三年級作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢苑从晨陀^事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的三年級作文5篇，歡迎大家分享。
三年級作文 篇1
去年暑假去外地的山區(qū)玩，半路上看到有坐激流勇進的地方。買了票，我和母親上了船，父親執(zhí)意不坐，約好在終點等我們。我和母親一路漂流，一路跌跌撞撞來到了終點。
堤岸上一個孤獨的身影，與旁邊穿著花花綠綠衣服來避暑的年輕人對比鮮明，是父親。在岸上等人的人群分成兩部分，大部分是等著同伴玩好下來玩的`，還有一小部分，則是和父親站在一起的。那些身影，對我來說很陌生，又很熟悉。
那同樣是孤獨的父親的背影。
近了，他朝我們揮著手，酷暑毒辣的陽光照在他臉上，額角汗涔涔的，似乎是站在烈日下太久了。
近了，我看見他還拎著兩個包，里面裝著漂流完換洗的衣服。我又好氣又好笑，沒等小艇靠岸，就問他：“你干嗎還把包也拎來？不累嗎？”現(xiàn)在想想，父親真是比我有遠見得多了，我很想引用一句朱自清在《背影》里多次提到的話：“那時真是太聰明了�！�
是啊，許多次，當我和母親正在玩的時候，父親總是會以各種理由推脫不參與，只是在一旁看著，舉著相機為我們拍照，臉上的快樂絲毫不亞于我們。他不玩，卻承擔了購票，接送，籌備等多項工作。
周末的時候，父親經(jīng)常坐在電腦前，對著電腦完成工作，有幾個叔叔來找他打球，都被他推掉。這時候的他額角也是汗涔涔的，而面對去問他題目的我卻很積極，幫我一題一題地講解。
看著他那認真的表情，我忽然明白了，只是因為愛，讓父親甘愿守在一旁等候，那種孤獨，在別人眼中是凄涼，在父親眼中確是莫大的幸福。
父親，原諒我這么慢才讀懂你的孤獨。
三年級作文 篇2
校園里的春天，生機勃勃，充滿陽光;校園里的春天，小雨淅瀝，也不乏陰霾;校園里的春天，冰雪融化，充滿愛心。在這里，在校園里的春天里，我們充滿活力，譜寫屬于我們的樂章。
校園里的春天，充滿陽光。
樹又吐出了新芽兒，小草害羞的探出了頭，輕輕地，暖暖的。操場上，上演著一出出精美絕倫的大灌籃，那是活躍的.男子漢在互相拼搏著，想展示出自己的勝利。課堂上，讀書聲，拍掌聲，歡呼聲聲聲入耳，那是學(xué)子們正在津津有味地體驗著學(xué)習(xí)的樂趣。校園里的春天，充滿陽光，充滿陽光沐浴下的喜悅。
校園里的春天，有時小雨。
雨淅淅瀝瀝的下著，那是失敗時的痛苦的眼淚。考試過后，看著其他同學(xué)開心的討論著考試過后的喜悅與進步，淚水如潮水般的咆哮，輕輕的擦拭眼角的淚花，重舞陣旗，內(nèi)心暗暗念道:我絕不會被打敗，堅持就是勝利，失敗乃成功之母。校園里的春天，雖小雨連綿，可卻是我們上進的動力。
校園里的春天，充滿愛心。
地震的消息傳來，震碎了我們的心。在這鳥語花香、草長鶯飛的季節(jié)里竟會發(fā)生這種事，我們默默的祈禱著神靈為這樣的人降福。我們再也不貪圖物質(zhì)上的享受，消費上的攀比，攢下一分一角，向災(zāi)區(qū)送去我們的愛。校園里的春天，就是這樣，沒有任何牽絆，只有那縷抹不去的愛。
“一年之計在于春”，校園里的春天，是我們知錯就改的橡皮，是我們努力拼搏的見證，使我們天天向上的動力，唱出自己的交響曲，拍打自己人生的浪花。
三年級作文 篇3
今天，我在房間里看到一只小壁虎，我把它放進了一個綠色的茶葉盒里。
它土灰色的身子小小的，驚恐萬分的小眼睛眨也不眨一下，腦袋也小小的，還有四只腳，像無比小的楓葉，很可愛。尾巴卻長長的。它小巧玲瓏的，比我的小拇指還要小。
我把茶葉盒放到桌子上，仔細觀察它。突然，小壁虎爬到了盒子靠近口的`地方，我以迅雷不及掩耳之勢把它搖到了盒子底。我覺得它可能在想：你要吃我嗎？一轉(zhuǎn)眼，它的身子敏捷地溜到了前面，又搖頭擺尾地跑到了左邊。我想：小壁虎，你別害怕，我不會傷害你的。小壁虎忽然停下來，用更驚慌的大眼睛看著我，好像在說：“餓死了！”接著，它又爬到了盒子邊上，我三下兩下又把它晃下去了，生怕它逃走。哈哈！你真有意思，不過，等會兒才能放了你哦！我想：它把頭靠在盒子邊上，好像在竭盡全力想辦法出去。它的身子微微動了動，腳也向前走了幾步，又好像想到辦法了。
過了一會兒，我走到外面的綠化帶中，把它放了出來，它那雙眼睛，不再是驚恐萬分的了。它轉(zhuǎn)過頭來，好像是要和我說再見，然后又轉(zhuǎn)回頭去，一溜煙兒跑走了，消失在草叢中。
三年級作文 篇4
我說：櫻花如愛情，明了，就是愛情如櫻花。
如是說，在于櫻花盛開的一剎那，美麗動人；在于櫻花凋落的`一剎那，傷感動人。僅僅是一剎那，盛開的花朵，美麗的花瓣，就隨風飄落。
她說，浪漫在于她那一瞬間的感動。而我，卻不這樣。
櫻花盛開，一席浪漫。
櫻花凋落，一地芬芳。
她一輩子都是那么美麗，一輩子都是那么感人。
三年級作文 篇5
中國皮影藝術(shù)是中華民俗文化中的一支奇葩。皮影戲是世界上最早的幕影文化娛樂形式。千余年耒，她為中華大地生生不息的兒女增添了無數(shù)年節(jié)與豐收的喜悅，寄托了對平安福祉的'祈盼和對未來無窮的向往。它是歷代廣大民眾的精神食糧。
過去在農(nóng)村、廠礦、部隊、機關(guān)、學(xué)校都常有業(yè)余皮影戲社團組織，豐富了廣大群眾的文 化生活。
我國先民所發(fā)明的皮影戲，是利用幕影原理，將表演的影子與音樂伴湊和說唱配音聯(lián)合運用最早的一種視影藝術(shù)。國際電影史理論界公認，皮影戲藝術(shù)是后來發(fā)明電影的先導(dǎo)。
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