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    五年級的作文

    時間:2025-06-10 10:45:55 五年級 我要投稿

    實用的五年級的作文[合集]

      在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的五年級的作文8篇,希望能夠幫助到大家。

    實用的五年級的作文[合集]

    五年級的作文 篇1

      近日,我們學校也頻頻響起了彩鈴聲。

      第一次響起時,我正在上課,口若懸河之時,忽然聽見外邊樂聲響起,覺得擾亂了正常的教課秩序,十分惱火,打開教室的門仔細傾聽,原來是學校的喇叭在響,還以為哪位放錯了磁帶哪!繼續(xù)滔滔不絕下去,直至有老師提醒我下課了,才發(fā)現(xiàn)外面已經(jīng)人聲鼎沸。滿腹狐疑,不知道何時拉響的下課鈴......

      到辦公室,才聽說樂聲就是鈴聲,接下去,發(fā)現(xiàn)學生和老師一樣,聽到音樂聲毫無感覺,不知道該進教室了,不知道該出教室了,直到下午開會校長講解,才知道傳統(tǒng)的鈴聲已經(jīng)淘汰,校園內(nèi)以后就是由彩鈴來代替單調(diào)的鈴聲了......可愛的校長還說,如果覺得現(xiàn)在的鈴聲不好,可以推薦適合學校的。自己喜歡的鈴聲來實驗。呵呵,腦子里活動起來,想起了自己喜歡的音樂:如《煙花三月》。如《漁舟唱晚》......只是未必適合校園的.氛圍。

      現(xiàn)代社會真是變化太快,電話坐機和手機的鈴聲優(yōu)美起來,已經(jīng)司空見慣,沒有想到連上課和下課鈴聲也如此,充滿了人文氣息......如今聽到樂聲后面親切的那一句:下課時間到了,老師,您辛苦了。就覺得如同知音問候,心熱眼濕起來......

      

    五年級的作文 篇2

      這就是我的姐姐,是不是他是一個好姐姐呢?

      我的姐姐記憶力很好,答應我的.事情過了很久很久,也一樣記得一清二楚。這一點,我很佩服。

      一天,姐姐要去四川旅游,我挽著姐姐嘀咕著:“冰冰姐姐我也要去,我也要去嘛!”我怕姐姐不答應,就立刻撒起嬌來。姐姐哭笑不得,只好舉手投降,答道:“好吧,好吧。我真的服了你了!”我心滿意足地沖了出去。上了車,我拿出一張貼貼紙,正準備玩,姐姐真心稱贊道:“你的貼貼紙真漂亮,就是貼不住!薄熬褪,就是,貼不住,貼不住。”我開始和冰冰姐姐一唱一和!斑!含藝,你不是說不接我的嘴嗎?難道你的老毛病又犯了?你知道我不喜歡接嘴的孩子哦!要是這樣的話,我以后就不和你說話了!苯憬銓櫮绲負崦业念^,調(diào)皮地說。我被姐姐這么一嚇,頓時乖了,緊緊地閉住了嘴巴,心里暗暗奇怪:“咦,姐姐是不是有特異功能呀?這可是我上早教的時候說的話。姐姐怎么還記得住呢?這怎么可能?”

      姐姐的記憶力這么好,我真懷疑她有特異功能。

    五年級的作文 篇3

      在我的心里,有那么一個可愛的人。他勤勞,和藹,每時每刻都關(guān)注著,我們那個人就是我們的媽媽。

      還記得,那是一個寒冷的冬天的晚上。我從半夜中醒來,我感覺到十分的不舒服,感覺自己的生命就快要枯竭了一樣。我勉強地用我的手將自己撐起來,恍恍惚惚地走到媽媽的房間里,我用手拍了拍媽媽,對她說:“媽媽,你快起來看看,我感覺有點不舒服!眿寢層檬州p輕的摸了摸我的額頭,又用體溫計測了我的體溫,便驚訝道:“39。5度,看來要去醫(yī)院!”

      媽媽只穿了一件外套,便急忙帶著我坐上電動車趕往醫(yī)院。我靠在媽媽的后背上,此時已經(jīng)是凌晨了,冷風呼嘯的向我吹來。我不禁感到寒冷,微微顫抖起來。媽媽看到我顫抖起來,便急忙的將外套披在了我的身上。媽媽身上只穿了一件單薄的衣服,她坐在前面,用身體擋住了那呼嘯的北風。我靠在媽媽的背上,感到十分的溫暖,讓我的身心也得到了放松,不知不覺中,我便產(chǎn)生了睡意,我漸漸的在媽媽的后背上睡著了。

      醒來之后,我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)睡在了醫(yī)院的病床上,我的手上正打著點滴,媽媽也已經(jīng)疲憊地趴在了我的身邊。媽媽隨后就被我起來的`聲響給驚醒了,看到我醒來了,便問我:“你餓不餓,要不要吃些什么?現(xiàn)在還不舒服嗎?”我搖了搖頭,回答道:“不餓,我現(xiàn)在很舒服了!”媽媽笑了笑看著我。這時,我看到媽媽的眼眶里充滿著紅絲,我便問媽媽:“媽媽,你的眼睛為什么是紅的呢?”“因為我一夜都沒有睡覺啊。”說到這里,我不禁流下了眼淚。原來媽媽為了照顧我,一夜都沒有休息,母愛,它是多么的無私與偉大呀!

      這就是我心中一個可愛的人,讓我感動的這樣一個人。

    五年級的作文 篇4

      語文課上,施老師讓同學接了一盆水,卻不告訴我們今天到底要干什么,弄得如此神秘,我們都很好奇,紛紛七嘴八舌地猜測著,教室中的氣氛一下子熱烈起來。施老師請張藝凡走上前來,用一個一次性杯子舀了一些自來水,讓他在黑板上“潑”出一幅畫來。張藝凡將手上中的水朝黑板奮力潑了出去,水在空中朝黑板飛去,只能看到一點模糊的影子。那團影子撞在黑板上,水珠四濺,“你們看,畫畫好了”。

      我仔細一看,平日平淡無奇的水和黑板交融在一起,在我的眼中變得生動而形象?茨,這不是一個在某一瞬間被定格的`畫面嗎,真是一幅好畫:一匹威風凜凜的棗紅馬,皮毛光亮,腿雖細卻不乏力量與美,往黑板上一站,就像活了一樣,仿佛下一秒就會昂首嘶鳴,就像一顆外表粗獷,有棱有角卻光彩照人的玉玨。它顯然是剛剛經(jīng)過激烈而快速的奔跑,累了,渴了,身上似乎沁出了細密的汗珠,便悠閑地踱到了一方生長著纖細碧綠的荷葉與亭亭玉立的荷花的小池塘邊,低下頭去,優(yōu)哉游哉地飲起水來。它蓬松的鬃毛在風中微微抖動著,它那纖長的馬尾也輕輕地搖擺著,即帥氣又瀟灑。呀,那是什么?原來是一只黑紅色的大龍蝦,它在荷葉下慢慢爬著,好像要伸出那是大無朋的鉗子去鉗馬鼻子呢!馬還未察覺,依舊安靜地飲著水,美麗的大眼睛四下張望著,好一幅“池邊飲馬圖”。

      哎呀,畫變了!變了變了!兇猛的龍蝦變成了溫和勤奮的蠶寶寶爬在桑葉上;變了變了,珠圓玉潤的荷葉變成了挺拔的蒼松長在高山;變了變了,強壯的棗紅馬變成了金光閃閃的鳳凰飛在天空……這幅“畫”仿佛學會了七十二變,不斷地變換著自己的面孔。

      我發(fā)現(xiàn),只要你肯去想象,大自然就會為你變出絢麗多彩的東西,這是一節(jié)語文課,那一幅“畫”告訴我的。

    五年級的作文 篇5

      每個人都有學校,我的學校,是我學習的天堂。

      早上的時候同學們都早早來到學校,有的同學在讀書,那瑯瑯的書聲像在唱歌一樣,有的同學在打掃衛(wèi)生,個個都像勤勞的小蜜蜂,校門口站著的是檢查員專門檢查我們的校服,穿著怎么樣。

      下課鈴一響,同學們,一窩風的跑出教室。有的在跳皮筋,有的在跳繩,有的在跑步,還有的在看書還有的在看書,尤其是塑膠跑道那邊熱鬧極啦。

      上課時。同學們都在讀書,那瑯瑯的讀書聲,想歌聲一樣,真動聽。老師呢?完全不要組織紀律,因為同學們都在讀書沒有一點的說話聲。

      做課間操的時候。同學們排的隊伍整整齊齊的,同學們都在認認真真的做操。仿佛像來到了仙境一般,那里有翩翩起舞的`蝴蝶。

      其中我最喜歡上體育課。老師都會讓我們跑步,十個同學十個同學的一起跑。老師,哨子一吹。同學們立馬跑起來,就像駿馬在奔跑。

      學校的旁邊總會有一些植物。從操場往上看。這些樹排成一排,像幾個大蘑菇似的。仔細一看,感覺又像傘。整體一看感覺就像幾個士兵排成一排,讓我們的學校,更加美麗,壯觀。

      這就是我的校園,你們覺得他怎么樣?反正我是覺得他家園一樣溫馨。

    五年級的作文 篇6

      假期的一天,爸爸媽媽帶著我和老叔老嬸去滑雪場滑雪。

      我們準備了厚厚的帽子和手套還有很多好吃的就出發(fā)了。車在路上飛奔,可我還是覺得慢,我的心早已飛到了滑雪場。過了大約一個小時,我們終于到了滑雪場。爸爸怕我不會滑,就給我找了個教練教我滑雪。我一會就學會了,從150米的'雪坡上滑了下來,怎么滑也不摔倒。而我的爸爸媽媽老叔和老嬸都摔了個大前趴。我真高興呀!終于有一項我比他們強了。但是我爸爸把膝蓋磕傷了,不能滑雪了,一滑就疼。我還想看他摔的樣子呢,可是這次看不到了。接著我們又玩了冰滑梯和雪圈、鉆冰洞和冰車。爸爸媽媽還給我照了許多照片。

      不知不覺已經(jīng)到了滑雪場下班兒的時間,沒辦法得走了。我們依依不舍的離開了滑雪場的。也許太累了,在回來的路上我睡得很香。

    五年級的作文 篇7

      早上一起床,我的耳畔旁就傳來一陣清脆的鳥叫聲,是那么悅耳,那么舒心,使你聽了,不由自主地陶醉其中。那只唱歌的鳥兒,正是我家陽臺上的鸚鵡——我的心愛之物。我叫它月半,因為月和半加起來所組成的字就是胖,這小鸚鵡就是胖胖的。

      有人說這種鸚鵡不通人性,一天到晚只知道喳喳地叫。但我卻不認同這種說法。因為,我給月半洗澡,他洗完后跳進沒裝水的水盆里,自己給自己梳理羽毛,那些水絕不會甩到你衣服上。

      我家那只鸚鵡雖說不上漂亮,可也是鸚鵡中的佼佼者。看!它從頭到尾羽毛都是綠色的,毛茸茸的,像一個絨球,又像穿了一件綠色T恤衫。眼睛是橙黃色的`,中間的黑色眼珠顯得格外明亮,像是人們給它嵌上去的。小嘴雪白雪白,像是用奶油涂過。它的嘴還是個武器,如果你膽敢惹它,它對準你的手就是一口,讓你痛不欲生。

      小鸚鵡是那么可愛有趣,你喜歡它嗎?你家養(yǎng)鸚鵡嗎?有的話,改天我到你家去,看看你的鸚鵡可愛,還是我的月半可愛!

    五年級的作文 篇8

      金色的秋天里,來了一位與眾不同的“仙女”——桂花。

      我曾見過四種桂花——金桂、銀桂、丹桂與四季桂。我們學校的“折桂園”里,就有金桂與銀桂。顧名思義,金桂是金色的,她有四片花瓣,中間是花蕊,聞起來有一股蜜桃的香味。銀桂則是黃中帶銀的,有一股淡淡的香水味。

      遠看,美麗的桂樹就像一把綠絨絨的大傘,隱隱約約的幾大簇桂花是灑在傘面上的裝飾;近看,桂樹就如一位穿綠衣服的公主,星星點點的桂花就是鑲嵌在豪華的晚禮服上的鉆石、美玉。微風輕輕吹過,無數(shù)朵小桂花落了下來,這時的桂花像空中翩翩起舞的小蝴蝶,又似身著舞衣的小天使,三個一群,五個一伙,頑皮可愛……用“落花不是無情物,化做春泥更護花”或是用“化做春泥輾作塵,只有香如故”的千古絕唱來形容桂花,真是恰到好處!聽說,桂花不但能香飄十里,還可以制成桂花糕、桂花茶、桂花餅等食物呢!

      桂花雖沒有牡丹的'天姿國色,沒有玉蘭的潔白無暇,也沒有玫瑰的嬌艷,更沒有蘭花的幽香,但我卻欣賞她這種與眾不同的美。

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