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    六年級(jí)年的作文

    時(shí)間:2025-06-02 09:49:43 六年級(jí) 我要投稿

    六年級(jí)年的作文

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的六年級(jí)年的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    六年級(jí)年的作文

    六年級(jí)年的作文 篇1

      夏天里,我和媽媽來(lái)到西湖邊游玩。七月里正是荷花盛開(kāi)的季節(jié)。

      駐足湖邊,放眼望去,湖面被碧綠的荷葉覆蓋,綠中點(diǎn)綴著星星點(diǎn)點(diǎn)的紅—荷花。有的還只是花骨朵兒,剛展開(kāi)兩三片花瓣,隱隱約約透出一簇紅;有的,已經(jīng)全盛開(kāi)了,宛如少女純真的微笑,臉龐上浮現(xiàn)若朝霞般淡淡的紅暈。一陣微風(fēng)拂過(guò),滿(mǎn)湖的荷都在風(fēng)中微微地?fù)u曳,好像在翩翩起舞。湖水也跟著蕩漾著,漾出一圈一圈的小波紋,擴(kuò)散開(kāi)去。荷花傾斜的方向、角度各不相同,卻顯得錯(cuò)落有致。

      我望著湖中亭亭玉立的朵朵荷花,不由得吟起詩(shī)句:“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。”媽媽也感嘆著:“荷花秀麗高雅,樸實(shí)中顯俊逸,嬌艷中見(jiàn)清純!眿寢尳又鴨(wèn)我:“你知道荷花是從哪里長(zhǎng)出來(lái)的嗎?”我向湖中望去,令我詫異的'是,湖底竟是厚厚的淤泥。沒(méi)想到美麗的荷花、清新的荷葉竟都是從這不起眼的、甚至可以說(shuō)是丑陋的淤泥中長(zhǎng)出來(lái)的。

      媽媽話(huà)鋒一轉(zhuǎn):“你瞧,荷花全身都是寶。如火如荼的夏日,清純優(yōu)雅的荷花給人帶來(lái)視覺(jué)享受,能讓人清心靜心;荷葉能做遮陽(yáng)傘;結(jié)出的蓮蓬,綠油油的,里面的蓮子聞一聞就清香四溢了,送入口中,一開(kāi)始有一絲苦澀,不一會(huì)兒,便覺(jué)得一股清香沖進(jìn)五臟六腑;荷花的莖部是你愛(ài)吃的糖炒蓮藕!蔽也恢挥X(jué)接上話(huà):“是啊,想必從種子到荷,它經(jīng)歷了不少困難吧?而且,又有誰(shuí)能想到,如此純潔的荷花,會(huì)是從污泥中長(zhǎng)出來(lái)的?真是出淤泥而不染。 

      媽媽接著說(shuō):“蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖。荷花有潔身自好的品行。在學(xué)習(xí)和生活中,要不受周?chē)h(huán)境的影響,有堅(jiān)定的信念,不隨波逐流,腳踏實(shí)地,這是荷花給我們的啟示,也是我對(duì)你的期望!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,將媽媽的囑咐記在了心里。

    六年級(jí)年的作文 篇2

      一天晚上,我早早進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),展開(kāi)了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的奇妙的未來(lái)之旅。

      “主人,起床啦!”隨著清脆的聲音,我緩緩睜開(kāi)了迷朦眼睛。呀,只見(jiàn)四周的墻壁上,有著動(dòng)態(tài)的宇宙圖像:金星、木星、水星等分布在四周,時(shí)不時(shí)有幾顆流星從眼前劃過(guò)!爸魅耍魅!”我被這突如其來(lái)的聲音嚇了一跳,循聲望去,原來(lái)是一個(gè)白色的小型機(jī)器人,它的胸口上還貼著一張標(biāo)簽,上面寫(xiě)著:“天翔集團(tuán)于20xx年3月制造”。什么!我居然穿越到了十年以后了?我和我的小伙伴們都驚呆了。我正在吃驚的`時(shí)候,那個(gè)機(jī)器人又說(shuō)道“主人,應(yīng)該換衣服了,今天你還要去環(huán)游全球呢。”說(shuō)著便變成了一個(gè)大型的衣柜。這時(shí)我反應(yīng)了過(guò)來(lái),隨手拿出一件牛仔褲和t恤。機(jī)器人見(jiàn)我穿好了衣服,便用手指對(duì)著我,隨機(jī)射出一道光束。我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),就被帶到了一個(gè)異空間。機(jī)器人的聲音再次在我耳邊響起:“主人,你現(xiàn)在車(chē)庫(kù)的傳送帶里,以后你可以叫我星星。”“哎,我還沒(méi)吃早飯呢,我是怎么來(lái)的呀,快回答我!痹(huà)音剛落,我就象中了閃光彈,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,我已經(jīng)在一輛車(chē)子里了。

      “主人,這輛車(chē)子是皇族第三代,全車(chē)擁有語(yǔ)音控制系統(tǒng),海、陸、空都可以行駛。全車(chē)采用鋁合金和最近才發(fā)現(xiàn)的銀石制成,座位上還有緊急逃生系統(tǒng)。它可以為你提供一切生活用品!”星星給我講解到。此時(shí)此刻的我,已經(jīng)完全沉醉于這輛汽車(chē),早把之前的疑問(wèn)拋到了九霄云外。我迫不及待地說(shuō)了一句:“我要吃早飯!鳖D時(shí),我眼前出現(xiàn)了一個(gè)電子屏幕,上面寫(xiě)著:“主食:xxx,飲品:xxx,小菜:xxx,甜點(diǎn):xxx”。我點(diǎn)好后,按了一下確定,幾要機(jī)器手臂出現(xiàn)在我的面前,分別拿著盤(pán)子和食物。飽餐了一頓之后,我懷著激動(dòng)的心情說(shuō)道:“出發(fā)!先去美國(guó)。”汽車(chē)開(kāi)了,并且極快的速度行駛著,瞬間就到了海邊,洗車(chē)并沒(méi)有減速,而是,變形了!是的,變形了!它的輪子收縮進(jìn)了相應(yīng)的小匣子里,隨之代替的是兩個(gè)推動(dòng)器,車(chē)子的外殼瞬間隱身,車(chē)子的左右和上方都出現(xiàn)了一個(gè)透明的金屬片,讓我可以看見(jiàn)四周的景像,比如鯊魚(yú),金槍魚(yú),烏賊……盡收眼底。正當(dāng)我觀賞這迷人景色的時(shí)候,眼前突然出現(xiàn)了一個(gè)大礁石,我嚇了一跳,忘記了踩剎車(chē),于是“碰……”

      “呼,幸好是個(gè)夢(mèng)!蔽遗闹约旱男厍,看著房間里熟悉的一切,不禁感嘆道:還是自己家里好哇,不知道什么時(shí)候才會(huì)真的出現(xiàn)“皇族三代”和那有趣的小機(jī)器人----星星。

    六年級(jí)年的作文 篇3

      人的一生當(dāng)中,有許多大事或小事能讓自己感動(dòng)得流下眼淚,當(dāng)然,我也一樣,但讓我最難忘的還是訓(xùn)練的那一幕:

      有一天,我們訓(xùn)練的`胡老師突然對(duì)劉玉璐和劉艷平說(shuō):“馬上要比賽了,你們兩個(gè)只能有一個(gè)人去,所以你們兩個(gè)人去比試一下!保ㄎ以谀抢,聽(tīng)到了)當(dāng)時(shí),劉玉璐愁眉苦臉的,我湊過(guò)去問(wèn):“劉玉璐干嘛了啦?怎么愁眉苦臉的?”劉玉璐熱淚盈眶,捂著肚子說(shuō):“我今天不知怎么了,肚子疼得厲害!”我看著劉玉璐那痛苦的樣子,真的很心痛。我試著勸劉玉璐別跑了,但她非常固執(zhí)地說(shuō)一定要跑,我看她那么固執(zhí)就不再勸了。

      “各就位--跑”聽(tīng)著喊聲,劉玉璐還是像往常一樣,那樣快……跑到500米那,劉玉璐嘴唇開(kāi)始發(fā)紫,我看了,大喊:“劉玉璐,還堅(jiān)持的了嗎?你嘴唇都發(fā)紫了。”我只見(jiàn)她用舌頭舔了一下嘴唇后,還是一直跑著,我想:這胡老師,又不叫劉玉璐停下來(lái),嘴唇都發(fā)紫了。想著想著,劉玉璐跑完了,她跑了第一名,她一過(guò)來(lái),我馬上走到她身旁,用左手扶著她的背,右手?jǐn)v著她的手。我無(wú)意中看見(jiàn)劉玉璐的眼淚一顆顆地往下流,我問(wèn):“你這么累為什么還不停下來(lái)?”“因?yàn)槲蚁霝閷W(xué)校爭(zhēng)光,我也想去比賽,不能放棄這次機(jī)會(huì)!闭f(shuō)完,她用手把眼淚擦干了,對(duì)我笑了笑,捂著肚子慢悠悠地走了。

      我看著她的背影也流下了眼淚,我被他這樣的精神所感動(dòng),同時(shí)我覺(jué)得他這樣的精神值得我們學(xué)習(xí)。

    六年級(jí)年的作文 篇4

      我愛(ài)旅游,它不僅給了我知識(shí),也豐富了我的生活。它就像一個(gè)個(gè)腳印,印在我們成長(zhǎng)的道路上,是必不可少的一部分。

      尋找美,其實(shí)很簡(jiǎn)單,就在身邊,只要你留心,愿意發(fā)現(xiàn)。

      這次來(lái)到?jīng)_繩,我看到了大海。那里的天是藍(lán)的,海也是藍(lán)的,令你分不出交界線(xiàn)。海水雖藍(lán),卻清澈見(jiàn)底。稍走遠(yuǎn)幾米,低頭就可以看到珊瑚礁。幾種小魚(yú)成群結(jié)隊(duì)地出行,它們是那樣活潑,那樣自由。團(tuán)結(jié)的力量是大的,它們整齊,協(xié)調(diào),輕輕擺動(dòng)身體,它們就能游出好遠(yuǎn)。我的心情也愉悅起來(lái)。

      明媚的陽(yáng)光射入水中,經(jīng)過(guò)水的折射,映出一道道彩虹,水下的'石頭也換上了新裝。海浪向我涌來(lái),在沙灘上,像千萬(wàn)朵盛開(kāi)的雪蓮,又快速凋零。海浪在給我?guī)?lái)清爽的同時(shí),也帶來(lái)了驚喜。第一次,小珊瑚一塊。第二次,一瓣完整的貝殼。接著,還有海螺,小魚(yú),甚至小螃蟹!這種境界,既讓我愉悅,又讓我驚喜,使我舍不得離開(kāi)。

      美不僅在大海里,可能在任何一個(gè)角落。我愿去發(fā)現(xiàn)美,用腳步丈量世界的美。

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