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八年級(jí)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的八年級(jí)作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
八年級(jí)作文 篇1
你曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“小冬瓜，我們永遠(yuǎn)是好姐妹，一輩子也不分開(kāi)！”如果有一天我要離你而去，你會(huì)傷心庅，還有人愿意向我一樣天天來(lái)找你仫，和我一樣天天給你發(fā)短信仫？
你總是那么天真，讓人覺(jué)得你很可愛(ài)，你總是那么弱小，給人一種感覺(jué)就是很想接近你。你說(shuō)你喜歡下雨不打傘，但每次下雨時(shí)你都不這樣做，你說(shuō)怕淋壞了自己，我會(huì)心疼。但我照你話做了，在那天下雨時(shí)，我把傘收了起來(lái)，讓雨水打濕自己，說(shuō)真的，這種感覺(jué)真的很爽。但回家后卻發(fā)燒了，你會(huì)心疼仫！
還記得仫，當(dāng)小琦的朋友給她寫(xiě)了一封告別信時(shí)，她哭的.好慘，你會(huì)向她一樣仫，我想會(huì)的！
就要分班了。我倆在一起的時(shí)間不多了，希望你永遠(yuǎn)記住我，一個(gè)真心對(duì)你付出的人——那就是我。
友誼美哉。
八年級(jí)作文 篇2
我們的一生總會(huì)遇見(jiàn)許多人，或是有緣人，或是志同道合的朋友，又或是所謂天生八字不和的敵人。在這個(gè)年代，年紀(jì)還小的我們或許不曾真正經(jīng)歷過(guò)生死離別，但卻早已見(jiàn)淡了人來(lái)人往，拖著一顆疲憊的心與一雙沉重的眼睛，看著一個(gè)又一個(gè)人從我們的生活中走過(guò)，然后又走遠(yuǎn)，時(shí)間總是如此殘忍，連背影都被磨滅，不曾留以懷念。
因?yàn)楦】�，我們變得虛榮；因?yàn)楣虉?zhí)，我們變得倔強(qiáng)；因?yàn)榱魬�，我們變得矯情；因?yàn)樗^“自尊”，我們所謂一個(gè)又一個(gè)的好朋友為了一點(diǎn)小事而走遠(yuǎn)的背影卻無(wú)力挽回，想呼喚他回頭，卻只發(fā)現(xiàn)自己呼出的只是一股風(fēng)，被前方的微風(fēng)吹散，輕輕地?fù)徇^(guò)臉龐，感覺(jué)就像眼淚，濕濕的，咸咸的。傾力追趕，仿佛已經(jīng)走到他的面前，卻又被一股力量緊緊地扯住后腿，眼前狂風(fēng)襲來(lái)，黃沙漫天，回過(guò)神來(lái)，他已無(wú)蹤無(wú)跡，僅剩一串腳印深深地印在路上，在心路上。
遇到自己喜歡的人卻又不敢表明自己的心意，只將一切推脫給時(shí)間，祈禱命運(yùn)會(huì)讓你二人相遇，殊不知聽(tīng)天由命便是最根深蒂固的絕望，想要握緊又沒(méi)有勇氣，只將負(fù)擔(dān)推脫給老天，一邊咒罵蒼天不懂人情，一邊又埋怨對(duì)方未能發(fā)現(xiàn)你的好，用著最有效的方式向世人們闡述著你的懦弱、無(wú)能與卑微。人生本就那么短，哪還有時(shí)間給你用來(lái)思考與祈禱。想要得到的東西，哪怕是虎口中的食物，雄鷹的尾羽，甚至是路邊的野草，想得到也要彎腰去拔。于狂風(fēng)中握緊的閃電，咒罵中堅(jiān)守的本心，狂浪中的珍珠，都是人們想得到卻最無(wú)力得到的寶貝。
時(shí)光如白馬過(guò)隙，諷刺的是我們的'腦海中永恒不朽的大概只有那未曾謀面的歷史偉人，道道星光從腦海中掠過(guò)，留下淡淡光輝，又化為一顆顆星星。每一顆新星的出現(xiàn)都代表著一顆舊星的消亡，無(wú)聲無(wú)息，化為虛空。
青梅枯萎，竹馬不在，從此愛(ài)的每個(gè)人都像你，大千世界沒(méi)有什么是唯一，遇到新的你，然后將舊的你狠狠拋棄，記憶的世界沒(méi)有人情世故，就像最原始的社會(huì)，優(yōu)勝劣汰，物競(jìng)天擇。
八年級(jí)作文 篇3
愛(ài)是純潔的，也是溫暖的。愛(ài)是無(wú)限的。也是不朽的。愛(ài)就是一道無(wú)瑕的光芒，時(shí)刻照亮著我們的未來(lái)。給予我們不泄的動(dòng)力，讓我們勇往直前。
朝陽(yáng)出來(lái)了，湖水為他梳妝;新月上來(lái)了，群星給她做伴;春花開(kāi)放了，有綠葉扶持;鳥(niǎo)兒鳴唱了，有蟋蟀彈琴……天地萬(wàn)物都在為我們講述有愛(ài)的'故事。
一個(gè)小女孩走過(guò)一片草地，看見(jiàn)一只被荊棘刺傷的蝴蝶。她小心翼翼地為蝴蝶拔掉刺，讓它重新飛翔。蝴蝶化作一位仙女，對(duì)小女孩說(shuō)：“請(qǐng)你許個(gè)愿，我將讓它實(shí)現(xiàn)�！毙∨⒄f(shuō)：“我希望快樂(lè)�！庇谑窍膳畯澫卵鼇�(lái)在女孩耳邊悄悄細(xì)語(yǔ)一番，然后消失了。小女孩果真很快樂(lè)地度過(guò)了一生。仙女到底說(shuō)了什么呢?小女孩說(shuō)：“仙女告訴我，我周?chē)拿恳粋�(gè)人都需要我的關(guān)愛(ài)�！�
的確，關(guān)愛(ài)是輕輕的風(fēng)，關(guān)愛(ài)是及時(shí)雨，關(guān)愛(ài)充滿和諧，關(guān)愛(ài)扶植善良、關(guān)愛(ài)善解人意。關(guān)愛(ài)能使人快樂(lè)，關(guān)愛(ài)能使人幸福。生活只有用關(guān)愛(ài)編織，才能絢麗多彩。
我們何嘗不是每時(shí)每刻都生活在關(guān)愛(ài)中呢?
八年級(jí)作文 篇4
深夜品上一杯茶，一抹淡淡的，幽幽的清香撲鼻而來(lái)，它在不經(jīng)意間給予你溫暖的撫慰與滋潤(rùn)。不知從何時(shí)起我喜歡上了喝茶。
母親并不喜歡喝茶，然而有一天，她買(mǎi)回了一個(gè)茶壺。這壺是我隱隱渴求了許久的，但我不清楚母親是如何感受到這份渴求的。她告訴我壺不必洗，積年累月長(zhǎng)出茶垢后才是珍貴的壺。我納悶：母親怎么也懂茶道？
壺，只是個(gè)普通的壺。有趣的是那個(gè)形如小官帽的壺蓋，特招人愛(ài)。我輕輕拈著一撮龍井，撒在壺底，母親趕忙提起熱水瓶，為我斟上這第一壺茶。凝視壺中，只見(jiàn)綠精靈們霎時(shí)蹦竄起來(lái)，打著轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)又輕輕地唱著歌。一股清香裊裊飄出，我瞇起眼睛，迫不及待地將干渴的唇湊上尖尖的壺嘴，美美地吮了第一口。抬頭瞥見(jiàn)母親微笑的眼睛，寫(xiě)滿了舒心與愛(ài)護(hù)，好濃好濃，猶如壺中的茶。
于是，每回靜夜苦讀，燈下有我，也有它——壺。
說(shuō)也奇怪，每次啜上一口，我便清醒起來(lái)，得到些解題的思路和靈感，像是有一種力量激發(fā)自己。有時(shí)功課做得投入了，我便不自覺(jué)地呷起涼茶來(lái)。一次被母親發(fā)現(xiàn)，她便再也不能安心休息。晚上，她忙完家務(wù)，就默默地坐在我對(duì)面，默默地為我沏上一壺?zé)釟怛v騰的茶。每次偶爾抬頭，總能看見(jiàn)茶壺上揚(yáng)著地絲絲熱氣和熱氣后面母親充滿期盼與慈愛(ài)的'雙眼。
有一天，我的壺碎了，是從母親的指間滑落的。那壺掉在地上的聲音很難聽(tīng)，簡(jiǎn)直像突如其來(lái)的一陣嚎哭。我仰頭看母親，她的嘴角顫著，一顆淚珠從頰邊滑落，掉在壺的斷面上，霎時(shí)不見(jiàn)它的蹤影。猛然間，我似乎感受到了一切。
過(guò)了一些日子，母親竟天真地笑著將完整的壺交到我手中，很神秘地告訴我，她用民間蛋清秘方將壺愈合，雖然壺上還留有一道裂縫，但母親的精心粘補(bǔ)已使它完整如初。我用手輕輕地?fù)崮χ鴫兀母杏X(jué)從指間冉冉升起，我發(fā)現(xiàn)自己幸福得即將溶化。這時(shí)，我突然感受到，它在我心中的地位是任何物品無(wú)法取代的，因?yàn)樗袦厍�，有生命�?/p>
就這樣，它一直伴隨著我和母親那蘊(yùn)含著深?lèi)?ài)的雙眼。或許很多年后母親離我而去，那壺里才會(huì)長(zhǎng)出一層茶垢，那是無(wú)數(shù)回暖流的滋潤(rùn)，是母親一顆充滿愛(ài)的心使它增厚，也使我成長(zhǎng)。
“一片冰心在玉壺”，在唐詩(shī)的意境中，一種難以訴說(shuō)的感覺(jué)向我涌來(lái)，我知道這就是母親愛(ài)的表達(dá)，而那個(gè)小茶壺就體現(xiàn)了母親愛(ài)的全部。它會(huì)化作一盞用愛(ài)作壁，用心作燭的指明燈，照亮我今后被愛(ài)包圍著的人生。
母愛(ài)深深……
八年級(jí)作文 篇5
我熱愛(ài)這個(gè)地球，我們生活的家園，愛(ài)她的碧海藍(lán)天，愛(ài)她的五顏六色，愛(ài)她的一切一切。
春有百花，秋望月，夏有涼風(fēng)，冬聽(tīng)雪。這些景色曾經(jīng)讓多少人如癡如醉！日出的雄壯，日落的悲涼，曾經(jīng)震撼力多少人的心弦？雨聆——夏的狂熱旋律；月影——秋的傷感思緒；雪絮——冬的沉重喘息花語(yǔ)——夏的姹紫嫣紅。在這些如詩(shī)如畫(huà)的的景色中，我的心也為之顫動(dòng)。
曾幾何時(shí)，人們的亂砍亂法使山林減少，風(fēng)沙沒(méi)有了樹(shù)的阻擋吞噬了萬(wàn)畝良田，泛濫的河水沖毀我們美麗的家園，大自然的報(bào)復(fù)使人們尷尬啞然。但是人類(lèi)還是無(wú)視大自然的提示，使那個(gè)美麗地球成為了一個(gè)工業(yè)化的地方。
曾幾何時(shí)，人們的亂捕亂殺使多少生物從這個(gè)世界上徹徹底底的消失！各個(gè)國(guó)家把那些瀕臨滅絕的動(dòng)植物列為保護(hù)品種，越是這樣，人類(lèi)就越覺(jué)得有利可圖，越是亂捕亂殺，人們總是以為他們已經(jīng)盡力的保護(hù)了大自然，但他們卻不知道真正的.兇手是他們自己！
曾幾何時(shí)，戰(zhàn)爭(zhēng)的炮火，使我們可愛(ài)的地球背負(fù)了巨大的負(fù)擔(dān)！各種各樣武器的能都是如此巨大，它們不僅摧殘了生命，而且也使被破壞地區(qū)的地質(zhì)遭受?chē)?yán)重破壞。
隨著現(xiàn)代科學(xué)的發(fā)達(dá)，社會(huì)的進(jìn)步，人們卻漸漸忘記了要善待這個(gè)美麗的星球！以現(xiàn)在人腦的發(fā)達(dá)為什么不能想出一個(gè)兩全其美的方法？生活中總能見(jiàn)到保護(hù)環(huán)境的公益廣告，但真正落實(shí)到實(shí)處的又有幾個(gè)呢？現(xiàn)在的人類(lèi)已經(jīng)不想挽救這個(gè)美麗的星球了，而是讓全世界的人類(lèi)做一次移民——移民到其它的星球，這個(gè)星球帶著我們?cè)S多的回憶，送給我們?nèi)绱硕嗟亩Y物，而我們最后匯報(bào)給它的卻是拋棄。也許是地球自己引火自焚吧，如果不是它給予我們這么多的禮物，也許我們還會(huì)活在那個(gè)原始的世界生活，對(duì)地球以外的世界只是幻想。
地球在流淚，它傷心的是，她為我們奉獻(xiàn)上了自己的一切，而我們卻一而再，再而三的傷害她，她在向我們求救，“我要陷入長(zhǎng)眠之中了，孩子們救救我吧！”
顧炎曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“天下興亡，匹夫有責(zé)”我們都很熱愛(ài)這個(gè)家園，那么就讓我們手連手，心連心的筑起一道綠色環(huán)保的大堤，捍衛(wèi)資源，捍衛(wèi)生物，捍衛(wèi)那個(gè)蔚藍(lán)色的星球——我們棲息的家園吧！
八年級(jí)作文 篇6
我不去想，
是否能夠成功 ，
既然選擇了遠(yuǎn)方 ，
便只顧風(fēng)雨兼程。
青蔥歲月里，讀著你的文字，我像充足了油的馬達(dá)，干什么都不計(jì)后果熱火朝天，總要求自己做詩(shī)中的那個(gè)我。
初中時(shí)代一個(gè)閱讀貧瘠的時(shí)代。愛(ài)好文學(xué)的同學(xué)都有一個(gè)手抄本，里面摘抄著精美的語(yǔ)句。我的手抄本里大多都是你的詩(shī)歌。晨讀時(shí)，趁老師不注意，拿出來(lái)偷偷誦讀。你的詩(shī)歌，如春雨粒粒，滋潤(rùn)著我干涸的心田；似春風(fēng)一縷，吹開(kāi)我混沌的頭腦；像明星一顆，黑暗的世界照進(jìn)一絲光芒。我想象著你是怎樣的人呀？怎么就寫(xiě)出這么優(yōu)美的有說(shuō)服力的`詩(shī)歌？哪天能親眼目睹你的風(fēng)采？對(duì)于一個(gè)窮鄉(xiāng)僻壤的農(nóng)村的微不足道的我來(lái)說(shuō)，你像空中的微風(fēng)天上的白云，神秘莫測(cè)。
咀嚼著你的文字一路走來(lái)，雖坎坷，卻也精彩。雖然你還是神秘，有你的詩(shī)歌相伴，我心滿意足！
小心眼的我經(jīng)�？催@不順心，聽(tīng)那不順耳，把自己搞得恨大仇深。你說(shuō)如果生活不夠慷慨 我們也不必回報(bào)吝嗇 何必要細(xì)細(xì)的盤(pán)算 付出和得到的必須一般多 如果能夠大方 何必顯得猥瑣 如果能夠?yàn)t灑 何必選擇寂寞 獲得是一種滿足 給予是一種快樂(lè)。有了你的勸解，我慢慢放下不快，把歡樂(lè)、幸福、燦爛給予別人。雖然做得還不夠好，卻時(shí)時(shí)在努力著。
時(shí)時(shí)想起你，就去百度里看看你在做什么。有一次看到你在給古詩(shī)配曲，就想，你的粉絲們不但誦讀你的詩(shī)，不久的將來(lái)還可以一飽耳福。由衷感到，做你的粉絲，真好。我期待著幸福的時(shí)光。
八年級(jí)作文 篇7
烈日炎炎。一枚五角硬幣躺在馬路上。
一個(gè)青年把它踢了出去，有些生銹的硬幣碰撞在馬路邊的臺(tái)子上又撞了回來(lái)，發(fā)出了清脆的響聲。那個(gè)年輕人順著響聲又看了過(guò)去，烈日下的那枚硬幣被太陽(yáng)光反射的金光閃閃，像被重新包裝過(guò)的金幣一般。青年環(huán)顧了幾下四周，似乎想去把它撿起來(lái)，但他又忽然怔住，輕輕的皺了一下眉頭，拍拍鞋上的灰塵，然后頭也不回的揚(yáng)長(zhǎng)而去。
一個(gè)中年人走過(guò)，不屑一顧。他胖胖的，腦袋上的頭發(fā)稀稀疏疏，僅有的`幾根頭發(fā)被梳得發(fā)亮。他的胳膊底下夾著一個(gè)公文包，皮鞋在地面上急促有力的敲打出著急的節(jié)奏。當(dāng)他走到那枚五角硬幣旁邊，似乎都沒(méi)有正眼仔細(xì)瞧過(guò)它，只是用他的余光掃了幾下，便走到一輛價(jià)值不菲的土豪車(chē)前，開(kāi)上它，“嗖！”的一聲就沒(méi)影了。
一位老者看到了他，顫顫巍巍的依靠拐杖走向它。他的頭發(fā)花白，又有些凌亂；著裝很邋遢，外衣的扣子系錯(cuò)了，致使整件外套都是扭扭曲曲的一看就不舒服。他用顫抖著的雙手撿起那枚在那待了很久的硬幣，先是用嘴輕輕的吹了吹，接著又從他的外衣口袋里拿出一塊方格布，里面皺皺巴巴的包著幾張零錢(qián)。他把硬幣仔細(xì)的放好，然后小心翼翼的再包回原來(lái)的樣子。緊接著一陣微風(fēng)吹來(lái)，那位老者飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上竟然露出了欣慰的笑，甜甜的笑容久久徘徊在他的臉上。他的樣子不像撿到了一枚小硬幣，而仿佛是撿起了一整個(gè)世界。
太陽(yáng)更明媚了。
八年級(jí)作文 篇8
枝頭鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳，因?yàn)橛屑遥庞蟹砰_(kāi)歌喉的愉悅；泉水叮叮咚咚，因?yàn)橛屑遥庞斜剂鞑环档臎Q心。家一個(gè)溫馨的字眼兒；家，一個(gè)快樂(lè)的天堂。
當(dāng)清晨的第一束陽(yáng)光照進(jìn)紗窗，撲鼻而來(lái)的是廚房里誘人的香氣。啊，我愛(ài)我家，因?yàn)閶寢尩脑绮途褪菨M載祝福的力量。
當(dāng)傍晚的最后一絲光明沉浸于黑暗，書(shū)桌旁又是爸爸疲倦的身影。啊，我愛(ài)我家，因?yàn)榘职值脑u(píng)語(yǔ)就是洋灑愛(ài)意的鼓勵(lì)。
充滿愛(ài)的家就一定是一個(gè)棲息，曾多少次聽(tīng)耳旁的人吟唱過(guò)“到哪里才有愛(ài)？到哪里有關(guān)懷？”也無(wú)數(shù)次看到過(guò)影片中因思鄉(xiāng)而淚流滿面的游子。此時(shí)，心中不免有些惆悵，也許是對(duì)那些有家卻不懂得珍惜的人的嘆息，又或許是對(duì)浪跡天涯的游子的憐憫�？晌易罱K是體驗(yàn)到了家的重要了。
充滿愛(ài)的家也一定是一個(gè)互相奉獻(xiàn)的王國(guó)。每每看到端著早餐的母親那兩鬢新增的白發(fā)；每每看到疲憊的父親額上深深的皺紋，我就憎惡時(shí)光，為什么要讓兩個(gè)困倦的身心更加衰老？于是我也懂得了奉獻(xiàn)，學(xué)會(huì)了在媽媽下班回家時(shí)遞上一杯熱水，習(xí)慣了在爸爸看報(bào)紙時(shí)給他捶背。收獲的是兩份可愛(ài)的笑容。
充滿愛(ài)的家更是一個(gè)懂得“舍小家，保大家”的'家？何謂大“大家”，那一定就是我們的祖國(guó)了�！爸螄�(guó)、修身、齊家、平天下”。試問(wèn)沒(méi)有富強(qiáng)的國(guó)家哪來(lái)的幸福家庭？
建國(guó)以來(lái)，中國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化，相伴而來(lái)的就是各個(gè)家庭的變化，無(wú)論是通信事業(yè)，家庭設(shè)備，建筑方式或是經(jīng)濟(jì)收入，都逐漸達(dá)到了小康水平。生活在這煥然一新的家庭中，我們不得不為這些變革而自豪，不得不為日漸富強(qiáng)的中國(guó)而驕傲。
我們愛(ài)自己的家庭，關(guān)心自己的父母，一起構(gòu)建和諧的社會(huì)。我們更愛(ài)自己的祖國(guó)，可以說(shuō)家是國(guó)的小分兒化，國(guó)是由千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家組成的。
因此，在步入21世紀(jì)殿堂的我們，一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，共建美好家庭，從而使我們偉大的祖國(guó)更加富強(qiáng)。
我只能說(shuō)，我的愛(ài)家與愛(ài)國(guó)的情懷是緊緊相連的。也許正是由于對(duì)父母的敬愛(ài)，領(lǐng)受父母無(wú)私的奉獻(xiàn)，從而才升華到對(duì)我們偉大的祖國(guó)母親的熱愛(ài)吧！
只愛(ài)家的愛(ài)是不全面的，只愛(ài)國(guó)的愛(ài)也是不細(xì)膩的。作為二十一世紀(jì)接班人的我們肩負(fù)著建設(shè)家鄉(xiāng)富強(qiáng)國(guó)家的重任。
迎著清風(fēng)，迎著太陽(yáng)，我看到了民富國(guó)強(qiáng)的中國(guó)美好未來(lái)，聽(tīng)到了全國(guó)人民對(duì)祖國(guó)的謳歌！
八年級(jí)作文 篇9
我喜歡海，特別是熱帶的海，那里的海是有沙灘的，我喜歡讓海水輕輕地吻著我的腳，更喜歡光著雙腳，在沙灘上奔跑。
清晨，海邊上飄著薄霧，像給大海鍍上了一層金黃。當(dāng)天色稍稍亮一點(diǎn)時(shí)，粗獷的海螺聲響徹云霄，驚醒了一大群海鳥(niǎo)，海面上響起一片海鳥(niǎo)的叫聲。過(guò)了一會(huì)兒，人漸漸多起來(lái)了，現(xiàn)在細(xì)紗不見(jiàn)了，換上的是金光和那一只只海鳥(niǎo)。
近午，太陽(yáng)比較強(qiáng)烈，海面上波光粼粼，一些淺海動(dòng)物在海里時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。海浪在輕輕拍打巖石，像母親撫摸著自己懷里的孩子。
黃昏，那藍(lán)紫色的道道霞光給大海染上了亮麗的光芒。當(dāng)天色再晚一點(diǎn)，太陽(yáng)全落山時(shí)，海面上條條夜航船掛起了燈，站在海邊遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，海上繁星點(diǎn)點(diǎn)，大海卻是一片黑色。當(dāng)你坐在海邊的礁石上，靜靜地沉思時(shí)，你會(huì)覺(jué)得大海如此安詳、寧?kù)o。如果你遇上不愉快的事時(shí)，你可以對(duì)著大海傾吐，大海發(fā)出“嘩嘩”聲，好像是對(duì)你的安慰……
我喜歡海，就是這樣美麗、神秘的大海！
后記：每個(gè)人都有自己的愛(ài)好，有的是一件事情，有的是一個(gè)地方，還有的是一個(gè)人物。我們可以在合理的.情況下，盡情的追求自己的愛(ài)好！愛(ài)好是平凡的，愛(ài)好又是偉大的！
八年級(jí)作文 篇10
花兒謝了，還要再開(kāi)的時(shí)候；鳥(niǎo)兒飛了，還要再來(lái)的時(shí)候；生命已去，無(wú)法重來(lái)！因此，旅程才是最重要的。我愿做一只彩蝶，帶著微笑出發(fā)，在萬(wàn)花叢中翩飛，采擷生命的芬芳。
——題記
他厭倦了官場(chǎng)，他不愿與庸俗合污同流，于是含笑選擇了“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山的恬淡的生活。”他不求聞達(dá)，只愿“晨興理荒隱，帶月荷鋤歸�！北M管“草盛豆苗稀，”但他不管，他在微笑中出發(fā)，因?yàn)樗谙硎軐ふ乙粋�(gè)真正自我的過(guò)程，這就夠了。他從田園勞作中找尋到失落后的充實(shí)；在與農(nóng)夫們的交往中感受到了心靈的和諧， 醉心山水體驗(yàn)到了生命的芬芳……
在充滿血與火的歷史紙頁(yè)中間，我們慶幸，有一頁(yè)充滿了田野的清新微笑。
一朵百合，它沒(méi)有選擇在花瓶中供人觀賞，而是在微笑中扎根于荒郊野嶺。咆哮的山風(fēng)折磨它的莖葉，狂怒的雨鞭打它的花骨朵。它向著天空伸長(zhǎng)手臂，沉默不語(yǔ)。風(fēng)雨過(guò)后，太陽(yáng)疑惑地問(wèn)它：“為何你要在這里與風(fēng)雨抗擊？為何要忍受痛苦？”“我在享受出發(fā)的快樂(lè)。風(fēng)雨磨煉了我的意志，讓我更能適應(yīng)今后的一切�！卑俸险f(shuō)著，激動(dòng)地綻放出幸福的.笑容。
挑戰(zhàn)，不僅僅是大樹(shù)的權(quán)利，一朵花也能享受生命的另一種芬芳的微笑。
如火如荼的超女比賽中，年齡最小的黃雅莉在最后“六進(jìn)五”的總比賽中被淘汰了。她哭了。卻是微笑著哭的。她說(shuō)：“雖然我被淘汰了，但我很快樂(lè)。在過(guò)去的訓(xùn)練比賽中，我享受了姐姐們的友情，磨煉了我自己。結(jié)果如何并不重要，重要的是，我認(rèn)識(shí)了大家，也認(rèn)識(shí)到了自己的不足。淘汰，對(duì)我而言，是一次新的出發(fā)！”
“淘汰，對(duì)我而言，是一次新的出發(fā)，”，能這樣想，這樣做，生活中就會(huì)永遠(yuǎn)充滿微笑。
征程中，無(wú)限芬芳在等待著你，或許是磨難，或許是快樂(lè)。做一只蛹中的蝶，破繭而出，帶著微笑出發(fā)，在飛翔的過(guò)程中尋找屬于自己的芬芳吧！
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