五年級的作文(匯編10篇)
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的五年級的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級的作文 篇1
我愛讀書，書是我最親密的伙伴，它帶領(lǐng)我敲開了知識的大門，讓我了解了歷史，走近了名人，領(lǐng)略了世界各地奇異的風(fēng)光……我常常為它著迷，為它瘋狂。
記得有一次上廁所時，我發(fā)現(xiàn)洗衣機上放著一本最新的《讀者》，我如獲至寶，邊上廁所，邊貪婪地瀏覽起來。媽媽見我過了好久還沒從廁所里出來，便過來瞧個究竟，發(fā)現(xiàn)我又坐在馬桶上看書，怒不可遏，一個箭步竄過來，一把奪下我手中的.書扔在洗衣機上，又開始數(shù)落起來：“走路時看書，吃飯時看書，睡覺時還想著看書，連上個廁所也見縫插針地看書，廁所都快變成書房了，整天想著看書看書，我看你都變成書呆子了，家庭作業(yè)都還沒寫完，你在想嗎？”在媽媽的一連竄的嘮叨下，我只好一溜煙似的跑去做作業(yè)，但那本未看完的《讀者》卻像磁鐵般深深地吸引著我，后面還會有哪些感人的故事呢？可能還會有哪些大作家的文章發(fā)表在那里呢？這期刊登了哪些漫畫與幽默呢？……我心猿意馬地做著作業(yè)�！鞍�！，哎喲！”突然，我大聲地嚷起來�！霸趺戳�？”媽媽聞訊趕來。我揉著肚子，皺著眉頭喊著：“肚子痛死了！”“是不是拉肚子了？”“好像是！”我捂著肚子飛奔廁所，一進廁所便把門一鎖，然后拿起那本《讀者》快速地看起來�！斑�好嗎？關(guān)什么門呀，是不是又在看書了？”媽媽半信半疑�！皼]有，真的拉肚子了！”我故意還哼上幾聲。就這樣，我假借拉肚子的名義，一次次跑向廁所，終于把那本書看完了。如果再多拉幾次的話，媽媽就堅決要帶我去醫(yī)院掛點滴了。
上星期，媽媽從宗瑞圖書館借來一本《天變》，講的是中國歷史上的一次次政變。我隨手一翻，便被它深深地吸引了，一直看到了晚上九點半還不愿與它說再見。爸爸說：“再不睡覺，我把書沒收了！”父命難違，我借洗腳之際，偷偷地拿來手電筒，連書一起藏進了被窩。估計等爸爸媽媽差不多睡著了，我就拿出書，打著手電筒如饑似渴連夜看完了這本書。第二天起來，我的眼睛卻成了熊貓眼，上課時還直打哈欠。
做任何事情都要有正確的方法，看書也一樣�！卑职挚偸沁@樣開導(dǎo)我。我知道這種做法不可取，但要想看完一本新書的念頭總是那樣強烈地占據(jù)著我的腦海。我可以一日不吃飯，但不可一日不看書，這就是我——一個愛讀書的小書蟲。
五年級的作文 篇2
我家有一位新朋友——冰箱他高1。7米，披著一身金黃色的皮膚，他如同一名衛(wèi)士，保護我們家的飯菜。
冰哥有三坐大城市！在下面的叫冷凍城，它能把柔軟的水變成堅硬冰，它的溫度和南極差不多，我又發(fā)現(xiàn)一座大房子里面住著魚兄弟，突然一座堅硬的冰城蹦出來，輕輕用手一碰不經(jīng)打了個寒戰(zhàn)。
在中間的叫軟冷凍室他不像冷凍室那樣冷，可以放一些牛肉、羊肉、吃的.時候不會那么硬最上面的叫冷藏室，聽媽媽說你在前天放進去的西瓜，直到今天，你拿出來吃還是甜滋滋的甚至還有一種香味，門把上有幾十個圓窟窿里面住著蛋弟弟，門下是五顏六色的平房，就像一家人一樣，忽然我看到一座巨大的宮殿，大南瓜掌管著這兒的溫度，來到非凡熱鬧的大街上，見到了米飯哥哥、黃瓜姐姐、蘿卜叔叔……到了城市的盡頭還有一個游樂園，活潑好動的水果弟弟，妹妹就住在這里。
參觀完了，我來采訪一下冰哥，我虛心的問，少年兒童使用您應(yīng)注意哪些方面？冰哥說其一，不要觸摸電源開關(guān)，其2用完了應(yīng)該及時關(guān)上門，以免浪費電，其三是停電，那是最好不要碰冰箱，冰會化成水。
冰哥，你的大鐵肚子，可以保護我們的飯菜，你真太牛了。
五年級的作文 篇3
我有一個急性子的叔叔，啥？你不信！那請你聽我說說關(guān)于我叔叔的一件事吧！
有一次，家里來客人了，嬸嬸讓叔叔下班時買些黃瓜、番茄、雞蛋、魚、青菜……準備在晚上來一次“滿漢全席”，叔叔連忙說：“知道了，知道了！不就是黃瓜、番茄、雞蛋、魚、青菜……嘛！我都記住了！好了！我去上班了！拜拜！”說時遲，那時快。叔叔還沒等嬸嬸說：“菜市場下午五點關(guān)門、收 攤�！睍r，就已經(jīng)騎著自行車走遠了。
中午，叔叔本能下班后去菜市場，可他又因為備課、批改作業(yè)而抽不出身，好不容易有半個小時左右的時間去買菜，可叔叔路過醫(yī)院時又想起一位同事生病了，于是他又跑進了醫(yī)院……
下班后，叔叔到菜市場時，菜市場剛好關(guān)門、收攤。唉！真不知道急性子的叔叔回去要怎么交代！其實，從醫(yī)院到菜市場最多也不用十分鐘，還能買些水果給同事補補身子。唉！我那急性子的叔叔。
回到家后，嬸嬸問“我讓你買的菜呢？”叔叔回答：“唉，我哪里知道菜市場四點關(guān)門呢？我又沒買過菜。”“你呀！就是急性子，我還沒說幾點關(guān)門你就遛走了�！眿饗鹫f，“平時叫你去買點菜你不去，現(xiàn)在可好了！”
這時，電視里傳出了一則廣告聲“只需6元起，即可買到超值早餐，只需6元喲！”聽了后，客人的'孩子說：“媽媽，媽媽，我要吃這個。”
后來，叔叔和嬸嬸就只能請客人們吃一頓KFC（肯德基）！
現(xiàn)在你說說我的叔叔性子急不？
五年級的作文 篇4
說起我的外婆，我肚子里總要搜刮最好的詞語————慈祥、善良、勤勞樸實、心靈手巧、漂亮美麗····我知道“漂亮美麗”用在外婆身上有點不合適，但是我的外婆絕對能用“可愛”形容。
我的外婆將近70歲了，可神奇的是卻擁有一頭黝黑的短頭發(fā)，這可不是染發(fā)劑染的，媽媽說這是頭發(fā)的遺傳基因好。我的外婆的身材矮胖，大圓臉盤，短短的腿，胖嘟嘟的大肚子，真像功夫熊貓，超級可愛。用媽媽的話說，我的外婆很“福態(tài)”。
在我的心中我的外婆永遠那么慈祥那么寬容。我生病了，外婆給我做扣子一樣的小混沌，我一口一個吃的滿身汗。考試考砸了，媽媽批評我時，外婆總會摸著我的.頭說：“誰不想考好了，下次小心就行啦！去外面玩吧！”我不想寫作業(yè)時，外婆總會對媽媽說：“太累了，讓我們小皮休息下，預(yù)防近視眼！”一次我把外婆珍愛的玉手鐲不小心打碎了，我害怕地對外婆說。外婆卻愛憐的看著滿眼含淚的我說：“我當是什么事，一個鐲子有什么大不了，外婆我正不想戴�！边@時我總會扎進她的懷里說：“外婆，您真好！”
說外婆不得不說她的心靈手巧、勤勞樸實。每年秋天，外婆總會到集市上買幾尺花布，戴上他的圓圓的老花鏡，給我做花棉襖。我的媽媽知識比外婆好，可手工就差得太遠了。外婆做的小棉襖又合身又暖和。但是這兩年我已經(jīng)不穿外婆做的小棉襖了，因為那個布太花了，作為男生，被人發(fā)現(xiàn)很難為情。這可不能讓外婆發(fā)現(xiàn)，否則外婆真的會傷心。
我已經(jīng)長大了，我已經(jīng)體會到外婆對我濃濃的愛了。這些愛在我的花棉襖里，在外婆撫摸我的大手上，在外婆做的小混沌里，在外婆慈祥的笑容里······我的外婆，您真好！我永遠愛您！
五年級的作文 篇5
今天早晨，微風(fēng)輕輕劃過我的身體，讓我整個人神清氣爽。今天，我打算去和我的朋友們打個招呼。
我到了塘邊，古塘是我要拜訪的第一個朋友。啊，古塘，你如一面古老的明鏡，在這片土地上在了幾百年了吧？你讓多少衣物變得干凈，你對著天空，讓鳥影、人影、狗影印在你的`身上。多少年過去了，周圍在變化，只有你，還是幾百年前的老樣子。
我走到了田邊，那田中的一切哪一個不是我的朋友。我要去跟他們打招呼：你好，金黃的稻谷！你搖晃的樣子，是要把我給弄暈嗎？你好，紅彤彤的蘋果！你那鮮紅的身軀讓人忍不住想吃你。你好，細長的黃瓜！你長長的身子如同一根綠色的棍子，難道可以用來打人嗎？你好，大大的南瓜，你的身體那么大，為什么只能拿來吃呢？
這時，天空下起了雨，所有的果實被雨水淋濕，變得鮮艷誘人。而我正在一顆樹下，雨并沒有下在我身上，而是被樹葉擋住。難道說，這不是大自然給我的回報嗎？
過了一會兒，雨停了。我跟田中的朋友告別，然后走了。
五年級的作文 篇6
清晨，踏入靜謐的校園。池塘邊逐漸枯黃的柳葉經(jīng)不住昨夜風(fēng)吹雨打的洗禮，一片片，一葉葉飄落在校園的人行道上；飄落在池塘里，蕩起了一圈圈漣漪。池塘中魚兒歡快地活蹦亂跳著�；鸺t的爬山虎緊挨著教學(xué)樓經(jīng)過大雨的沖刷，依然生機勃勃，欣欣向榮！
我看著這一大片落葉，無奈地搖了搖頭，提著掃帚掃了起來，突然天上淅淅瀝瀝地下起了小雨，空氣中彌漫著清新的氣息，這讓我感到很舒適。我想過一會就會停止這場小的`滋潤吧，可天不隨人愿，沒成想，小滋潤竟然演變成大洗禮，嘩嘩啦啦，這可嚇壞了沒帶雨傘的我，我只好躲到就近的老師宿舍樓下避雨，這可怎么辦呀？我心中可謂是不亦急乎，我絞盡腦汁，看來只有冒著大雨沖進教室這一種辦法了。
剛邁出第一腳，雨滴沾濕了我的頭發(fā)，落到我的眼睫毛順著往下流，大概是因為這樣，我就隱隱約約地看見班主任老師那熟悉的身影，身影越來越近，直至清晰。我就看見一臉著急的班主任老師手里撐著一把天藍色的雨傘，就像是趕走烏云后晴空萬里的藍天一樣，她見到了渾身濕透的我，用略帶生氣卻充滿擔(dān)心的語氣對我說：“你怎么下雨天還來這里打掃呀，這些落葉就別掃了，你看看你，都濕透了，來用毛巾擦一擦臉吧�！彼郎厝岬剡f給我一塊毛巾，然后對我笑了笑，這時我覺得天上下得不再是冰涼無情的雨水是充滿溫暖愛護的雨水，頓時，我感到臉上熱熱的，兩行熱淚摻雜著雨滴從臉頰滴下。我接過毛巾，擦了擦臉，隨后，
跟班主任老師回到教室。
回憶起來，雨水是連接我和班主任老師情感的橋梁，是雨水讓我重新認識老師這份職業(yè)有多么偉大，老師就像母親一樣呵護我們，照顧我們，教導(dǎo)我們，對我們無微不至，真應(yīng)了這句古話：師父就如同我們的再生父母。就用千言萬語也道不盡老師對學(xué)生的愛。
老師那春風(fēng)拂面的笑容和那偉岸的身影，它們在逐漸模糊直至消失，入了中學(xué)，又仿佛在逐漸清晰直到永恒……
五年級的作文 篇7
農(nóng)歷12月23日，是祭灶神的日子。沒想到我妹妹也在這天出生了。
那天，天剛蒙蒙亮?xí)r，外婆焦急地打來了電話說，小姨媽已經(jīng)去醫(yī)院了，要生了！我和媽媽連忙穿好衣服，就急匆匆地趕往醫(yī)院。醫(yī)生準備給她九點鐘剖腹產(chǎn)。九點鐘，小姨媽準時進入了手術(shù)室。
我在期待與盼望中過了兩小時。直到護士出來說：“手術(shù)很順利，是個女孩。”哦！我又多了個妹妹！接著，小姨媽被推出了產(chǎn)房，進入了病房。
只見小妹妹睡在嬰兒床里。眼睛圓溜溜的，東看看，西看看，好像在思考問題似的。筆挺的`鼻梁，棱角分明的小嘴巴，加上胖嘟嘟的小臉，可愛極了！
可過了兩天，小妹妹她白天睡覺，晚上哭鬧，弄得陪著她的大人們不得安寧。姨爹無奈地對她說：“大姐！你晚上多睡點，乖一點！”
當護士幫她洗澡的時候，她的哭聲是最宏亮的。周圍伴著其他嬰兒的哭聲，這真像一場音樂會。小妹妹是主唱的歌手。連護士也對她說：“大姐，你別哭了！”雖然小妹妹哭得最響，但她一滴眼淚也沒有。她真是一個聰明的嬰兒，這樣就可以引起大人們對她的關(guān)注。
我想：我小時候也是這樣的嗎？爸爸媽媽也是這樣累的吧！把我從一個這么小的嬰兒一點點養(yǎng)大，這是多么辛苦��！我一定要做個懂事的孩子！
五年級的作文 篇8
我的爺爺是退休工人，雖然很普通，但我很敬佩他。
爺爺有著一頭花白的頭發(fā)，身著樸素的衣服。雖然已經(jīng)快七十歲了，但做起亊來卻很利索。那一年，奶奶生病了，病得很嚴重，經(jīng)過醫(yī)生的努力救治，才挽救了奶奶的生命。爺爺非常著急，日夜守護著奶奶。為了奶奶的病快點好起來，爺爺盡心盡力照顧奶奶。奶奶的病雖然好了一些，但卻失去了語言功能，吃飯也很困難，甚至不能下地走路。奶奶因此心情很不好，爺爺亳不猶豫地承擔(dān)起了照顧奶奶的責(zé)任。于是，爺爺日復(fù)一日，年復(fù)一年地細心照顧著奶奶，天天待在家中，連出門的`時間都沒有了。奶奶也很是感動。因為語言功能的喪失，奶奶只能用手比劃想要表達的意思。每次我們都要猜很久才能明白，爺爺總是耐心得一點一點與奶奶溝通，讓奶奶不感到無聊。鄰居和親朋好友都被爺爺?shù)乃鏊鶠楦袆�。雖然爺爺工資很高，但他還是省吃儉用，把錢省下來給奶奶買藥吃，讓奶奶可以開口說話，可以下地走路。我也被爺爺?shù)木窠o感動了。有很多人都勸爺爺放棄吧，好不起來的。爺爺愣是不聽，還是一如既往地照顧奶奶。功夫不負有心人，在爺爺?shù)募毿恼疹櫹�，奶奶竟能說出一些簡短的語言，我下決心：我要好好學(xué)習(xí)，長大后，我要掙好多錢，帶奶奶去最好的醫(yī)院治病，讓爺爺實現(xiàn)心愿。
我敬佩爺爺，敬佩爺爺對奶奶無微不至的關(guān)懷與照顧，更敬佩爺爺對奶奶的不離不棄。也許這就是人們常說的：不放棄，不拋棄！
五年級的作文 篇9
走過落日低冷的秋天，禁不住被寒風(fēng)旋進了白茫茫的冬季。
漫步在校園的小花園里，昔日爭芳斗艷的花兒們早已凋謝，唯有那松樹還那么挺拔。松樹的身上仿佛插滿了一枚枚綠色的繡花針，它們在這寒冷的冬季里仍然倔強地生長，顏色還是那么綠，尤其是在雪的映襯下，仿佛綠得逼你的眼。
冬天的雪來了。你看，它的步履是那樣的.輕盈，舒緩，悄悄然，從遙遠的天際飄落。片片光潔如絮的雪花落在松樹上，落在袒露著胸膛的大地上。哦！它是在為大地編織厚厚的潔白的羽絨衣吧！
但是，天冷而又清朗的天氣，立刻封鎖了教室的前后門，我站在窗口看著這一切——銀裝素裹的世界，一副冰清玉潔模樣般的校園。外面只有那棵棵松樹還是那么挺拔，就像守衛(wèi)的將士，迎風(fēng)而立！因為冬造就了松樹，磨礪了它的意志，錘煉了它的膽略，它是大風(fēng)大雨，它是雷電交加，始終不倒！
冬天的腳步是匆忙的，走在校園的小花園里，到處看一看，看一看哪些生命被冬所拒絕，哪些生命被冬所接納。冬有時是一位亭亭玉立的美少女，有時卻又是一位殘酷、無情，冷血的“裁判員”。
接受冬天的考驗，學(xué)習(xí)松樹的精神，是讓我們在這個冬天所折服的！
希望大家能走過冬天，走過生命中的冬天，擁有了冬天的那份干練和果斷，即便是一場心靈的歷險，我們也要從容地接受挑戰(zhàn)！
五年級的作文 篇10
組員：陳瑤、陳煊瑤、周思怡、金詩意、吳詩怡
六一兒童節(jié)游園活動的建議
寫于20xx年12月10日
在此，我希望學(xué)校在即將來臨的“六一兒童節(jié)”能夠多辦一些游園活動：
1、妙接對聯(lián)或歇后語
主持人要準備好較多的'對聯(lián)或歇后語。主持人說出上聯(lián)或下聯(lián)，讓參賽者來接，對的就得獎。參賽者在接對聯(lián)或歇后語的過程中，其他同學(xué)不得提示。
2、聯(lián)想ABC
主持人事先把一些單詞或字母做成簽，由參賽者選擇，并對所抽內(nèi)容進行聯(lián)想，如果能正確并連續(xù)地做出3個就得獎。
3、比比誰的眼力好
主持人準備好若干支筷子，若干個空塑料瓶。參賽者站在塑料瓶的一側(cè)，筷子離瓶口約1米的距離，瞄準瓶口，放掉手中的筷子。如果筷子掉進瓶里，便是優(yōu)勝者。每個人有3次機會。
4、堆積木
疊積木，在不倒的情況下并在指定時間內(nèi)，疊得最高者就獲勝。
我相信，有了這些好玩的游戲，同學(xué)們會玩得更加開心。
還有希望以后六一兒童節(jié)能：
1．讓同學(xué)們不要擁擠，按次序排列并按次序離開。
2．讓游園活動開的久一點，游戲更豐富一點，開放游戲范圍廣一點。
3．不要每年重復(fù)同樣的游戲，不然會很無聊。
4．不要每年都辦游園活動，可以換換花樣。
這樣就可以讓我們更加快樂，在校園里的生活更幸福哦！
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