二年級(jí)作文錦集5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的二年級(jí)作文6篇,希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)作文 篇1
在一個(gè)風(fēng)和日麗的一天,小猴報(bào)名了比本領(lǐng)大賽,星期六就要去參加比賽了。
小猴來(lái)到比賽現(xiàn)場(chǎng),小猴第一局是和小白兔比作文。坐在小猴旁邊的'小白兔突然對(duì)小猴說(shuō):“小菜鳥(niǎo),我看你還是退下去吧!”小猴說(shuō):“我才不退下去呢,寫作文不就是寫一些字嗎,有什么難的!”寫作文比賽開(kāi)始了,小兔在認(rèn)認(rèn)真真地寫作文,小猴卻東張西望、三心二意。最后到了時(shí)間,小猴一個(gè)字都沒(méi)寫,小白兔已經(jīng)寫出了許多字的作文,小猴輸了,小白兔獲勝了。
小猴在第二局是和喜鵲比吹喇叭,喜鵲吹喇叭的聲音如此動(dòng)聽(tīng),可小猴吹得非常難聽(tīng),小猴又輸了,喜鵲勝利了。
小猴最后一局是和梅花鹿比跑步,梅花鹿跑步的速度快如閃電,小猴根本追不上,小猴突然停下來(lái),它覺(jué)得很累,腰酸背痛的。到時(shí)間了,小猴再一次輸了,輸?shù)寐浠魉?/p>
最后小兔、喜鵲和梅花鹿都到了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng),它們非常開(kāi)心,只有小猴沒(méi)有獎(jiǎng)牌,它非常難過(guò)。
這個(gè)故事告訴我們:做什么事情都不能三心二意,要一心一意才能成功。
二年級(jí)作文 篇2
聞著成熟了的葡萄的醉香,我們迎來(lái)了一個(gè)豐收而又美麗的季節(jié)——秋天!
在各個(gè)角落里,都能夠找到秋天的氣息。在我家下面的田里,能夠找到很多的秋姑娘留下來(lái)的腳印,例如:綠中發(fā)橙色般的.橘子。這可是叔叔阿姨的努力成果加上秋姑娘的幫忙完成的。我不禁摘了一個(gè)聞了聞:啊!聞著真香!我撥開(kāi)橘子,放進(jìn)嘴里,突然間有種秋天的味道讓我感受到了。不止是我吃到了秋天的味道,很多人也吃到了秋天的味道。只見(jiàn)他們臉上洋溢著幸福的面孔,紛紛講述自己是吃到什么而感到幸福的。
秋天的味道有酸,有甜,有苦,有辣,給人們帶來(lái)的感覺(jué)都不一樣。
二年級(jí)作文 篇3
我們班的同學(xué)每個(gè)人都有著不同的個(gè)性和才華,班里的每個(gè)同學(xué),都是我的朋友,這也是我連任五年班長(zhǎng)最大的收獲吧!可有一位朋友就如同我的左膀右臂一樣,他個(gè)子比我矮一些,有著強(qiáng)壯的身體和英俊的.外貌,他就是我最好的朋友——海桐瑞。
我和他就如同親兄弟一般,每次我有困難,他總是第一個(gè)出現(xiàn)在我面前,伸出那雙友愛(ài)之手,幫助我渡過(guò)難關(guān)。其實(shí),我們的友誼建立的非常偶然,在一、二年級(jí)的時(shí)候,我們倆的關(guān)系不太好,經(jīng)常發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng),要抓紀(jì)律,也許是我方法不對(duì),最初的兩年確實(shí)和幾個(gè)比較調(diào)皮的同學(xué)關(guān)系很僵。但是,沒(méi)想到,他有一次舉辦生日會(huì)邀請(qǐng)了我,從那以后,我們的關(guān)系就變得非常親密,每天都在一起開(kāi)心玩耍,彼此之間有了一種無(wú)言的默契。
就是那一次生日會(huì),讓我們逐漸擁有了“堅(jiān)如磐石”的友誼,可是我們之間還是會(huì)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。前一陣的足球賽,作為隊(duì)長(zhǎng)的我很著急,怕我們踢不贏,在隊(duì)員集訓(xùn)時(shí),我們兩個(gè)發(fā)生了分歧。我們各自堅(jiān)持自己的方法,根本聽(tīng)不進(jìn)對(duì)方的勸告,因此吵了一大架,好長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)說(shuō)一句話。在那幾天里,我感到度日如年,沒(méi)有兄弟的日子真不是滋味,我實(shí)在忍受不了這種感覺(jué),主動(dòng)與他和好,我們的友誼又恢復(fù)了原貌。
說(shuō)起我們班的小才女,那莫過(guò)于劉蘇瑤了,她可是我們班的寫作高手!她的個(gè)子在女生里也算是高的,圓圓的臉上鑲著一雙寶石般的黑眼睛。我對(duì)她的才華那可是佩服的很,她有著一雙妙手,記敘文、議論文、科學(xué)連載故事、數(shù)學(xué)連載故事和精妙絕倫的童話,還有小記者現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道,她的每一篇文章都讓人賞心悅目。
我們班還有一個(gè)搗蛋包,那是非鄭博藝莫屬。他呀!是一天到晚都不讓老師省心。∷聿目,膚色很白,一雙大眼睛顯得炯炯有神。雖然他有的時(shí)候脾氣不太好,我們也發(fā)生過(guò)爭(zhēng)執(zhí),可那都是過(guò)眼云煙,現(xiàn)在我們也成了好朋友。五年的同學(xué),不管是爭(zhēng)吵還是打鬧,都會(huì)成為我記憶深處最美好的回憶。
馬上就要畢業(yè)了,我非常舍不得我的同學(xué)們。五年的同學(xué)和朋友情誼,彼此都應(yīng)該銘記在心,不管過(guò)多久,不管以后我們是否生活在同一座城市,祝愿我們的友誼地久天長(zhǎng)!
二年級(jí)作文 篇4
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,我的心情特別高興,為什么呢?因?yàn)槲乙}(cāng)前羊鍋村吃羊肉了!在好心情的促使下,我在網(wǎng)上搜索了倉(cāng)前羊鍋村的來(lái)歷。
原來(lái),倉(cāng)前羊鍋村這一帶的人很喜歡吃羊肉,用一個(gè)大鍋煮的,一只鍋里可以放一、兩只羊呢!而掏羊鍋則是倉(cāng)前羊鍋村一道先人遺留下來(lái)的美食。他們煮羊只用同一個(gè)大鍋煮,煮好羊總有一些羊頭肉、羊腳等羊雜碎留下來(lái),而鍋里的湯又不換,時(shí)間一長(zhǎng),鍋里的肉多了,他們就將肉掏出來(lái)吃了,這就是掏羊鍋。
在菜沒(méi)上前,我特地到外面買了好幾串羊肉串。這羊肉串外表黑黑的,咬起來(lái)很嫩,很有味,還是一塊塊的'。上了菜,我站起來(lái)將所有菜用眼睛巡視了一遍。哇!品種真是豐富多彩:有白切羊肉、棒子骨、有羊蹄、有掏羊鍋(火鍋)等。
吃完羊肉,我還參觀了一下廚房呢!走進(jìn)廚房,第一眼我就看見(jiàn)那桶碩大的木圓桶,上粗下細(xì),直徑大約有一米長(zhǎng)。我還看見(jiàn)里面留下的老湯,濃濃的香噴噴的乳白色的老湯……
在離開(kāi)倉(cāng)前羊鍋時(shí),我不禁這么想:“真希望每天都能嘗到這美味的羊肉!”
二年級(jí)作文 篇5
一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天,我和爸爸媽媽一起去廣場(chǎng)上放風(fēng)箏,一路上小草探出了頭,小花露出了笑臉,他們迎風(fēng)搖擺,仿佛在向我們問(wèn)好。
來(lái)到廣場(chǎng)上,只見(jiàn)天空中飛著各種各樣形態(tài)不一樣到風(fēng)箏?匆恢恍▲B(niǎo),正在用盡全力,向空中飛去一只老鷹在空中自由飛翔……突然老鷹,飛到了,小鳥(niǎo),身邊,微風(fēng)連連,那小鳥(niǎo)也,不甘示弱,搖著自己那美麗的翅膀,好像在比美似的。
近處,一個(gè)小女孩兒左手拿著線,右手拿著線種,后面的同伴把一支“蜻蜓”高高舉過(guò)頭頂。鉆石,一陣風(fēng)吹來(lái),小女孩邊跑邊放線,“蜻蜓”迎著風(fēng)起飛了起來(lái),越飛越高。旁邊的小妹妹走過(guò)來(lái)說(shuō):“哇,姐姐真厲害!”
我也迫不及待的拿出自己的“燕子”風(fēng)箏高興里放了起來(lái),可是,風(fēng)箏怎么也飛不高,我把手中的線一抖,反而更低了。我無(wú)奈的,向爸爸求助,爸爸笑了笑,一手拿著線軸,一手拽著線,風(fēng)箏一下子就飛高了,我學(xué)著爸爸的`樣子,風(fēng)箏真的飛起來(lái)了,我高興得跳了起來(lái)!
今天我終于學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏。今天真的很高興!
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