三年級(jí)的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的三年級(jí)的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)的作文 篇1
浦可涵，你是不是藏了私房錢？媽媽厲聲問道。
我心想，要是被媽媽發(fā)現(xiàn)了一定會(huì)收回我的錢。于是，連忙緊張地說：沒，沒有！
媽媽看見我手背在身后，生氣地問：你手里是什么？
沒什么呀！我慢慢冷靜下來，偷偷把錢藏在身旁的紙箱里，連忙伸出手，斬釘截鐵地說，你看，啥也沒有。
媽媽也冷靜了下來，看了看我雙手，又摸了摸我的口袋，發(fā)現(xiàn)什么都沒有。好像真的沒有哇。媽媽不相信地點(diǎn)點(diǎn)頭說。
我故意擺了擺雙手，說：沒有，就是沒有唄。
媽媽看著我得意的模樣，指著我的腦門說：我知道你把錢藏了起來，我不會(huì)收回你的錢，只是不想讓你把錢帶到學(xué)校里用。
那就好。我松了一口氣，開心地說，我還以為您要收回我的`錢呢。說完我就拿起了小紙箱。
一定不可以把錢帶進(jìn)學(xué)校。
我知道了。
可是，我覺得有點(diǎn)不放心。
我保證。
怎么保證？
如果我?guī)У綄W(xué)校里，您就收回我的錢。一共有15元，如果少了1元，您就把錢收起來。
好吧，我相信了。
三年級(jí)的作文 篇2
都說“好馬不吃回頭草”，但我認(rèn)為好馬吃回頭草。
有一句俗語就是“大丈夫能屈能伸”，說的就是韓信年輕時(shí)家境貧窮，好多人瞧不起他。有一個(gè)惡霸當(dāng)眾侮辱他，說他內(nèi)心十分膽怯，讓韓信從他褲襠下鉆過去。此時(shí)韓信看惡霸人多勢(shì)眾，自己又幾天沒有吃飯，根本不就是對(duì)手。韓信咬著牙下定決心，照做了。滿街的人都嘲笑他，認(rèn)為他膽怯。之后韓信做了楚王，讓那個(gè)惡霸做了官，他說他那時(shí)忍耐下來，才成就了這天的功業(yè)。這不也說明了好馬吃回頭草嗎？如果當(dāng)時(shí)韓信拼了命去打斗，結(jié)果可想而知。所以有志氣的人處在困境的時(shí)候，能忍受委屈，得志時(shí)能施展抱負(fù)。這，才就是正確的。
再說越王勾踐，他如果在越國戰(zhàn)敗后不極力裝出忠心的`樣貌，而就是一向把不服氣明明白白的表現(xiàn)出來，吳王能允許勾踐回到越國嗎？他能如此發(fā)憤圖強(qiáng)嗎？他能去臥薪嘗膽嗎？它能打敗吳國嗎？他能使自己成就一番偉業(yè)嗎？所以好馬吃回頭草。
最后說一說項(xiàng)羽，他在烏江自刎，但那時(shí)旁邊有船，他完全能夠逃走，然后東山再起。他只要在那時(shí)忍一忍，東山再起后定又能成就一番偉業(yè)，但他沒有。項(xiàng)羽那時(shí)如能按“好馬吃回頭草”去做，那統(tǒng)一天下的不必須就就是劉邦了。
都說好馬不吃回頭草，有作為的人不走回頭路。難道韓信沒有作為嗎？勾踐沒有作為嗎？所以，好馬吃回頭草。我覺得項(xiàng)羽就是“才馬”，但不必須就是“好馬”。
我看不吃回頭草的馬不必須就是好馬，難道它寧肯餓死也不吃回頭草嗎？不吃回頭草，不給自己留一條退路，才就是不明智的。所以，我認(rèn)為，好馬吃回頭草。
三年級(jí)的作文 篇3
我的學(xué)校在掛綠湖附近，那里風(fēng)景優(yōu)美，景色迷人。
一進(jìn)大門就能看見一個(gè)大花壇，里面種了五顏六色的花朵，真是花團(tuán)錦簇！花兒在風(fēng)兒的吹拂下，微微地向我們點(diǎn)頭。廣場中間是升旗廣場，廣場上有三根旗桿，中間的是國旗，兩邊的是我們學(xué)校的校旗，每周一的時(shí)候我們?nèi)熒家獊磉@里舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。
校園廣場的左邊是小學(xué)部，右邊是初中部。我的.教室在小學(xué)部二樓，樓下有兩個(gè)小花壇。每天來到學(xué)校我都要去看看花壇中盛開的鮮花。看著那些美麗可愛的小花，我仿佛就遺忘掉所有的煩惱。
升旗廣場再向前走，就到了羽毛球場和籃球場。下課的時(shí)候，同學(xué)們可以在這里盡情地玩耍，這時(shí)的校園就好比一幅美麗的畫卷。這幅畫是誰畫的呢？是大自然和同學(xué)們。這幅畫里充滿了生機(jī)，充滿了希望，也充滿了同學(xué)們的歡樂。繼續(xù)往前走就是足球場和800米跑道。足球場鋪滿了綠色的人工草，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像一望無垠的大草原。
我喜歡這美麗的校園！
三年級(jí)的作文 篇4
媽媽很愛我，總是逗我笑，在我難過的時(shí)候也一直陪著我。
記得有一次我考試成績很糟糕，剛拿到試卷的時(shí)候，看見了上面的分?jǐn)?shù)，很難受，就非常不想把試卷拿給媽媽看。由于這個(gè)想法，我一整天都恍恍惚惚的，上課的'時(shí)候老師講了什么我一點(diǎn)也不知道。
傍晚回到家里，便馬上拿出練習(xí)，把錯(cuò)的題目馬虎的訂正了一下，就塞進(jìn)了書包。晚上媽媽回來，紙保不住火，它還是被發(fā)現(xiàn)了，這是我第一次看見媽媽流淚了，我明白，媽媽是傷心，下一秒，媽媽的罵聲響了起來，隨著罵和打的聲音，我看見媽媽哭了，因?yàn)槲抑�，這是很鐵不成鋼的母愛，所以說打在兒身，痛在娘心，媽媽，她為了我哭了。
我不敢反抗，我只能在心里說：“媽媽，對(duì)不起，我一會(huì)一定好好學(xué)習(xí)�！�
三年級(jí)的作文 篇5
我有一只可愛的小鱉，因?yàn)樗懶∪缡�，所以叫做小小�?/p>
小小有著“黑王”之稱，小小之所以有“黑王”之稱，是他有黑墨一般黑和石頭一般硬的背殼，小小只要聽到一點(diǎn)點(diǎn)聲音就把又尖又小的嘴往里縮，如果誰惹怒了他，他就用鋒利的前腳、后腳皮上劃兩刀，用嘴咬住你不放。小小黑黑白白的小肚子好像奶牛身上的花紋。
有一次，我用牙刷來翻小小，只見我用牙刷在他的前腳和后爪之間一翻，再按住他的肚子，心想：哈哈，你翻不了嘍。
他呢？先用前腳和后爪輕輕地把牙刷移開，然后把脖子一瞥，毫不費(fèi)力的翻了過來！等我再看到時(shí)，小小已經(jīng)在水里自由自在地玩耍了。
小小長的這么像烏龜，為什么卻比烏龜靈活、聰明呢？眼睛眨了眨：哦，因?yàn)樗屑饧獾淖彀秃弯h利的牙齒、爪子。我心想：我一定要把你弄個(gè)低朝天。哈哈，看他那雙呆呆的眼睛就知道，他在為自己的勝利而洋洋得意呢，我輕輕一撥小小，然后按住他的`肚子，不管小小怎樣用頭頂盆子、用爪子移牙刷都不起作用，水花被他的爪子濺的有三十多公分高但是小小也太弱小了不能以大欺小呀！于是便用牙刷把他輕輕的翻過來，用牙刷按摩小小的黑殼……
我為小小創(chuàng)作的格言是：我是小小，很偉大！
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