四年級(jí)的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的四年級(jí)的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)的作文 篇1
在一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，小松鼠出門(mén)到公園散步，不小心摔了一跤。它摸摸屁股自言自語(yǔ)地說(shuō)：“哎喲！哎喲！誰(shuí)那么沒(méi)公德心亂扔垃圾，害得我摔了個(gè)大跟斗兒？不行，不行！我一定要把地上掃干凈，免得還有人遭殃。”
這時(shí)，小松鼠把易拉罐撿回家。在回家的途中，一個(gè)個(gè)易拉罐碰撞中發(fā)出清脆的聲音，非常好聽(tīng)。它心想：我要把易拉罐做成能發(fā)出美妙音樂(lè)的東西。它左思右想，決定把易拉罐變廢為寶——做成風(fēng)鈴。
首先它把一條線穿進(jìn)罐里，再把鈴鐺綁在線上放進(jìn)易拉罐里面，給易拉罐外表裝飾一翻，變成一個(gè)個(gè)美麗的風(fēng)鈴�！昂美�，風(fēng)鈴做好啦！”小松鼠自言自語(yǔ)高興地說(shuō)著。當(dāng)微風(fēng)吹過(guò)，風(fēng)鈴發(fā)出了美妙的聲音。
小松鼠的鄰居小狗、小兔、小猴子聽(tīng)到這美妙的聲音走趕緊跑出來(lái)說(shuō)：“這么好聽(tīng)的聲音是從哪里傳來(lái)的呢？”于是它們一起沿著美妙的聲音來(lái)到小松鼠家。小狗問(wèn)：“小松鼠，這么好聽(tīng)的`聲音是你家傳來(lái)的嗎？”小松鼠微笑著說(shuō)：“是呀！是呀！是我做的風(fēng)鈴。”小狗說(shuō)：“小松鼠，你做的風(fēng)鈴太漂亮啦！聲音真好聽(tīng)！你能幫我做一個(gè)嗎？”小松鼠點(diǎn)點(diǎn)頭�！拔乙惨�，我也要。”小兔、小猴子爭(zhēng)先恐后地說(shuō)。小松鼠一口就答應(yīng)它們了�！暗矣幸粋�(gè)要求，我們要一起去把公園的馬路打掃干凈，并把易拉罐帶回家做風(fēng)鈴，好嗎？”“好！好！我們一起去吧！”小狗、小兔、小猴子異口同聲地回答到。于是它們一起去公園打掃馬路，撿易拉罐做起風(fēng)鈴。
它們用了一個(gè)下午，把風(fēng)鈴做好了，掛在窗戶上。當(dāng)微風(fēng)輕輕吹過(guò)，風(fēng)鈴發(fā)出美妙的聲音，好聽(tīng)極了。大家都說(shuō)它們的屋子是音樂(lè)之屋。
四年級(jí)的作文 篇2
暑假里，我正在房間里寫(xiě)作業(yè)，媽媽從廁所里出來(lái)，大喊道；“陳思頤，你給我出來(lái)！”我聽(tīng)了大吃一驚，慢吞吞地從房間出來(lái)，吞吞吐吐地說(shuō)；“怎一一怎么啦！媽媽火冒三丈地說(shuō)：做錯(cuò)了事，不承認(rèn)錯(cuò)誤，還狡辯，想挨打嗎？”“我根本就……”“住嘴！”媽媽說(shuō)著，指了指廁所上的燈，我看廁所的燈還亮著。“我都跟你說(shuō)了多少遍了，上完廁所要關(guān)燈，要節(jié)約用電�！蔽叶⒅鴭寢屨f(shuō)；“我今天根本沒(méi)上廁……”“所”字還說(shuō)出口，“啪”的一聲，一個(gè)巴掌印在我的臉上……
我躲進(jìn)房間，悄悄地哭泣，一邊哭，一邊想：為什么倒霉的事總是發(fā)生在我的身上？我記得一清二楚，我并沒(méi)上廁所的.，媽媽?zhuān)瑧?yīng)該弄清楚再動(dòng)手呀……
爸爸下班回來(lái)了，發(fā)現(xiàn)桌子上是空的，還？]等他開(kāi)口，媽媽就先開(kāi)口了：“你女兒上廁所不關(guān)燈，還不承認(rèn)錯(cuò)誤……”
爸爸說(shuō)：“不，是我早上急急忙忙上完廁所沒(méi)關(guān)燈，你怎么能責(zé)怪女兒呢？”
媽媽聽(tīng)后，立刻向我道了歉，我也原諒了媽媽?zhuān)⒏嬖V媽媽以后要先弄清楚事情的原因再動(dòng)手，媽媽笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。
四年級(jí)的作文 篇3
我有一個(gè)最佩服的同學(xué)，就是何潤(rùn)澤，因?yàn)樗x書(shū)多，懂得的知識(shí)多，我們都稱(chēng)他為“讀書(shū)小明星”。
何潤(rùn)澤家里的書(shū)很多。有一次，我看到何潤(rùn)澤在群里發(fā)的'讀書(shū)視頻里，他的身后有一個(gè)超大的書(shū)柜，里面擺滿了書(shū)，而且都是科學(xué)類(lèi)的書(shū)，不是什么童話書(shū)。我想:平時(shí)我也挺喜歡看書(shū)，可是從來(lái)沒(méi)有看過(guò)科學(xué)類(lèi)的，我后也要多看點(diǎn)科學(xué)書(shū)。
何潤(rùn)澤不但愛(ài)看書(shū)，他還會(huì)利用所學(xué)的知識(shí)來(lái)幫助大家，大家都很信任他。
有一次，在學(xué)校寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，我有一個(gè)沒(méi)學(xué)過(guò)的字不會(huì)組詞，就去問(wèn)知識(shí)豐富的何潤(rùn)澤，我覺(jué)得他一定能回答出來(lái)。果然，何潤(rùn)澤都不用想，一下子就答出來(lái)了，還給我講了這個(gè)詞的意思，我真佩服他！
何潤(rùn)澤懂得的課外知識(shí)也很多。一次課堂上，老師給我們提了一個(gè)課外問(wèn)題，教室里鴉雀無(wú)聲，只有何潤(rùn)澤高高地舉起了手，他站起來(lái)，自信地回答了問(wèn)題，而且全回答對(duì)了！
我真佩服何潤(rùn)澤，不但看書(shū)多，知識(shí)多，還很樂(lè)于助人，我要向他學(xué)習(xí)！
四年級(jí)的作文 篇4
今天，是我們第2次月評(píng)比公布成績(jī)的光榮時(shí)刻，每個(gè)人都想獲得前幾名，因?yàn)榻裉煊幸粋�(gè)十分好吃的獎(jiǎng)品-----大橙子。橙子數(shù)量不多，大約只有6個(gè)，全班卻有20名要上講臺(tái)的同學(xué)。這就要看本事了！
班長(zhǎng)拿著名單，一個(gè)一個(gè)地念，而我一直豎著耳朵聽(tīng)，生怕錯(cuò)過(guò)了。眼看橙子只剩下了1個(gè)，馬上就聽(tīng)到班長(zhǎng)念到：“王柏涵，第5名..”正巧，我的好朋友---W，比我高一個(gè)名次，正在慢慢地挑選獎(jiǎng)品呢！W的身體擋住了我挑選獎(jiǎng)品的道路，我只好站在一旁，眼睜睜地看著橙子被W拿走....
我十分氣憤，因?yàn)閃擋住了我，自己在爭(zhēng)搶其他的獎(jiǎng)品，我也聽(tīng)到她哈哈的笑聲了。我沒(méi)法拿到獎(jiǎng)品，就連心心念念的'大橙子也被W拿走了...W拿走大橙子也就算了 ，她還擋住我的去路，連其他獎(jiǎng)品也拿不成！是不是在獎(jiǎng)品面前，W連往日的情誼也不顧了？
我把想法告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)完我添油加醋的抱怨后，問(wèn)：“那你覺(jué)得是不是如果大橙子給了你，你就不會(huì)抱怨W了？”我啞口無(wú)言。
媽媽突然嚴(yán)肅地說(shuō)：“告訴你，這件事可不是W的錯(cuò)！首先你注意，你的成績(jī)比不上W，所以W開(kāi)心的拿走大橙子也是應(yīng)該的。而你，卻因一個(gè)橙子對(duì)W咬牙切齒，你這明顯是嫉妒心理在作怪！”
我明白了，也向媽媽認(rèn)了錯(cuò)。
一個(gè)大橙子，讓我明白了友誼。友誼，也就是無(wú)聲的謙讓?zhuān)约澳醯睦斫狻?/p>
四年級(jí)的作文 篇5
夏夜的晚上，四周是那么的寧?kù)o。一輪明月徐徐升上了夜空，給黑暗的夏夜增添了一片光明，也給夜幕下的荷花帶來(lái)了許許生機(jī)。
池塘上靜悄悄的，時(shí)而會(huì)有幾只尋找食物的熒火蟲(chóng)飛過(guò)。大部分的荷花都合攏了花瓣沉沉地睡去了。一陣微風(fēng)吹來(lái)，河面上蕩起層層波紋。我驚奇地發(fā)現(xiàn)，居然有幾條魚(yú)兒還沒(méi)睡，它們正圍著一朵荷花轉(zhuǎn)圈圈。這朵荷花也還沒(méi)睡，它舒展著花瓣，發(fā)出淡淡的清香。正如歌謠《荷塘月色》里的一段：“我像只魚(yú)兒在你身旁，只為和你守候那皎白月光，游過(guò)了四季荷花依然香，把你蕩在水中央……”
過(guò)了一會(huì)兒，月亮躲到了厚厚的云層后面，天色變暗了。我望了望池塘，盛開(kāi)的荷花隱藏到了暗綠的'荷葉里。魚(yú)兒也不知跑哪里去了。遠(yuǎn)處的蘆葦叢里傳來(lái)了一陣凌亂的鳥(niǎo)叫聲。我跑過(guò)去，撥開(kāi)蘆葦一看，里面竟然有幾只鳥(niǎo)兒在打架。那些鳥(niǎo)兒見(jiàn)了我，撲了撲翅膀，飛到天上去了。
又過(guò)了一會(huì)兒，天更暗了，都快伸手不見(jiàn)五指了。原本有點(diǎn)發(fā)綠的池塘變得一片灰沉沉的。現(xiàn)在蟋蟀活動(dòng)的時(shí)間到了�！斑�，咝，咝”，這聲音動(dòng)聽(tīng)極了！在草叢間，它們身穿綠色的小外衣。在夜幕掩蓋下，它們似乎正在舉行一場(chǎng)“音樂(lè)會(huì)”。聽(tīng)，“咝，咝，咝……”
不遠(yuǎn)處，一小隊(duì)螢火蟲(chóng)款款飛來(lái)。它們身上的小“燈”倒映在河面上。池塘上變得亮晶晶的。有幾條小魚(yú)鉆出了水面。它們聚了過(guò)來(lái)。這魚(yú)兒好似趕趟出來(lái)參加燈會(huì)一般。
一只不知道名字的鳥(niǎo)兒從旁掠過(guò)，熒火蟲(chóng)整齊的游行陣勢(shì)被擾亂了。這時(shí)，月亮鉆出云梢，大地一下子灑滿了月光。有兩條魚(yú)把頭伸出了水面又很快縮回去了，留下了幾道閃著金光的水紋。
月亮偏西了，月亮又躲進(jìn)了暈黃的云層里。這時(shí)，塘面上靜悄悄的。天邊慢慢升起了一道道暈白帶云。一個(gè)美麗而又寧?kù)o的夏夜過(guò)去了……
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