實(shí)用的五年級的作文300字3篇【優(yōu)】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的五年級的作文300字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

五年級的作文300字 篇1

　　人會有許許多多的煩惱，可信會有什么煩惱呢？這可就得讓我來好好說一說了。

　　有一天，在作文課上，老師說：“今天我們來學(xué)寫一封信吧�！蓖瑢W(xué)們都不會寫，眼睛看著老師和黑板。在老師的啟發(fā)和引導(dǎo)下，同學(xué)們終于學(xué)會了寫信這種表達(dá)方式，然后把自己寫好的信交給老師看過之后就不管了。有一封信很幸運(yùn)，沒有被扔掉，而是在主人家里遇到了一位老長輩，他們便聊了起來。

　　“曾經(jīng)啊，我走過了千山萬水，什么火車、自行車、汽車呀，我都坐過，而且我還游覽了長江、武漢、大連什么什么風(fēng)光呢，而后到了這里�！崩祥L輩無限自豪地說�！巴�，老爺爺，你好厲害，去過那么多地方，可是我只被小主人送到學(xué)校，然后被老師挑剔的目光掃視了一遍，就又回家了�！蹦欠庑⌒艊@息著，“老爺爺，我有個煩惱�！薄笆裁礋�惱啊？”我不能像你一樣游覽風(fēng)光，又不能乘坐各種交通工具，這不是煩惱嗎？”是呀，現(xiàn)在人們都時興上qq，發(fā)短信，或用手機(jī)、微信來聯(lián)系，已經(jīng)把這個可以從字里行間流露情感表達(dá)真心的`方法——寫信給遺忘了。人們是否能把你的煩惱給消滅了呢？”老長輩回答。

　　“老爺爺，您說，我不能被郵寄，難道還能稱之為信嗎？”“那就希望人們能再次重視起我們吧�！�

五年級的作文300字 篇2

　　今天的天氣似乎比前些天熱了許多，即使坐在那一動不動，也會熱得滿頭大汗�？晌业男那閰s像吃了雪糕一樣涼爽，一樣甜蜜，因?yàn)槲业臓敔斈棠虖谋本┗貋砹恕?/p>

　　已經(jīng)快半年沒有見到爺爺奶奶了，真想他們呀！我還時常在夢中夢到他們。當(dāng)我看見爺爺奶奶時，心中有說不出的高興，就像吃了開心果一樣。一頭撲進(jìn)奶奶的懷里，緊緊地抱著奶奶，久久不愿松手。奶奶拉著我的手從頭看到腳，從腳看到頭，一邊打量一邊笑瞇瞇地說：“長高了，也胖了些�！庇帜罅四笪业母觳玻骸坝悬c(diǎn)小肌肉了�！睜敔斠苍谝慌脏┼┎恍莸馗胶椭�：“就是的，就是的'，像個大姑娘了�！蔽衣犃耍�心里頓時樂開了花，手舞足蹈地跳了起來，爺爺奶奶咯咯地笑著。

　　過了一會，奶奶把剝好的松子放到我的手心里，對我說：“這是奶奶專門給你買的。”盡管我不太喜歡吃松子，但看著奶奶臉上掛著慈祥的笑容，眼神里寫滿了關(guān)愛，我勉勉強(qiáng)強(qiáng)地答應(yīng)了。

　　到了晚上，我激動的心情已經(jīng)慢慢地平靜下來，回想著與爺爺奶奶相逢的美好時刻，回想著爺爺奶奶辛辛苦苦買菜時、做飯時流下的汗水，想著爺爺奶奶這么大年紀(jì)還要為操勞，我不禁流下了幸福的眼淚。

五年級的作文300字 篇3

　　蒲公英是我從小就非常喜歡的一種花，因?yàn)槔牙鸭议T前的小山坡上到處都長滿了蒲公英，小時候，我常常在山坡上摘蒲公英吹著玩，給我?guī)�來了無窮的樂趣。

　　雖然它沒有玫瑰花那么美麗，也沒有梅花那種不怕嚴(yán)寒的精神，但是蒲公英樸素、自然、平凡、不驕傲、勇敢無畏、聽風(fēng)從命、四海為家。它是那么堅(jiān)強(qiáng)而有個性，它的精神值得我們學(xué)習(xí)。

　　蒲公英的花是黃色的，沒有香氣。慢慢地，它逐漸變成白色的一個圓形的小球。摸上去軟軟的、毛茸茸的，輕輕地一吹，它就像一把把小傘，漫天飛舞起來，也好比一個個長大的孩子離開了媽媽的懷抱，開始獨(dú)立生活。學(xué)會獨(dú)自飛翔、探索世界。

　　往往被人們忽視、很不起眼的東西卻有很多的用途和價值。蒲公英就是這樣，它不僅是一種可以食用的'野菜，它還是一種中藥，具有清熱解毒、美白祛斑等功效。

　　蒲公英讓我讀懂了人生的經(jīng)歷，有一天，我們也會長大，也會像蒲公英一樣離開父母的懷抱，學(xué)會獨(dú)立面對生活中的困難，做一個堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的人。

【五年級的作文300字】相關(guān)文章：

五年級作文12-24

五年級的作文12-25

五年級作文12-25

五年級的作文12-25

五年級作文12-25

五年級的作文12-27

五年級的作文12-27

五年級的作文12-27

五年級作文12-27

五年級的作文12-28