五年級的作文6篇(必備)

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的五年級的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

五年級的作文 篇1

　　100分，誰不愿得100分呢？可是在四年級的一次數(shù)學(xué)測驗中，我就放棄了100分。

　　開始考試，試卷發(fā)下來了，同學(xué)們都靜靜地答著題。過了一會兒，有的同學(xué)交卷了，我的題也答完了，按照習(xí)慣，我從頭至尾進(jìn)行檢查。就在這個時候，我清楚地聽到后座已經(jīng)交卷的兩位同學(xué)議論答案，我努力不讓自己聽見，可我的耳朵就是不聽話，眼睛也不由自主地看著他們說的每一道題的答案。到了最后一道題，我緊張地看著，哎呀！最后一道題我做錯了。改、一定要改！腦子里立刻閃現(xiàn)出這一念頭，這道題十分呢！不能讓它白白溜走��！我拿起筆正準(zhǔn)備改，就在這一瞬間，我感到了一些不安，手也抖動起來了：要誠實、不改、絕對不改！可那鮮紅的100分卻在引誘著我那糾結(jié)的心。改、快改！那兩個零就像一雙眼睛在盼望著我。

　　“叮！鈴！鈴！鈴！”下課鈴聲響了，我那顆一直糾結(jié)的心也平靜了：不能改，改了就不是我真實的成績了，我豪不猶豫地快步走上講臺，把試卷交給老師，然后又坦然地走回座位。

　　那次測驗雖然我僅得了90分，但我很高興，因為它是我真實的.成績，它能更加激勵我努力學(xué)習(xí)，在以后的考試中一定能得到真正的100分。

　　90分——我真正的成績，瞧、它在向我微笑；真正的100分，在向我招手呢！

五年級的作文 篇2

　　每當(dāng)六月份的時候，路過書店門口那條小徑，總能聞到那股清香，那股沁人的梔子花香。

　　記得有一次，因為數(shù)學(xué)考試考砸了，我垂頭喪氣的走在那條小徑上，總感覺有絲絲的味道鉆進(jìn)我的鼻孔。我深深的吸了一口氣，望了望道路兩邊，“噢，梔子花開了”�！艾F(xiàn)在是梔子花開的季節(jié)嗎？”我心里想著，“怎么感覺沒有以前那么香呢？”

　　又過了幾天，我的手抄報比賽結(jié)果出來了，媽媽獎勵我去書店買一本書。我蹦蹦跳跳地去了書店。還沒有書店門口，就聞到了一股清香，爭先恐后的鉆進(jìn)我的鼻子里，好像在比賽誰最香。我展開雙手，捧了一把“花香”，深深的陶醉在其中，“香，真香！”我抬頭望了望四周：“呦，原來梔子花開了呀�！�

　　第二天放學(xué)的時候下了大雨，我突然記起了書店門口那條小徑，那片梔子花。我小心翼翼的撐著傘來到了那片梔子花地，傷心地發(fā)現(xiàn)梔子花都枯萎的低了頭。那股清香，淡淡的圍繞在我周圍，飄散不去……莫名的失落感涌上心頭，我心里念著：“梔子花，我們來年再見好嗎？我等你花開好么，等你再向我展開笑臉好么？”

　　過了好久好久，時間長的我都快忘記我對梔子花的承諾，那個等待它展開笑臉的承諾。

　　一直到今年的六月，我路過書店準(zhǔn)備去買筆，突然聞到了那股熟悉的味道。我奔跑進(jìn)那條熟悉小徑，那熟悉的.梔子花展開了那燦爛的笑臉在等待我，在迎接我。我欣喜諾狂，“梔子花，你帶給我了最香的禮物，你帶我了最美好的滋味”

　　那是一種叫“心”的滋味！

五年級的作文 篇3

　　如果讓我感謝一個人，我要感謝我的母親。你會問我為什么感謝母親？我會這樣回答你，因為母親她是生我養(yǎng)我的人，在我遇到困難和挫折時幫助我、鼓勵我，所以我非常愛我的母親。

　　記得有一次，那是一個星期六的早上，媽媽早早醒了，可我還在睡夢中。當(dāng)我醒了的時候，媽媽看我有點打蔫兒，她就習(xí)慣性地摸摸我的頭，她的臉上立刻浮出了擔(dān)心的表情。“兒子，你發(fā)燒了”媽媽擔(dān)心地問�！昂孟癜�，嗓子有些痛�！蔽覠o精打采地回答道。媽媽二話不說，就把我拉回到床上，把我的被子和她的被子都給我蓋上了。她又去衛(wèi)生間把毛巾用涼水弄濕敷在我的額頭上，緊接著她又把溫度計夾在了我的腋下，然后又端杯水放在我旁邊。這一刻，我的心里有一股暖流回蕩著。

　　還有一次，那是一個夏天的'晚上，我寫完了所有作業(yè)，就跟著媽媽出去遛彎兒。我問媽媽可不可以騎平衡車，媽媽說可以。我們圍著體育館饒了一圈，就在快到家時，有一段下坡，我由于沒剎住車狠狠地摔在了馬路邊。我以為媽媽會責(zé)怪我為什么滑那么快，可媽媽趕過來關(guān)心地問我：“有沒有事，是否摔傷了？”我說：“沒事�！毖蹨I卻流了下來�；丶液�。媽媽幫我包扎了傷口，雖然傷口很疼，但我的心被暖流“占領(lǐng)”了。

　　此時我想用一句話來表達(dá)我對母親的愛“媽媽，謝謝您為我付出了那么多，我愛您！

五年級的作文 篇4

　　“嗨，大家好！相信大家都認(rèn)識我吧，我就是大名鼎鼎的——鯨！什么，有人不認(rèn)識我，說我是一條加大號的魚？可惡……讓我來自述一下吧�！�

　　我的家族可是非常大的喲！我的家族里有大舅、二舅、三叔、二姨、大姨夫……它們分很多種類：獨角鯨、抹香鯨、灰鯨、藍(lán)鯨、虎鯨、座頭鯨……說都說不完，不過，我們家族中最大是我老爸，他是一頭大藍(lán)鯨，足足達(dá)16萬公斤，打破了世界紀(jì)錄，怎么樣，厲害吧！

　　但我們可不屬于魚類，我們是哺乳類動物，是用肺呼吸的。呼吸時，先浮出海面，深吸一口氣，再潛入海底，每隔一段時間就必段浮到海面上吸氣。呼氣時會呈現(xiàn)出水柱，須鯨噴出的水柱又高又直，是垂直的；齒鯨噴成的水柱是又矮又粗的，是傾斜的。通過水柱可以判斷我們的`類型哦！

　　我們吃東西的方法很特別：深吸一口氣，把海水和小魚小蝦一起吸入嘴中，用舌頭把海水濾出去，把蝦魚一起吞到肚子里，一頓最多可以吃2。5噸海洋生物。

　　我們的壽命也很長，最長能活到一百年，和人的壽命差不多。

　　現(xiàn)在總算認(rèn)識我了吧，交個朋友吧，怎么樣？

五年級的作文 篇5

　　秋景是迷人的,是五彩斑斕的秋天是收獲的季節(jié),帶給人豐收的喜悅.萬物成熟,累累碩果,喜上眉梢,樂在心頭.橘紅滾圓的柿子,掛在樹上;金黃碩大的梨果,結(jié)滿枝頭.雪白的棉花像云海,黃色的玉米堆滿院,鮮紅的辣椒掛窗前,青脆的紅棗綴滿樹.陽煦的陽光,涼爽的清風(fēng),滿山層林盡染,大地一派秋景.如此美麗的'秋天能不美麗嗎?秋景的美妙之處,不僅可以用眼欣賞,用耳聆聽;還可以用嘴咀嚼,用心感受.要不然人們都說“春花秋實”呢?

　　秋景的美是一種凄涼的美.秋天是秋風(fēng)蕭瑟,千樹落葉,萬花凋謝的季節(jié).“一聲梧葉一聲秋,一點芭蕉一點愁”.“秋”字加上“心”,就成了“愁”.所以秋天總是讓人懷舊,總是充滿愁悵.唐代大文豪劉禹錫有詩曰：“何處秋風(fēng)至,蕭蕭送雁群,朝來入庭樹,孤客最先聞”.古典名著《紅樓夢》里也有“己覺秋窗愁不盡,那堪秋雨助凄涼”.果實經(jīng)歷了風(fēng)雨,彰顯出本色,完成了使命,帶給人喜悅,卻奉獻(xiàn)了自己.樹葉黃了,楓葉紅了,煞是好看,但秋風(fēng)微吹,落葉成堆,化作肥料,滋潤樹根;花兒也在最后的瞬間綻放著燦爛,釋放著美麗.等待它的也是一同枯萎,一起凋謝.對于花兒來說,只要能綻放,那怕是短暫的一瞬,也便不負(fù)此生了.其實,人的一生不也如此嗎?

　　世界本不是完美的不管是春之花,夏之果,秋之實,冬之草.它們的成長都不是一帆風(fēng)順的,總有這樣或那樣的缺憾.但他們都努力過,奮斗過,堅持過,燦爛過.雖有凄涼,但卻美麗.我一直很喜歡泰戈爾的那句詩,“愿生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美.”我更欣賞這樣一段話,“即便是黃昏的最后一縷殘陽也要發(fā)出奇燦無比的光芒,那是不甘心隕落與沉淪的最后一次拼搏,也是對至高生命積極熱愛的一種追求,它毫不在意自已終究要被青山遮檔,也許這就是大自然要告訴給人們的生命真諦”.

　　絢麗四季,秋景最美.它不僅帶給人們美麗的享受,而更多的是帶給人們美妙的感受.朋友,你說對嗎?

五年級的作文 篇6

　　這一次，我明白了要好好珍惜生命!

　　人生其實很短暫，彈指一揮間，也許會有很多樂事，也許會有很多坎坷。自從經(jīng)歷了這次“命懸一線”的體驗后，我明白要珍惜生命。

　　放了假，我每天“瘋”，瘋吃，瘋喝，瘋睡，瘋玩，簡直是瘋的不亦樂乎。

　　說道這個瘋吃，光吃零食，一頓正飯也沒有吃過，這下可吃出病來了，這一病，病的還真不輕，使我嚴(yán)重營養(yǎng)不良，導(dǎo)致貧血，正常的人體內(nèi)的血應(yīng)該是113——150，我一化驗…… ……我58。(也就是喪失了體內(nèi)一半的血)

　　醫(yī)生讓我輸血，我二話不說立即答應(yīng)。其實當(dāng)時我連說話的力氣也沒有了。

　　來到住院部，醫(yī)生向我們說明了輸血所可能引發(fā)的一系列后果，把我聽的是膽戰(zhàn)心驚。

　　在輸血的時候，我的感覺很好，沒有什么不良反應(yīng)，可輸完了，我竟吐了起來，吐的'鋪天蓋地的，那真是叫天天不靈，叫地地不應(yīng)。只見吐完身邊醫(yī)生護(hù)士圍下一大片。

　　第二天，才查明是其他藥物的副作用，真是虛驚一場。之后回想起那“命懸一線”的夜晚，我都會后怕。

　　你們看，其實生命有時候只是一線之間，真的很懸，所以我們有什么理由去傷害生命呢?我們難道不應(yīng)該保護(hù)生命嗎?生命只有一次。這次輸血經(jīng)歷在我的成長歷程中留下了讓人后怕的一筆，讓我著實覺得：生命應(yīng)該用來好好呵護(hù)，而不是去傷害它。我們要珍惜生命!

　　支持我的看法嗎?一起來保佑我吧!

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