- 八年級(jí)作文 推薦度:
- 八年級(jí)作文 推薦度:
- 八年級(jí)作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
八年級(jí)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的八年級(jí)作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
八年級(jí)作文 篇1
丹霞山可是廣東四大名山之一喲!那里風(fēng)景秀麗、景色迷人。絕對(duì)讓人一去就會(huì)流連忘返。你問(wèn)我為什么?因?yàn)槟抢锾懒耍屛蚁蚰憬榻B一下吧!
丹霞山綠樹(shù)成陰,茂密的枝葉一層一層的,放眼望去,就像綠色的海洋。就算在炎熱的夏天,你走進(jìn)去也會(huì)覺(jué)得清涼無(wú)比!樹(shù)陰下空氣清新,游人走過(guò),一定會(huì)覺(jué)得心曠神怡,精力充沛,仿佛置身于一個(gè)天然的大氧吧。
丹霞山有許多著名的`景點(diǎn),“五指山”就是其中之一。五座山峰緊緊相連,傲然聳立,猶如五根巨大的手指直插云霄,十分壯觀。山上有幾個(gè)亭子,從遠(yuǎn)處看,又像五個(gè)少女戴著發(fā)夾俏然挺立。
而我最喜歡的景點(diǎn)是“一線天”!耙痪天”由兩座非常高大的山峰相向而成。人在峰間穿過(guò),抬頭向上望,只看到一條縫一樣細(xì)的天空,“一線天”由此得名!耙痪天”兩旁的石壁上懸掛著許多蝙蝠,有時(shí)游人從下面通過(guò),不小心驚動(dòng)了它們,它們就會(huì)一群一群地從“一線天”蜂擁而出,轉(zhuǎn)眼間就消失得無(wú)影無(wú)蹤。
丹霞山的景點(diǎn)還有很多,如“玉女?dāng)r江”、“丹山日出”、“僧帽峰”、“茶壺峰”等。它們正等著大家去游覽參觀呢!
八年級(jí)作文 篇2
還記著,今年夏天,剛剛不如初中校門(mén)的那種膽怯,那種陌生,可如今,卻熟悉的校園的一草一木,操場(chǎng),教室,老師…………
已經(jīng)是,這個(gè)初一,這個(gè)到初中的第一個(gè)假期了,想想,這一學(xué)期,做了多少事,認(rèn)識(shí)了多少人,懂了多少,錯(cuò)了多少,贏得了多少,失去了多少…………好多好多的多少,在它們的映襯下,這個(gè)人生另一個(gè)起點(diǎn)的第一個(gè)腳印,結(jié)束了。
短短的幾個(gè)月,我很有感觸。累,卻是很累,但是有了一個(gè)新的集體,很高興的是,我學(xué)會(huì)了認(rèn)識(shí)自己的缺點(diǎn),我也找到了許許多多的優(yōu)點(diǎn)。
學(xué)習(xí)到了,很多的很多,真的是天外有天,人外有人呢!
失去了的,也僅僅只有小學(xué)時(shí)的`那些純潔的友誼吧!還有敬愛(ài)的老師,那么多年,不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單就能輕易放下的。
這個(gè)腳印,很深很深的落在了我的人生路程上。
結(jié)束了第一個(gè)腳印,就代表著還有許許多多的腳印在等著,等著落在人生的道路上。
結(jié)束了第一個(gè)腳印,結(jié)束了童真幼稚的想法,結(jié)束了許多外在的快樂(lè),卻永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束,那么就是學(xué)習(xí),集體的快樂(lè)!
努力迎接新的風(fēng)和雨,讓正確的腳印,落在正確的人生路上!
八年級(jí)作文 篇3
在科技發(fā)達(dá)的今天,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為了必不可少的一部分,可以說(shuō),如果沒(méi)有網(wǎng)絡(luò),人類的生活質(zhì)量必將向后退,而且會(huì)給人類的生活造成阻礙。但是,網(wǎng)絡(luò)也害了許多人,中學(xué)生們玩電腦直到近視,視網(wǎng)膜脫落,甚至死亡,他們會(huì)在網(wǎng)絡(luò)中迷失自我,逐漸消沉。那么網(wǎng)絡(luò),是福是禍?
網(wǎng)絡(luò)對(duì)人們是有幫助的。學(xué)生們可以在上面查資料,老師們可以在上面找課件或PPT給孩子們看,迷路的人可以通過(guò)它尋找回家的路,愛(ài)讀書(shū)的人可以在上面看書(shū),即使在電視機(jī)上錯(cuò)過(guò)了精彩節(jié)目也可以在網(wǎng)上看視頻,更有QQ,微博,微信,163信箱,Internet,大量的新聞……。它甚至能讓人們互相聯(lián)系,如視頻對(duì)話,語(yǔ)音對(duì)話等等。可以說(shuō),如果我們每個(gè)人都是分散開(kāi)的沙子,那么網(wǎng)絡(luò)就是大海,用海水把我們沖刷在一起,讓我們可以相互聯(lián)系。網(wǎng)絡(luò),方便了我們的生,提高了我們的生活質(zhì)量,我們不能離開(kāi)它,失去它!
但這只是網(wǎng)絡(luò)有益的一面。
網(wǎng)絡(luò),也對(duì)人們有害。學(xué)生們喜歡在那上面打游戲,網(wǎng)頁(yè)游戲呀,4399小游戲呀,7K7K小游戲呀,3366呀,農(nóng)場(chǎng)牧場(chǎng)呀……。它嚴(yán)重危害了學(xué)生們的健康,有些學(xué)生玩電腦變得近視,有些學(xué)生視網(wǎng)膜脫落,有些學(xué)生變得消極,有些學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)中迷失自我,有些學(xué)生甚至失去了寶貴的生命,他們好像陷入了沼澤,卻渾然不知,慢慢地沉下去,無(wú)法挽回了。有些學(xué)生們喜歡在網(wǎng)絡(luò)上找答案,不靠腦袋思考;有些學(xué)生天天在網(wǎng)絡(luò)上放視頻,不寫(xiě)作業(yè);還有些學(xué)生一邊寫(xiě)作業(yè),一邊在網(wǎng)絡(luò)上聽(tīng)音樂(lè)。這些,都是有害的'。網(wǎng)絡(luò),使人們沉迷于其中。
網(wǎng)絡(luò),是一把雙刃劍,他方便了人們的生活,提高了人們的生活質(zhì)量,但卻使人們沉迷于其中。只要把網(wǎng)絡(luò)用到正確的路上,網(wǎng)絡(luò)就不會(huì)危害到我們。
八年級(jí)作文 篇4
我的成長(zhǎng),離不開(kāi)古詩(shī)。在我們的生活中,古詩(shī),就如同我們的朋友。在我遇到困難的時(shí)候;在我們驕傲自滿的時(shí)候;在我們迷惑不解的時(shí)候……古詩(shī)文都會(huì)點(diǎn)醒我們。
在我的`心中,一直有這一句詩(shī),那就是:山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村。作者寫(xiě)得多么直入人心呀!
我也切身經(jīng)歷過(guò)張一件事。那一天,我獨(dú)自在家里做作業(yè)。作業(yè)的前半部分非常簡(jiǎn)單,我三下五除二就做完了。可就是那剩下的最后一道題難倒了我。我左思右想,可就是沒(méi)有一點(diǎn)兒頭緒。
我頓時(shí)急躁了起來(lái),心里想著:“為什么我就做不出來(lái)呢?”當(dāng)我已經(jīng)急躁起來(lái)時(shí),我再來(lái)想這一題,更加不知道從何下手了。這下我便更加急躁。就像心里著了一團(tuán)火似的?墒羌痹隂](méi)有用呀!又不能把題目想出來(lái)呀!
就在我努力想讓我平靜下來(lái)時(shí),一句古詩(shī)在我的腦海里不停的打轉(zhuǎn):“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村!边@句詩(shī)告訴我,正當(dāng)作者也在困惑時(shí),突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)燈火耀眼的村莊!我頓時(shí)心平氣和了下來(lái)。
我靜下來(lái),讓頭腦保持清醒,我慢慢的思考,竟有了一些解題的思路。我順著思路一直思考,竟把這道題想了出來(lái)!我真是既高興又驚訝!從此,我更加喜歡古詩(shī)了。我也把它作為了我的座右銘。
我發(fā)現(xiàn),在生活中,成長(zhǎng)中,我們經(jīng)常需要古詩(shī),用到古詩(shī)。古詩(shī),你就像是我們跌倒時(shí)伸出的一雙溫暖的大手,讓我們重新站起來(lái),繼續(xù)向前!
八年級(jí)作文 篇5
我最大的愛(ài)好就是閱讀各種課外書(shū)。什么童話啊、小說(shuō)啊、雜志啊,這些課外書(shū)我都非常喜歡。因?yàn),?shū)可以讓我在知識(shí)的海洋里穿梭、遨游,讓我找到無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。尤其是看小說(shuō),仿佛身臨其鏡,和故事中的人物一起去冒險(xiǎn),探索未知的秘密。只要一拿起書(shū),就會(huì)讓我沉醉其中,不愿再放下,甚至廢寢放食。在我很小的時(shí)候,我就喜歡讀書(shū)。為此,爸爸就給買了好多好多的大迷宮,就是那種手指走迷宮的智力游戲。
再稍微大一點(diǎn)兒時(shí),就看漫畫(huà)書(shū),精美的封面和那些栩栩如生的人物,簡(jiǎn)直讓我如癡如醉,一年級(jí)時(shí),會(huì)認(rèn)幾個(gè)字了,爸爸就給我買了幾本童話,雖然開(kāi)頭都是很悲慘的情節(jié),但故事的結(jié)局總是完美、幸福和快樂(lè)的。什么美麗的公主、英俊的王子、惡毒的巫婆,我至今還記憶猶新,他們?cè)谖业哪X海里若隱若現(xiàn),F(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,大部分讀的都是雜志、散文和小說(shuō)。有一次,讀一本叫《迷宮街物語(yǔ)》的小說(shuō),看到最后,我差點(diǎn)就流出眼淚了!
爸爸知道了,問(wèn)我:“你這是激動(dòng)的還是感動(dòng)的?”我回答:“當(dāng)然是感動(dòng)的了。您看,這書(shū)中說(shuō):時(shí)川為了幫助他的同學(xué)魏星空脫離危險(xiǎn)而去犧牲自己,他的同學(xué)魏星空也不顧生命危險(xiǎn)去救他。最后,時(shí)川得救了,而魏星空,這個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)的女孩,永遠(yuǎn)的離開(kāi)了!”他們,在壞人的面前總是不屈不撓,這么悲壯的故事,難道不值得讓我感動(dòng)嗎?魏星空,這個(gè)讓人可歌可泣的女孩,是她的'故事,讓我明白:在困難面前,一定要勇敢堅(jiān)強(qiáng)。我決定,不管今后在人生的路上遇到什么挫折,我都無(wú)所畏懼,勇往直前。也要像魏星空那樣勇敢面對(duì)困難。在書(shū)里,我可以和孫悟空一起騰云駕霧,可以和公孫勝一起呼風(fēng)喚雨,可以和諸葛亮一起草船借箭,可以和劉姥姥一起游大觀園,可以和岳飛一起精忠報(bào)國(guó),可以和包青天一起鐵面無(wú)私的斷案。。。。。。
書(shū)是我最好的朋友,是它,讓我學(xué)到了無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí),在今后的寫(xiě)作上有很大的提高,幫我登上作家的頂峰,奠定基礎(chǔ)。
八年級(jí)作文 篇6
在一個(gè)秋高氣爽的日子里,我到鹽城人民公園游玩。
一進(jìn)人民公園的大門(mén),便有一股清香迎面撲來(lái),原來(lái)是花壇里的菊花借著陣陣秋風(fēng),盡情地散發(fā)著自己的芳香。走近花壇一看,花壇里五顏六色的菊花多姿多彩,爭(zhēng)奇斗艷,朝著過(guò)往游客綻開(kāi)了可愛(ài)的笑臉?,它們紅的似火,白的像雪,粉的'像霞,顏色都那么耀眼,那么艷麗,一條條花絲像美女的長(zhǎng)發(fā),那么飄逸,那么茂密,令過(guò)往的游客贊嘆不已。
繞過(guò)花壇,繼續(xù)向前走,來(lái)到一片樹(shù)林。落葉在天空中飛舞,似乎是讓客人觀賞著一場(chǎng)艷麗多姿的舞蹈。枯黃的葉子隨風(fēng)飄蕩,給大地鋪上了一層層黃色的地毯。瞧!那青翠的松樹(shù)和柏樹(shù),依然是翠綠翠綠的,在瑟瑟秋風(fēng)中,毫不畏懼,昂首挺胸,像堅(jiān)強(qiáng)的衛(wèi)士,日夜守護(hù)著人民公園。
草大地上布滿了歡聲笑語(yǔ),大人們有的在唱歌,有的在跳舞,我聽(tīng)著大雁歸去的鳴叫聲,呼吸著清鮮的涼爽的空氣,滿身的疲憊頓時(shí)煙消云散,心情格外愉快。
好一派迷人的秋景啊!
【八年級(jí)作文】相關(guān)文章:
八年級(jí)作文12-25
八年級(jí)作文12-25
八年級(jí)作文12-25
八年級(jí)作文12-25
八年級(jí)作文12-25
八年級(jí)作文12-25
八年級(jí)作文12-25
八年級(jí)作文12-25
八年級(jí)作文12-25
八年級(jí)作文12-26