三年級(jí)小學(xué)作文(4篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的三年級(jí)小學(xué)作文4篇，歡迎大家分享。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇1
在一個(gè)小村莊里住著一位牧羊人。
一天，牧羊人想：這都快過年了，我應(yīng)該多磨幾袋子面招待客人呀！可是我只養(yǎng)了羊，沒有驢該怎么磨面呢？這位牧羊人越想越著急，急得直冒汗。可不一會(huì)兒，聰明的牧羊人就想到了一個(gè)辦法，他自言自語(yǔ)到：“雖然我沒驢，但我可以用羊磨面呀！”想到這，牧羊人就開始行動(dòng)了。
牧羊人來(lái)到了羊圈，從羊群中牽出了三只體型比較健壯的羊，對(duì)它們說(shuō)：“你們?nèi)齻�(gè)去給我磨幾袋面粉！”那三只羊甩甩頭，噴了口氣，對(duì)他說(shuō)：“我們又不是驢子，推不動(dòng)那大石磨的�！甭牭竭@里，牧羊人也覺得這是個(gè)問題。他想了想，又牽出了兩只健壯的羊，他又神秘地給這五只羊蒙上了眼布，把它們一個(gè)一個(gè)的拴在石磨上，對(duì)它們說(shuō)：“從現(xiàn)在開始，你們需要比賽跑步，如果誰(shuí)贏了，誰(shuí)就可以不拉磨磨面了”。那五只羊一聽，也沒多想，就使出吃奶的勁飛快地跑了起來(lái)。說(shuō)著也怪，不知怎么回事，這五只羊竟然讓磨盤飛快的`轉(zhuǎn)動(dòng)了起來(lái)。大概過了三十分鐘，那五只羊就再也跑不動(dòng)了，可它們卻幫主人磨了整整五十袋面粉。主人把它們從磨石上解下來(lái)，又把眼布也解了下來(lái)。五只羊異口同聲地問：“是誰(shuí)贏了呀？”牧羊人說(shuō)：“你們五個(gè)都贏了，你們五個(gè)都不需要拉磨磨面了�！蔽逯谎蚋吲d地一蹦一蹦的，主人給了它們每只羊一頓青草做為獎(jiǎng)賞。
從此以后，只要有客人來(lái)，牧羊人就用面粉做成各種各樣的食物來(lái)招待客人。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇2
星期六陽(yáng)光明媚，媽媽帶我回姥姥家。到了姥姥家，媽媽就說(shuō)：“今天誰(shuí)最后吃完飯，誰(shuí)洗碗”。
我可不想洗碗。開飯了，我大口大口地吃，這時(shí)我最愛的動(dòng)畫片開始了，我把媽媽剛才說(shuō)的話忘到九霄云外了，我陶醉在動(dòng)畫的'世界里。不一會(huì)大家都吃完了，可我還有一點(diǎn)。我不想洗碗，我對(duì)媽媽說(shuō)：“我不會(huì)洗”。媽媽笑笑對(duì)我說(shuō)：“媽媽教你”。我想：這次逃不出媽媽的手掌心了。我乖乖地聽媽媽說(shuō)，先在絲瓜瓤上打上洗潔精，再用絲瓜瓤把每個(gè)碗刷一遍，最后用干凈的水把碗沖洗干凈。在媽媽的幫助下我終于完成了任務(wù)。
這是我第一次洗碗，感覺像給娃娃洗澡開心極了。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇3
朋友們，你喜歡秋游嗎？今天我們也要去秋游啦！當(dāng)早上聽到了這個(gè)消息。同學(xué)們都高興得跳起來(lái)。就連平時(shí)文質(zhì)彬彬的石班長(zhǎng)也樂得像個(gè)猴精似的。確實(shí)這個(gè)消息是特別讓人興奮。
下午第一節(jié)課，我們盼望已久的秋游終于開始了，同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍向郊外走去。一路上車輛來(lái)來(lái)往往。老師提醒我們要注意安全。一會(huì)兒時(shí)間，我們來(lái)到一片田野之間。放眼遠(yuǎn)眺，只見棉花一片雪白，大蒜一片蔥綠，田野里農(nóng)民忙著干活，剛下過雨。蒜上的露珠在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光；在蒜葉上跳著、蹦著，仿佛無(wú)數(shù)的'金豆子，一粒一粒地撒下去。呀！它們?cè)跒榻鹕那锾焯聿剩?/p>
我們繼續(xù)往前走，來(lái)到王港河橋上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，枯黃的樹葉已開始飄落；樹蔭深處不知躲在什么地方的無(wú)名小蟲兒，似乎也不甘寂寞，“唧唧——，吱吱——”地彈著琴，唱著歌，好象一場(chǎng)美妙的交響樂。它們過得可真快活呀，多讓人羨慕��！我抬頭仰望大樹，大樹把我引入無(wú)限的遐想：我們的老師培育這些大樹的園丁，我們就象這些大樹周圍的小樹苗，需要老師施肥、澆水、捉蟲。
這時(shí)，天空白云飄悠，象一層薄紗隨風(fēng)飄舞。
這次秋游，我受益匪淺，也玩得十分快樂。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇4
本人會(huì)輪滑,可是本人沒有旱冰鞋。本人弟弟有，本人借弟弟的鞋本人才有得滑。
第一次滑的時(shí)候，本人在弟弟家樓下滑，有點(diǎn)重要，很怕摔到。娘親叫本人快一點(diǎn)滑，可是快不起來(lái)。也不曉得為什么，這鞋穿到弟弟腳上就活動(dòng)自如，穿在本人腳上就不聽話了。在弟弟滑的時(shí)候，本人考察到，弟弟的.兩只腳是交織走的。本人想下次滑的時(shí)候也交織滑，本人滑了好屢次才學(xué)會(huì)。本人在本人家門口的小巷里滑，很快樂、很安慰，因?yàn)槁飞嫌幸恍┬∈^很抖。婆婆說(shuō)：“鑒戒點(diǎn)，別摔了�！编従拥囊恍┤硕及验T口東西往后搬，讓本人好滑點(diǎn)。
本人叫娘親給本人買一雙，可娘親不給本人買。因?yàn)榕卤救说埂１救苏f(shuō)：“娘親就給本人買一雙，本人不會(huì)跌倒的�！笨墒悄镉H便是不理睬。本人只好不斷借弟弟的旱冰鞋，不外如許本人就練不外弟弟�？墒怯械昧锉救艘呀�(jīng)很滿意了。
滑旱冰真好玩。本人真想有一雙自己的旱冰鞋。
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