五年級(jí)的作文6篇(集合)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的五年級(jí)的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)的作文 篇1
今天,我們?nèi)ピ茐?mèng)山游玩。
到了云夢(mèng)山,媽媽告訴我山頂有個(gè)跑馬場(chǎng),在那里可以騎馬,我們游賞完風(fēng)景優(yōu)美的主景區(qū)后,爸爸驅(qū)車來(lái)到了云夢(mèng)大草原,在大草原上剛留完影,我就迫不及待地向山頂飛奔而去。
到了跑馬場(chǎng),我已經(jīng)累得氣喘吁吁了,從山頂往下看,云夢(mèng)山的全景盡收眼底,青山綠樹(shù)、碧水云天,我完全陶醉在這如夢(mèng)如幻的美景中,“國(guó)威,騎馬了!眿寢尩囊宦暫魡景盐覐摹皦(mèng)”中叫 醒。
我騎的.是一匹小馬,在跑馬場(chǎng)叔叔的幫助下,我小心翼翼地登上了馬鞍,跨上了馬背。剛騎的時(shí)候,我膽戰(zhàn)心驚,心里只想著:會(huì)不會(huì)摔下來(lái),摔下來(lái)怎么辦?我睜大眼睛,雙手牢牢地抓信韁繩 ,心中一直默默禱告:馬兒,你跑慢些,再慢些。騎了一圈后,沒(méi)有發(fā)生任何事情,我便大膽地騎了第二圈,這次我不像剛才那樣害怕了,我威風(fēng)凜凜地騎在馬背上,緊緊地抓住馬韁繩,兩腿一夾,馬 兒便“的的”地跑了起來(lái)。到了第三圈,我更是無(wú)所畏懼了,我嫌馬兒跑得太慢,還用馬鞭抽打了一下馬屁股呢!騎完三圈后,我已完全學(xué)會(huì)了騎馬,當(dāng)我以勝利者的姿態(tài)從馬背上跳下來(lái)時(shí),我看到圍 觀的人們都 向我投來(lái)欣賞的目光,就連跑馬場(chǎng)的叔叔都夸我勇敢,騎的好呢!
通過(guò)這次騎馬,使我懂得了“世上無(wú)難事,只要肯登攀”這個(gè)道理,做任何事情,只要敢于嘗試,不怕困難,就一定能取得成功。
五年級(jí)的作文 篇2
今天,班上進(jìn)行了一次前所未有的聽(tīng)寫(xiě)大賽,同學(xué)們個(gè)個(gè)躍躍欲試,可我卻有點(diǎn)擔(dān)心:萬(wàn)一錯(cuò)了怎么辦?這聽(tīng)寫(xiě)是不是有“陰謀”?
聽(tīng)寫(xiě)大賽開(kāi)始了,第一輪的規(guī)則是在十秒內(nèi)聽(tīng)寫(xiě)一個(gè)詞語(yǔ)。啊,這還不簡(jiǎn)單!會(huì)報(bào)什么呢?太陽(yáng)、花兒、白云……突然,老師的聲音打斷了我那已飄到九霄云外的思緒:“開(kāi)始!”我立馬把精力集中,一邊聽(tīng)著“滴滴”的倒計(jì)時(shí),一邊盯著老師。。课叶涫菈睦?老師怎么不報(bào)詞語(yǔ)?看看四周,同學(xué)們有的抓耳撓腮,有的低頭沉思,還有的埋頭書(shū)寫(xiě)……老師又報(bào)了一遍“開(kāi)始!”哎呀,快來(lái)不及了!老師催我們了!猛然間,我意識(shí)到這個(gè)詞語(yǔ)就是“開(kāi)始”呀!我連忙寫(xiě)好,這時(shí)只剩下毫秒了。驚險(xiǎn)過(guò)關(guān)!噢,這是老師的套路。
第二輪開(kāi)始了,規(guī)則是用左手寫(xiě)字,二十秒寫(xiě)一句話。一聽(tīng)到規(guī)則,我情不自禁的“。 钡腵叫出聲來(lái)。倒計(jì)時(shí)開(kāi)始了,老師輕聲地說(shuō):“聽(tīng)明白了嗎?”呵呵,老師,你以為還能套路我嗎?不過(guò),用左手寫(xiě)字還真是不容易,這次我也是在最后關(guān)頭,才完成的。
第三輪又開(kāi)始了,這次老師說(shuō)不給你們下套了。我想:如果是真的,全對(duì)就要向我招手了。這次題目是看拼音寫(xiě)成語(yǔ)。耶!成語(yǔ)算什么,就算是詩(shī)我也照樣可以寫(xiě)!拼音放出來(lái)了,屏幕上顯示“hanchanglinli”。我一看,完了!100分要飛了!我無(wú)奈不會(huì)寫(xiě)呀!
唉,看來(lái)這場(chǎng)前所未有的聽(tīng)寫(xiě)大賽都是滿滿的的套路!
五年級(jí)的作文 篇3
今年,我的爸爸媽媽帶著我剛會(huì)走路的弟弟去了上海,說(shuō)是要賺錢(qián)讓我上學(xué)。我知道他們是為了我好,可我還是好難過(guò)啊!
我住在舅舅家,有兩個(gè)姐姐和一個(gè)哥哥,雖然我挺喜歡他們的,但住在他們家里我就感覺(jué)不舒服。每天最快樂(lè)的時(shí)候就是去學(xué)校了,因?yàn)閷W(xué)校有好多可愛(ài)的同學(xué),我可以和他們一起玩。其中,我有兩個(gè)最好的朋友,他們是倩倩和芳芳。
在學(xué)校里時(shí),我們?nèi)齻(gè)從不分開(kāi),如果你看見(jiàn)我們其中一個(gè),那你一定可以在周圍找到另外兩個(gè)人。我們一起做各種各樣的游戲,在小路上踢毽子、在樹(shù)蔭下跳皮筋……校園里每天都回蕩著我們的笑聲,那笑聲感染著每一個(gè)聽(tīng)到的人,他們也會(huì)露出開(kāi)心的笑容。
我有什么難過(guò)的事也會(huì)和他們分享。每次在家里受了委屈,再難過(guò)我都忍著,只有在他們面前,我才會(huì)放聲大哭。他們從不嫌棄我,我一傷心,他們就把零食分給我,雖然我不喜歡吃零食,但他們的就格外好吃,他們還會(huì)想各種方法哄我開(kāi)心?吹剿麄兪肿銦o(wú)措的樣子,我總是破涕為笑。和他們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光總是溫暖的、幸福的。
他們就是我孤獨(dú)生活中的兩道光,照亮我的生活、溫暖我的.心房。我想我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記他們的。即使以后分開(kāi),對(duì)他們的記憶漸漸變淡,但他們的名字以及那段無(wú)比快樂(lè)的時(shí)光已深深刻在我的心中,無(wú)法抹去。
五年級(jí)的作文 篇4
暑假我來(lái)到了哈爾濱。這個(gè)城市的水都是從松花江來(lái)的。昨天,奶奶就帶我去了松花江。由于沒(méi)帶游泳褲所以沒(méi)下水。來(lái)了也不能白來(lái),所以我就在江邊堆起了沙堡。一開(kāi)始我先堆圍墻,這樣才能擋住水。然后我又在圍墻里面挖了一個(gè)坑,這個(gè)坑不是用來(lái)防水的而是用來(lái)裝水的,這就是“城堡”的游泳池了。接下來(lái)就是房子了,我在空地堆了一個(gè)圓柱體這就是房子。
這個(gè)樣子看起來(lái)很完美?墒请y題又來(lái)了,圍墻的'沙子老是流到池子里面。所以我就把圍墻拆了重建,這樣不僅地方大,而且沙子也不會(huì)掉到水里了。
堆一個(gè)沙堡真不容易!看到自己的沙堡我心里有一種成就感。真是太棒了!
五年級(jí)的作文 篇5
今天是六一兒童節(jié),上午游園結(jié)束后,各個(gè)班級(jí)都把教是室打掃干凈,在12:00放學(xué)回家了 。
家長(zhǎng)都校門(mén)外等自己孩子出來(lái),大家都高高興興地走了回去,我卻一點(diǎn)兒也不高興,因?yàn)槲乙粋(gè)人要獨(dú)自坐半個(gè)小時(shí)的車,到我姐姐的學(xué)校??紹興文理學(xué)院南山校區(qū)去。我還沒(méi)有一個(gè)人獨(dú)自坐過(guò)公交車,內(nèi)心無(wú)比恐懼,我心想:如果我在車上睡著了怎么辦?如果我被騙走了怎么辦?如果我迷路了怎么辦?這些想法在我腦子里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。我?guī)状握?qǐng)求爸爸,請(qǐng)他帶著我去,他說(shuō)要姐姐同意,可姐姐說(shuō)了,一定要我自己乘車去,不然就沒(méi)得玩 。沒(méi)辦法!
在走之前,我把好多吃的都往包里塞,還拿了一只垃圾袋。我在加會(huì)小學(xué)路口上車,爸爸媽媽告訴售票員阿姨我要去的地方,并請(qǐng)她在文理學(xué)院南山校區(qū)到站時(shí)叫我一聲,還再三叮囑我自己要記著,別下錯(cuò)了地方。售票員阿姨笑咪咪地對(duì)我說(shuō):“他們對(duì)你真不放心啊。”是啊,誰(shuí)叫我從小就被他們捧在手心里呢,現(xiàn)在連這點(diǎn)獨(dú)立生活的能力都沒(méi)有。
等車開(kāi)動(dòng)后,我把垃圾袋拿了出來(lái),把零食也拿了出來(lái),準(zhǔn)備好好享用我的美食了。前面的老爺爺睡著了,頭搖晃著,好像在給車上的音樂(lè)打節(jié)奏,天氣很好,很舒服,人坐在車上,很容易睡著了。我可不會(huì)像這位老爺爺一樣睡覺(jué),因?yàn)槲业男倪是提著,生怕睡著了聽(tīng)不見(jiàn)售票員阿姨的叫喚。同時(shí),我緊緊地抱著我的小包袱,像是抱著塊金磚似的生怕讓別人搶走了,因?yàn)槔锩嬗形业馁F重物品??手機(jī),要是丟了就連聯(lián)系的方法都沒(méi)了。
為了緩解自己的情緒,在車上,我的'嘴巴一刻也沒(méi)停下來(lái),一邊吃,一邊欣賞車外的風(fēng)景。半個(gè)小時(shí)馬上就過(guò)去了,好像只過(guò)了十分鐘似的。到了站,售票員阿姨叫我下了車,我馬上給姐姐打了個(gè)電話,讓她來(lái)接我。
我心里的一塊石頭終于落了地。
五年級(jí)的作文 篇6
今天,是個(gè)晴朗的日子,陽(yáng)光照得人暖融融的,我心情特別好,下了床都在哼歌呢!吃完早飯,爸爸媽媽說(shuō)要把輪胎從六樓搬到樓下的轎車?yán),去修理廠把車子的四個(gè)輪胎全部換成新的。我聽(tīng)了,心想:爸爸眼睛不好,不能拿重東西,所以他一次只能勉強(qiáng)拿一個(gè)輪胎。媽媽昨日做了一下午的`牙齒手術(shù),現(xiàn)在還很累呀!所以她一次也只能拿一個(gè)輪胎。這樣推算下來(lái),爸爸媽媽要上兩次樓,下兩次樓,這會(huì)把他們累壞的。為了兩個(gè)人的身體,我自告奮勇地說(shuō):“我也搬!”媽媽聽(tīng)了,吃驚地說(shuō):“你能搬得動(dòng)輪胎嗎?”我自信地說(shuō):“相信我,我能行的!”
我們先把輪胎移到門(mén)外,爸爸拿著一個(gè)輪胎下去了,媽媽也拿著一個(gè)輪胎跟著爸爸下去了。只剩下兩個(gè)輪胎了,嘿嘿,讓我來(lái)把這兩個(gè)“家伙”解決吧!我一手拎起它們,“呼哧呼哧”地下了樓。到了三樓,我就已經(jīng)搬不動(dòng)了,我想了想,想出一個(gè)好點(diǎn)子:我一只手搬輪胎,另一只手拖著輪胎下樓。我試了試,輕松多了,省力多了!一下子就搬下了樓。
這件事后,爸爸夸我厲害,媽媽夸我能干,我心里喜滋滋的,以后要多幫幫父母哦!
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