先我十分高興，因為我終于自由了！沒有了大人的約束，我像只快活的`小鳥無憂無慮。但不一會我就高興不起來了，因為我已經(jīng)饑腸轆轆了，看看鐘表，已經(jīng)下午時分。家里又沒有好吃的，我不禁犯起愁來，干巴巴的不知該怎么辦，這時肚子已經(jīng)提出強烈抗議，開始咕咕叫了，怎么辦呢？買去？我自己沒錢；叫爸爸媽媽回來？不行，我不能為了肚子委屈我的“自由”，畢竟好不容易才等到他倆都走了。實在不行，我決定冒冒險，自己做飯！
可是，我完全沒有做飯的經(jīng)驗，也沒有人幫我，那怎么辦哪？不管了，我要露一手給自己看看！我決定做雞蛋湯！首先，我將火打開，可后面不知怎么辦了，咦！對了，爸爸平時做湯都要放上水，還有油！于是，我盛了一大鍋水，又手忙腳亂的將油倒了下去，由于瓶子滑，我不小心倒了一半瓶的油下去，這下可好了，鍋里冒起了青煙，還往外崩水，嚇得我只往后躲，連火也顧不上關(guān)了，只是嚇得跑到門后躲了起來，不一會，我見廚房的煙越來越大，水也崩得很厲害，于是我連忙哭著去給爸爸打電話，叫他回來，不一會，“救星”回來了，我連忙叫爸爸去關(guān)掉煤氣。
不一會，廚房安靜下來了，我跑過去，見爸爸指著鍋里剩下的一點水，哭笑不得的說：“你呀！成事不足敗事有余哇！”
童年的天空是充滿陽光的，我們在陽光的照耀下成長，一步步的走向更美好的明天！
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