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小學三年級作文優(yōu)選[6篇]
無論在學習、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的小學三年級作文6篇,希望對大家有所幫助。
小學三年級作文 篇1
早晨,從馬路上,從瀟湘大橋上,從熱鬧的店鋪門前的人行道上,走來了許多小學生,有男生,有女生,有高年級的哥哥姐姐,有低年級的弟弟妹妹,還有我們這些中年級的孩子。大家年級不同,高矮不同,卻穿著相同的校服,戴著鮮艷的紅領巾、校牌,來到學校,都成了好朋友。同學們向看守學校大門的保安叔叔打招呼,向敬愛的老師問好,向高高飄揚的五星紅旗敬禮。
“丁零零!”“丁零零!”學校的電鈴聲奏響了。
上課了,不同年級的`小學生在同一棟教學樓里學習,大家一起讀課文,那聲音真好聽!這時候,窗外十分安靜,家長不說話了,校長爺爺不檢查了,在辦公室里的老師也不討論了,大家好像都在聽同學們讀課文。最有趣的是兩名小同學走上講臺,用英語對話,把大家逗樂了。下課了,同學們在操場上跑來跑去,丟沙包、爬吊桿、做游戲,玩得可開心了。
這就是我們的菱角山小學,一所讓我度過了兩年快樂時光的小學。
小學三年級作文 篇2
從前,在一片蔚藍而美麗的大海里生活著四位愛冒險的小冒險家,它們分別是海豚藍藍、小丑魚尼蒙、小海星凹星、蝴蝶魚彩虹。有一天,它們聽龜博士說:“在大海深處有著一顆稀有的黑珍珠。如果得到它,就可以拿到海底小軍人和海底最高職稱長官的特級稱號!毙〖一飩兟牭竭@句話,趕忙問龜博士:“那么黑珍珠的貝殼是什么樣的呢?”龜博士又說:“它的貝殼的顏色具體我也不知道。要不,我給你們一張地圖吧!”藍藍說:“好。『冒!”隨后,龜博士就把地圖給了藍藍,并說:“這是僅有的一張地圖,你們一定要好好珍惜呀!”小動物們一起回答說:“好!”第二天,它們收拾好東西就走了,當來到錘頭鯊的家門口時,錘頭鯊突然從家里冒了出來,說:“小家伙們,如果你們想進我的'肚子,就趕快投降,如果你們不想,就和我斗一斗呀,膽小鬼們!”凹星自告奮勇地說:“我們要去尋找黑珍珠,過程中要用你的魚皮來做防護罩,所以我們要把你殺了,并且用你的肉來當床睡!彼{藍也說:“對!對!”于是,錘頭鯊和小朋友們打了起來。尼蒙用刀把錘頭鯊的眼珠挖了出來,弄瞎了它的眼睛,之后,藍藍和彩虹一起拿刀,幾下子就把錘頭鯊給殺死了。
最后,它們拿到了黑珍珠。龜博士說:“你們真是堅持不懈的好孩子!眻猿志褪莿倮!我們無論做任何事都要鍥而不舍。
小學三年級作文 篇3
課后我獨自一人來到操場上,回想過去。因為同學的無意觸犯就爭吵得面紅耳赤,因為路上行人的無心碰撞就喋喋不休地抱怨,因為長輩的錯誤斥責就非得辯個誰是誰非。為什么我不能用一顆寬容的心去坦然地面對呢?一句簡單的對不起,一個歉意的微笑,一個充滿善意的眼神......會使我們的生活多么的美好,多么的和諧。≡诮裉,我們?nèi)鄙俚牟皇怯行蔚奈镔|(zhì),而是無形的高風亮節(jié)——寬容。
學會寬容首先要學會理解,以責己之心責人,以怒己之心怒人。偉大的.劇作家莎士比亞說過:寬容就像天上的細雨飄向大地,恩賜于寬容的人們。如果學會寬容,那么我們的世界將變得更加廣闊;如果拋棄計較,那么人生才能永遠快樂。
伙伴們,讓我們用一顆寬容的心去面對世間的爾虞我詐,去面對世間的虛情假意。不會寬容別人的人是不配受到別人的寬容的。誰能說自己是不需要寬容的呢?讓我們以寬容為真諦,展示寬容的魅力,敘寫美麗的人生。
小學三年級作文 篇4
寒假的一個早上,明媚的陽光透過窗戶照射進來,我從床上爬起來,看見外面的大地被銀白色的積雪覆蓋起來了,大地好像穿上了潔白的毛衣。我立刻拉著爸爸下樓玩。
我們踩在亮閃閃的雪地上發(fā)出了“吱吱”的聲音。我想堆一個雪人,先滾了一個大雪球當身子,接著滾了一個小雪球做頭,我拿了張紅紙當嘴巴,松塔當眼睛,用枯樹葉當鼻子,雪人的臉就做好了。我又找來枯樹枝當雪人的手,一個雪人就做好了。
一會兒,我又和爸爸開始打雪仗,不知道為什么我團的雪球有的有一些細小的冰塊,使雪球變得很硬,但有的時候我怎么團,雪天都不硬,我干脆直接扔過去。我用雪球打爸爸時他都很靈巧地躲開了,但爸爸用雪球打我的時候,我雖然也盡快躲開,但還是經(jīng)常被打中。不知道是爸爸打得好,還是我躲得慢。
過了一會兒,爸爸玩累了,坐在一邊休息,而我在雪地上又蹦又跳,快樂極了。我跑了一會兒發(fā)現(xiàn)我后面有一串串腳印,就像在一張潔白的紙上寫上一行行字。
我玩得很開心,是不是冬天也想和我們一起玩,所以它下了一場大雪呢?我和爸爸一邊看雪一邊往家走。我想,如果這場雪是一幅巨大的活的畫,那冬天這個畫家的畫藝可真是了不起!
大年初一的早上,我被鞭炮聲吵醒?匆姶巴鉂嵃椎难┑厣嫌袔状_印和一些紅色煙花爆竹的包裝紙,好像是一張潔白的紙上畫了一幅美麗的畫一樣。
按照習俗,大年初一早飯前要放鞭炮,爸爸帶我去放鞭炮。我們來到院子里,爸爸先打開了一個長長的鞭炮,足有 五米長,擺放在地上,然后告訴我:“快離遠點,小心被崩到!”我跑到遠處的雪堆旁邊,爸爸點著了鞭炮,也快步向雪堆跑來。叮!叮!當!當!鞭炮響聲震天,響了好一會兒才停下。接著,我們又開始放小鞭炮,小鞭炮跟大鞭炮比起來就好玩多了,爸爸點著了就馬上扔出去,小鞭炮馬上就爆炸,聲響也要小一些。放完鞭炮就可以吃餃子了。
等到天黑爸爸、媽媽又領我放煙花。爸爸先拿了一個三角形的煙花,點燃之后它就噴出了五顏六色的火花,每一小塊火花都會再炸成一朵朵光彩奪目的煙花;接著又拿了個圓筒形煙花,點燃后噴出絢麗多彩的火花;最后爸爸又那出了長方形的煙花,點燃后噴出了粗粗密密的火花,這一次火花噴了很久才噴完。
火花滅了,鞭炮聲沒了,但快樂一直在心中燃燒。
昨天晚上,媽媽給我買了三個半透明的粉色洗衣板。洗衣板的'背面有吸盤,吸盤好像一雙靈巧的小手,能牢牢地抓住很多地方,比如:浴盆里、洗手盆里、洗手臺上。
用洗衣板洗什么呢?我就先洗洗襪子吧。我先把襪子放在盆里加點洗衣粉泡上一會兒,這樣是為了在洗襪子時洗得更干凈,更快。
泡好后,我把襪子扔到浴盆里,然后我坐在浴盆里,將三個洗衣板一個放在我的左邊,一個放在我的右邊,最后一個放在我的腳下。接著,我把襪子弄濕,再抹上一層肥皂,之后就穿在腳上,腳在洗衣板上蹭來蹭去,我一邊蹭,一邊唱著小曲,我的手也沒閑著,我一手拿一只襪子使勁地在兩邊的洗衣板上不停地搓來搓去,洗好了之后,再扔到旁邊的洗手盆里準備留著過會兒用水沖干凈。
洗了幾雙襪子后,我感覺我像在大海中捉魚的漁民,你看,我用雙手在我的兩邊搓來搓去,像不像在劃船?我在用腳搓來搓去像不像在撒網(wǎng)捉魚?我在往洗手盆里扔襪子時像不像把魚扔到魚簍里?
只要把襪子放進水盆里泡一會兒,再擰干就可以晾在晾衣架上了?粗涝谝录苌险R齊的襪子,我很高興,雖然我已經(jīng)洗過幾次襪子了,但用洗衣板洗還是第一次,每次自己洗完襪子心里都非常高興。
小學三年級作文 篇5
今天上午爸爸、媽媽帶我去就舅奶奶家拜年。
到了舅奶奶家,我跟著媽媽進了客廳,我發(fā)現(xiàn),客廳的墻上被涂鴉的五彩繽紛。這是誰干的呢?哦,原來是舅奶奶家的'孫子——小詠杰。咦,這上面好像也有我小時候來舅奶奶家留下的“杰作”。吃飯的時候,舅奶奶給了我一個紅包,我趕忙說了聲“謝謝”,然后,就把紅包遞給媽媽,讓媽媽放進包里。
吃完飯,和爸爸、媽媽去了大姨家,大姨一見到我就給了個紅包。哇塞,表弟也在大姨家,我和表弟一起玩電腦游戲,好開心啊!
今天的收獲真是多多啊,多了3個紅包,還收獲了和表弟玩的歡樂。
小學三年級作文 篇6
在人生中,有悲傷的,生氣的,還有感動的事等,在我的記憶里揮之不去,就有一件令我感動的事。
一天,天空中下起傾盆大雨,我撐
著傘走在上學的路上,忽然,有一個小女孩躲到我的傘下,輕輕地說;“大姐姐,我沒帶傘,能同我用一把傘嗎?”我勉強地答應了,可心里不愿意,所以拼命把傘往自己這邊移,而小女孩的肩膀已經(jīng)濕透了,小女孩看來看我并沒有說什么。 走了一段路,我忽然被腳下石頭絆倒了,幸虧小女孩拉住了我,可右邊的'褲子已經(jīng)布滿了泥水。我心想回家換,可要遲到了。怎么辦?小女孩似乎看出去我的心思,拿出一塊手帕遞給我,我說;“弄臟了,你媽媽會罵你的,”小女孩搖搖頭便幫我擦干凈了。我臉上火辣辣的,我比她大,可沒她善良。
哎! 這件讓我感動的事,深深地埋在心底,我會永遠記住那個小女孩的。
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