[集合]植樹二年級作文
在平凡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的植樹二年級作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
植樹二年級作文1
春天來了。田野綠了,河水輕輕流過,岸邊的柳樹發(fā)芽了,桃花也開了。 植樹節(jié)這天,我們跟著老師到郊外植樹。我們班分為二十一個小組,每組3-11個人。我們有的`抱樹苗,有的挖坑,有的提水。有的扶樹苗,有填土。
我和張益航、王文旭、楊劍在一個組。我力氣大,負責挖坑,張益航扶樹苗,楊劍填土,樹苗栽穩(wěn)后,王文旭提水在樹根部。一個下午,我們就栽了好多樹。
在我們班里,我們這個小組栽得最多,老師表揚我們,同學們羨慕我們。
植樹二年級作文2
3月12日,植樹節(jié)到了。
三個小男孩提著四個水桶,拿著一把鏟子,帶了七棵樹苗上山種樹去了。他們走了不遠的山路,終于爬到了山頂,這里還有四棵他們?nèi)ツ攴N下的樹。去年的樹,葉子都長得很茂盛了,很綠很綠,綠出來的.有兩種顏色,一種深綠,一種淺綠,山坡上的小草也有這兩種顏色。
他們開始種樹了,一個來挖坑,兩個去提水。不一會兒,坑挖好了,水也提來了。一個把小樹苗輕輕地放進去,然后用手扶著,挖坑的小朋友把泥土一鏟子一鏟子地填回去,還有一個則把水倒在小樹苗的周圍。一棵小樹苗這樣就種好了,接著第二棵、第三棵……七棵小樹苗全種好了。
一陣微風吹過,小樹苗輕輕地跳起舞來,去年的樹也“沙沙沙”地唱起歌來,仿佛在感謝三個小朋友呢!
植樹二年級作文3
南甌校區(qū)“低碳環(huán)保,綠滿校園”植樹節(jié)活動正在進行中,今天輪到我們班植樹了,太陽公公對我們瞇瞇笑,好像在為我們喝彩呢!
第三節(jié)課后,我們排著整齊的隊伍來到“碳化林”,老師先選出6名代表種紅豆杉。我們挖了一個大坑,把紅豆杉移到坑里,揮著鐵鍬培土。這時,我看見一只蚯蚓在為我們的`紅豆杉松土,我高興極了,心想:“蚯蚓肯定希望我們的紅豆杉快快長大!辈灰粫䞍,大家拿起兩棵小樹苗,放在自己的挖的小坑里,用自己的雙手培土。植完樹,我們拿來班牌,插在我們班的領地上,上面寫著:“多一片綠葉,多一份溫馨,我們共成長,天地齊見證!毕M鼈儼殡S我們快活地成長,度過一個個春夏秋冬,今天是我們最難忘的日子。
植樹二年級作文4
春回大地,萬物復蘇,又到了一年一度的植樹節(jié)。這天,天氣晴朗,陽光明媚,小鳥也早早地梳洗完畢,飛上枝頭歡快地歌唱。小紅、小軍和小莉扛著樹苗、拿著鐵鍬、提著水桶相約去公園植樹,他們也要為綠化、保護環(huán)境出一份力。
來到土坡上,小軍鼓足了勁開始挖土坑,一會兒的功夫,圓圓的土坑挖好了,小紅扛來小樹苗,小莉精心挑選了一棵粗壯的小樹苗小心翼翼地放進土坑,緊緊地扶著樹苗生怕它倒下,對小軍說:“讓我們栽下綠色的希望,讓它們茁壯地成長,長成枝繁葉茂的參天大樹!”小軍認真地用鐵鍬培土、拍實、澆水,喝飽水的'小樹苗筆直地站在了土坡上。
看著自己親手栽種地小樹苗像個驕傲的小戰(zhàn)士立在那里,他們露出了幸福燦爛的微笑。
植樹二年級作文5
一個風和日麗的下午,小明在路邊看見一棵小樹,他暗暗地想:這棵小樹能夠給我蕩秋千。小明用力抓住小樹的枝丫蕩來蕩去。
這時,一個大姐姐急匆匆地走過來,嚴肅地說:“小弟弟,快下來!這樣做不僅危險,還會傷害到小樹的.。”小明聽了,立刻松開了小樹。大姐姐又說:“小弟弟你看,這個牌子上面寫著‘愛護綠化,人人有責’!毙∶髀犃撕鬄樽约簞偛诺男袨楦械叫呃O了。這時他們倆發(fā)覺小樹的根被搖松動了,大姐姐扶著樹,小明一點點地培土。
經(jīng)過修整后的小樹,看起來更加挺拔了,倆人心里高興極了。
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