四年級(jí)的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的四年級(jí)的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級(jí)的作文 篇1
發(fā)試卷了！我的心里忐忑不安，像一只小兔子似的怦怦直跳，又似五十個(gè)吊桶打水——七上八下。不一會(huì)，老師就開始發(fā)試卷了。
老師在講什么我一句也沒聽見，終于我期盼的試卷發(fā)到我的手里了，我迫切的打開一看，呀！才70分，考的真不理想，真想大哭一場，可是我知道這是在上課，會(huì)影響大家的。但是我一看到試卷，心里就非常難過，既沉重又無奈。我悄悄的看了一眼同桌的試卷，她考了80分，我只考了70分，真丟人呀，心里更難過了。為什么她能考80分，而我只考了70分呢？原因在那里呢？我左思右想，終于我想到了是什么原因。她上課比我認(rèn)真聽講，積極回答老師提出的問題，勤于思考，這就是她為什么比我考得好的原因。我真后悔上課不認(rèn)真聽講，才有今天這樣的結(jié)果。
我要吸取這次考試的.教訓(xùn)，改掉不認(rèn)真的毛病，爭取下回考出理想的成績，讓同學(xué)們都羨慕我吧！
四年級(jí)的作文 篇2
胖乎乎的、白白嫩嫩的0生活在歌聲悠揚(yáng)的“音樂王國”里。
春姐姐邁著輕盈的步伐，提著五彩繽份的裙擺來到了美麗的'音樂王國。王國里呈現(xiàn)出欣欣向榮的景象，到處一片生機(jī)勃勃，歡聲笑語。小草穿上綠裝，打著哈欠從泥土里探起頭來，好奇地打量著這新奇的世界。花兒們姹紫嫣紅，爭奇斗艷，在微風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭，綻放出淡雅的笑臉。
0非常羨慕他的哥哥姐姐們，因?yàn)樗麄兌紦碛刑旎[音�？墒亲砸褏s是被大家無視的對(duì)象，只因?yàn)樽砸寻l(fā)不出任何聲音。1姐姐是低沉深重的女低音，5姐姐是標(biāo)準(zhǔn)音，而I哥哥竟然是男中豪杰——男高音！
在一個(gè)陽光明媚的中午，1234567七個(gè)兄妹正在音樂房里練聲，七個(gè)不同的聲音交雜在一起，形成了一支無與倫比的美妙樂曲，可是因?yàn)闆]有休止符號(hào)，七個(gè)兄妹一直在重復(fù)唱著同一個(gè)旋律。終于，昏昏欲睡的音樂老師清醒了過來，他發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問題。老師焦急地尋問著大家，可是七兄妹卻一個(gè)個(gè)都“丈二和尚——摸不著頭腦”。這時(shí)，0弟弟悠閑地走了過來，七個(gè)兄妹眼前一亮，心中不禁歡喜了起來，仿佛抓住了“救命稻草”大聲叫道：“0弟弟，快點(diǎn)過來！”0弟弟走了過去，問道：“怎么啦？”大家訴說了剛才的情形，0自然開心地加入了這個(gè)隊(duì)伍。
音樂大會(huì)上，大家配合默契，音樂時(shí)而急促，時(shí)而緩，快慢得當(dāng)。贏得了觀眾們熱烈的掌聲。
擁有一顆樂觀，開朗的心的人會(huì)進(jìn)步飛快，而擁有一個(gè)顆失落，內(nèi)向的心的人只會(huì)退步，永遠(yuǎn)追趕不上別人。
0終于發(fā)現(xiàn)了自身的用處，開始自信起來，其它兄弟姐妹也再不嘲笑它，與它和睦共處。
四年級(jí)的作文 篇3
童年，是爸爸媽媽夢寐以求的。有一天，我問爸爸：是不是每個(gè)人都有自己的童年。爸爸回答說：是呀!''我對(duì)爸爸說:您能講你小時(shí)候的故事嗎？爸爸把他的童年一五一十地告訴了我，我心想:爸爸能把各種各樣的東西做成玩具，我也可以！
說著，我跑到雜草叢生的河邊，忽然，我看到不遠(yuǎn)處長著開的正旺著的蘆葦叢我便飛快地跑過去。我順手摘下三片葦葉做了一艘三桅帆的船，我在船底抹了一些樹汁，這樣就可以讓蘆葉船緊緊的貼在水面。在它漂走的時(shí)候，我在想:是不是還可以做成五桅帆的`船？一會(huì)兒，我就把船做好了，在它漂走的時(shí)候我就在想：這條小河很長很長如同大海無邊無際我便找來一根又細(xì)又長的繩子套在蘆葉船上。蘆葉船跟著水流時(shí)快時(shí)慢。忽然，我看到一個(gè)亂七八糟的草叢。我的蘆葉船撞到上面散架了。我在身邊找來一根木棍，將小河中的蘆葉船挑了下來。
我的童年還在繼續(xù)，也許還有更多美好的事等著我。
四年級(jí)的作文 篇4
從前，有個(gè)大森林，里面住著許多可愛的小動(dòng)物，它們的家在樹蔭下，每天快樂地嬉戲，時(shí)不時(shí)傳來幾聲鳥叫。突然“呯”的一聲，打破了這片森林的寧靜，原來，來了一個(gè)獵人。
這個(gè)獵人昂首闊步地走在森林里，背著槍。他時(shí)而砍樹，時(shí)而欺負(fù)小動(dòng)物，時(shí)而朝天上的小鳥開一槍。為了賺錢，他拔掉了象牙，吹掉了小鳥的家�，F(xiàn)在，小象、小鳥、小熊就連百獸之王----老虎都被他的槍傷害過，動(dòng)物們很恨獵人，也有一些怕它�？傁胝乙粋�(gè)辦法對(duì)付它。機(jī)會(huì)來了，有一次森林大會(huì)，小動(dòng)物們開始討論這個(gè)話題�！矮C人拔掉了我的象牙。”大象說。“這個(gè)壞蛋破壞了我的家，我恨他�！薄鞍察o！”百獸之王---老虎一開口，會(huì)場立刻安靜下來。老虎繼續(xù)說：“我剛才和獅子商議了一下，覺得應(yīng)該給他開個(gè)批判會(huì)，我們找個(gè)時(shí)間一起去問問他，為什么砍伐樹木�！薄皳袢詹蝗缱踩�，我們現(xiàn)在就去吧！”“好！”動(dòng)物們異口同聲地說道。于是它們一起去找獵人了。獵人看到它們一同過來，不屑地說：“你們想找死呀！”老虎說：“就算是找死，我們也要討個(gè)公道，動(dòng)物們，開始吧！”“你是個(gè)壞蛋，你為了賺錢，拔掉了我的'象牙�！贝笙笊鷼獾卣f。不等獵人回話，小鳥憤怒地說：“大象哥哥，我舉雙手雙腳贊同你的說法，這個(gè)壞蛋，他砍掉了我的家，我現(xiàn)在無家可歸，他是個(gè)大壞蛋�！薄八盐掖騻��！薄八盐腋觳才钦哿�。”……在動(dòng)物們七嘴八舌地批判聲中，獵人已經(jīng)雙頰火紅了。獵人不再像以前的獵人，他低下頭，彎著腰，一滴滴淚水從他的臉上落了下來，他扔下槍和子彈，腿像一根面條一樣變得彎曲了。過了好久獵人說出了這句話：“我錯(cuò)了，我不再砍樹，不再傷害你們，我要和你們成為好朋友，讓我們一起種樹，一起保護(hù)森林吧�！眲�(dòng)物們滿意地笑了。
森林還是森林，動(dòng)物們還是動(dòng)物們，森林恢復(fù)了以前的寧靜，只是又多了一個(gè)好朋友——那個(gè)知錯(cuò)就改的獵人。
四年級(jí)的作文 篇5
博博，你是我最好的朋友。你不離不棄，有多少次我在補(bǔ)習(xí)，無論多長時(shí)間，而你卻在教室外等我。有多少次我犯傻，想和你絕交，可你不離不棄，一直跟著我。
雖然你學(xué)習(xí)不好，可我還是把你視為我最要好的朋友，因?yàn)橛颜x是不分成績好壞的。
一次，我在教室里補(bǔ)上次請(qǐng)假而錯(cuò)過的功課，一回首，望見窗外你那瘦弱的身影，背上背著沉重的'書包，那雙閃亮的大眼望著我，好像在渴望我快點(diǎn)補(bǔ)完功課。我十分感動(dòng)，迅速補(bǔ)完了功課，然后走出教室，我們勾肩搭背，快樂地交談著。有一次，媽媽沒來接我下學(xué)，我們往你家的方向緩緩走去，我看著那快要落山的太陽，心想：有這樣一個(gè)好兄弟真好。回想一下，那時(shí)我們上幼兒園就已相互認(rèn)識(shí)，成為知心朋友，再一想，我們乃是同年同月同日生，這就是所為的“緣份”吧。
我們到了你家，你的家雖然簡樸，但給人一種溫暖的感覺，我到你家以后，你熱情地讓我跟你一起玩電腦，我很享受這段時(shí)光，因?yàn)檫@段時(shí)光是我們一起度過的。
該上小學(xué)了，路上我注視著你那一頭短發(fā)，不由地在我心中暗暗感慨，入小學(xué)時(shí)我一看你跟我分一個(gè)班級(jí)，我就歡呼雀躍，一晚上都睡不著。一、二年級(jí)時(shí)，我比較內(nèi)向，是你一直陪伴著我，使我不感到孤獨(dú)。三年級(jí)時(shí)，我結(jié)交了 一群朋友，但課間和體育課的絕大多數(shù)時(shí)間都是和你一起度過的，那時(shí)我們一起歡笑，一起玩�！�。四年級(jí)，就是現(xiàn)在這段時(shí)光。我和三年級(jí)一樣，下劉和體育課的時(shí)間都和你一起玩。只不過心中多了一份遺憾再過兩年，上中學(xué)時(shí)，恐怕我們要分開了，我是多么不舍的呀！我真希望能和他再上一遍幼兒園，再享受一下這段時(shí)光。想到這里，我那不爭氣的淚水在眼圈里一圈一圈地打轉(zhuǎn)，我使出全力，那不爭氣的淚水終于被我給忍了回去。這時(shí)，在我前面的你在校門口招呼：“快點(diǎn)，快遲到了！”我急忙跟了上去，這才沒有遲到。
下課想了想，我就豁達(dá)了：有你這樣的好朋友，我就此生無憾了！我很想對(duì)你說，但有時(shí)說不出口的話就是：“咱們下輩子還做朋友。
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