二年級(jí)作文[經(jīng)典9篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的二年級(jí)作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
二年級(jí)作文 篇1
小明喜歡看書,每天捧著一本書看,大家都叫他“小書迷”。
坐公交車時(shí),他從書包里抽出一本書,津津有味地看了起來。一位老爺爺勸告他,語重心長(zhǎng)地說:“小朋友,在車上看書對(duì)眼睛不好。”小明頭也不抬地說:“沒關(guān)系!”回到家,小明也是一邊吃飯一邊看書。爸爸媽媽勸告他,說:“小明,這樣看書對(duì)眼睛不好。”小明笑了笑說:“沒關(guān)系!”睡覺的時(shí)候,小明躺在黑暗中看書,書離眼睛的.距離越來越近。
有一天,小明覺得眼睛很模糊,于是媽媽就帶他去測(cè)視力,結(jié)果他近視了。他難過極了,心想:要是我以前聽從長(zhǎng)輩的勸告就不會(huì)近視了,以后我一定要愛護(hù)眼睛!
二年級(jí)作文 篇2
“成由勤儉敗由奢,緊緊手年年有,一粥一飯精細(xì)算,舊物易主貴如寶,不擺譜來不比闊,勤儉持家福綿長(zhǎng)。”這是央視的公益廣告,開始我并不懂是什么意思,后來經(jīng)過老師的講解,我終于領(lǐng)悟了其中的意義。
勤儉節(jié)約是我們中華民族的美德。“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!彼嬖V我們,每一粒糧食都是來之不易的,要學(xué)會(huì)珍惜。生活中,經(jīng)常有同學(xué)攀比誰的零花錢多,這種做法是不對(duì)的。我常在電視上看到貧困山區(qū)還有很多孩子沒錢買文具,再看看我們身邊,有的同學(xué)一個(gè)本子用幾頁就丟了,鉛筆橡皮用完隨便一扔,丟了也不在意。如果我們能把平時(shí)節(jié)省的零花錢捐給貧困山區(qū)的同學(xué),該是一件多有意義的事情!勤儉節(jié)約也是一種責(zé)任。我們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)大,而地球上的`資源也在一天天減少。我們要從點(diǎn)滴小事做起,重視勤儉節(jié)約。只有這樣,我們生活的藍(lán)色星球才會(huì)越來越美麗,我們的生活也會(huì)越來越幸福。
二年級(jí)作文 篇3
哈!今天真高興!因?yàn)槲业脑竿K于實(shí)現(xiàn)了——去海邊。
我終于感受到了洶涌的海浪,我終于嘗到了咸咸的苦苦的`海水,我終于和大海交流了!
我喜歡海浪沖過來的時(shí)候,海浪很猛烈。我老是被浪沖到岸上。剛開始我一直不敢下水,因?yàn)槲仪斑M(jìn)幾步,就被海浪沖上岸……
我還這樣想:“這樣下去,根本沒有新鮮感!”于是,我深呼吸了一口氣,向深海前進(jìn)。這時(shí)又來了一波海浪,啊,奇跡發(fā)生了,我居然有一種飛起來的感覺,果然比剛剛沖上岸的感覺好。這樣“飛了一次又一次后,我便找爸爸玩沙子,正當(dāng)我玩得開心時(shí),我看到有一個(gè)哥哥在給他爸做沙療,于是我對(duì)爸爸說:“爸爸,我也想做沙療。”爸爸馬上給我刨了一個(gè)大坑,我躺下后他和媽媽用沙子把我埋起來,只露出了一個(gè)頭,一共做了三次沙療,但全身被沙子埋起來真是好癢。
臨走前,我決定再玩一次痛快。我飛快來到了海邊,快速跳水,一次又一次地迎接巨浪的沖擊,真爽!
但時(shí)間過得比什么都快,不知不覺中我也玩了四個(gè)多小時(shí),回到了酒店,帶著這種什么都比不過的開心寫日記,真好!
二年級(jí)作文 篇4
是一種自信。每個(gè)人都有過自己的失敗,許多明人是從鼓勵(lì)之中出來的。比如,當(dāng)年,西楚霸王是自認(rèn)為沒臉見江東父老,就自殺在鎢江,如果他給自已鼓勵(lì),再次來過,或許能再次當(dāng)上了霸王的`,他沒了自信,即是鼓勵(lì)。但愛迪生不同,他,失敗了,也不怕,鼓勵(lì)著自已一定會(huì)成功的,所以他能成就一名科學(xué)家。
鼓勵(lì)是一種安慰,當(dāng)你考不好成績(jī),朋友`老師和自己的父母安慰自已,是不是心情好了一些呢?每當(dāng)失敗了,也會(huì)有人會(huì)安慰,別喪心,你是很好的,便也有進(jìn)取心了,鼓勵(lì)是不是好的?
……
鼓勵(lì)有很多種理解,要從其它地方發(fā)現(xiàn)。不管怎樣說,鼓勵(lì)往往創(chuàng)造奇跡的,要看你有沒有鼓勵(lì)自己的心。
二年級(jí)作文 篇5
夕陽西下,微風(fēng)徐徐,紅霞鋪滿天邊。我們一家人坐著談天說地,歡聲笑語洋溢著整個(gè)院子。
這時(shí),天際一道白光疾駛而過!翱炜,飛機(jī)!”我興奮地叫道。爺爺突發(fā)感慨:“改革開放以來,我國(guó)變化太大了!以前遠(yuǎn)行我們靠雙腳,現(xiàn)在飛機(jī)天上跑!”我一臉疑惑地望著爺爺。爺爺說:“那時(shí)候還沒改革開放,我們沒書讀,山上的'農(nóng)地還得鋤”爸爸接過話:“那些年,才剛改革開放,我們有書讀,身上的衣服還得補(bǔ)”我調(diào)皮地說:“這幾年,我們不僅有書讀,明天還得去跳舞”大家聽了哈哈大笑,異口同聲地說:"你這是身在福中不知福!”
媽媽語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“祖國(guó)之花,你也要好好學(xué)習(xí),才能像這天上的飛機(jī)飛得又快又高!”
二年級(jí)作文 篇6
今天,不知爸爸從哪弄來一盆橡皮樹,我特別喜歡。
它的個(gè)頭不大,樹干筆直挺拔;葉片又寬又厚,有光澤,呈橢圓形,葉面暗綠色,葉背淡綠;初期的芽是紅色,然后變成嫩綠,最后變成暗綠,新葉長(zhǎng)出后,托葉脫落,并留下葉痕。
有一次,我因好奇,把橡皮樹的葉子給剪開了,我看見一些乳白色的液體流了出來,我正想用手去碰,爸爸突然叫住了我,說:“別碰,有毒!蔽疫B忙把手縮了回去。我想:那毒是用來毒死小蟲子的嗎?
橡皮樹的名字很多,讓我來給你介紹一下吧!有黑金剛,印度榕,斑葉橡皮樹,琴葉橡皮樹,垂葉橡皮樹等等,應(yīng)該數(shù)黑金剛最名貴吧。
橡皮樹有什么作用和好處呢?爸爸對(duì)我說:“橡皮樹是大型的耐陰觀葉植物,盆栽是點(diǎn)綴賓館和家居室的.好材料,它具有獨(dú)特的凈化粉塵功能,也可以揮發(fā)有機(jī)物中的甲醛!弊屛覀兊募腋栏】。
我愛我家的橡皮樹!
二年級(jí)作文 篇7
感動(dòng)是光,能照亮一切;感動(dòng)是熱,能溫暖大地;感動(dòng)是水,能讓我們解渴,感動(dòng)無處不在。
記得有一次,我出門忘了帶鑰匙,在回家的路上,我不住的想:爸爸媽媽一定要在家呀!不料,一塊大石頭出現(xiàn)在我腳下,我一不留神,摔倒在地,身上一陣火辣辣的疼,這時(shí),一雙手突然出現(xiàn)在我的`面前,我抬頭一看,原來是我的好朋友,他驚慌失措的對(duì)我說:“你沒事吧?”我扶著他的手艱難的站起來,微笑著對(duì)他說:“沒事,只是摔了一跤,沒什么大礙!彼f:“這可不行,我還是扶你回家吧!”說完,他就攙著我一步步的把我送回家。
到了我家樓下,我告別朋友,自己一步步的走上樓去,到了家門口,我用力的敲敲門,想快點(diǎn)進(jìn)去躺床上休息一會(huì)兒,想著想著,我認(rèn)為已經(jīng)開門了,就走了一步,哎吆,疼死我了,門怎么還沒開,我又敲了一次,把耳朵貼在門上,家里沒聲音,一定沒人,這時(shí),“吱呀”,身邊一個(gè)開門聲響起,一個(gè)老爺爺走出來,啊,是鄰居王爺爺,他慈愛的對(duì)我笑了笑說:“王子康,是不是沒帶鑰匙呀,都到飯點(diǎn)了,快到我們家來吃個(gè)飯,再給你媽媽打個(gè)電話吧!”我被他請(qǐng)了進(jìn)來,他把飯桌上一些好吃的東西推到我面前,對(duì)我說:“我們家也沒別的好吃的,你把這些吃了吧,吃了就不餓了!”聽著聽著,兩滴淚在我眼眶中不住的打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)……
人間處處有真情,原來感動(dòng)就在身邊,只要我們仔細(xì)觀察,就一定能發(fā)現(xiàn)!
二年級(jí)作文 篇8
我的一大愛好,就是一有時(shí)間就想讓爸爸帶我逛書店。如果有一段時(shí)間沒有逛書店,我就會(huì)覺得渾身不舒服,心里老是空落落的。
我去書店,一般都是去這幾家:紙中城邦、書立方、西北書城或者是西北書城安寧店。一般來說,如果我要買琴譜,我會(huì)先打書立方的咨詢電話,如果有,我就去書立方買,因?yàn)楸容^近;如果沒有,我就抽空去紙中城邦。
一到書店,我就跑到二樓,找一摞自己喜歡的書看了起來。至于找琴書,變成了爸爸的責(zé)任,他找著了給我看一下就行了。像我這樣蹭書看的青少年很多,有些書店還人性化地提供一些小板凳。一到節(jié)假日真是人頭攢動(dòng),全是爭(zhēng)分奪秒睜大眼睛聚精會(huì)神看書的人?瓷弦粌蓚(gè)小時(shí),再挑一兩本最喜歡的`書買上。
有時(shí),我在紙中城邦和書立方都找不到要買的書,我就會(huì)去西北書城。雖然西北書城的書很全,要的基本都能找到,但就是一點(diǎn)都不打折。
一座城市,總會(huì)有幾家大家喜歡的書店,像幾顆散發(fā)著知識(shí)的鉆石,鑲嵌在絢麗繽紛的城市地圖中。
二年級(jí)作文 篇9
晚上放學(xué),回到家里,看到只有爸爸在家,我正想給媽媽打電話,媽媽就回來了。手里拿著兩個(gè)塑料袋,我一眼就看見有一個(gè)袋里都是好吃的.。我急忙就想吃香蕉,媽媽說,香蕉有點(diǎn)生,還得放幾天才能吃,先洗了個(gè)梨,給我分了一半,爸爸和媽媽分了另一半,之后我就狼吞虎咽的吃了起來。
晚飯之后,媽媽和我念了一會(huì)兒英語課本,還背了一個(gè)名言和一個(gè)饒口令,媽媽沒有我背得快,我可真高興,我讓媽媽答應(yīng)我一件事情,就是再跟我比畫畫,之后,讓爸爸猜一猜哪個(gè)是我畫的,結(jié)果,爸爸一下就猜出來了,他可真聰明啊。
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