小學(xué)五年級(jí)作文【實(shí)用10篇】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的小學(xué)五年級(jí)作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
人家說助人為樂，樂在其中。我想是的，一個(gè)人幫助另外一個(gè)人永遠(yuǎn)不需要如何理由，哪怕要幫助的那個(gè)人是你的敵人。話雖如此，但生性膽小的我卻一次次地與“助人為樂”這個(gè)話題擦身而過。
小時(shí)候的道理，長大了我都不曾忘。助人為樂我想是一個(gè)學(xué)生最基本的.道理�？吹嚼先诉^馬路，上前扶一扶，坐公交車，給老人讓讓座，幫助同學(xué)輔導(dǎo)功課等，這些我常常在書中看到。也在班上的手抄報(bào)中看到。但轉(zhuǎn)過頭來想一想，他們都跟我一樣，知道助人為樂的道理，卻永遠(yuǎn)沒能實(shí)行。
八成都跟我一樣害怕吧。有些比我膽小的人可謂說比上課舉手還怕。偶然一次在書中，我看到了這么一段話：“人的生命只有一次，但人生的色彩遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止一種。在你的生命期限中，完成應(yīng)有的色彩效果，也許你的人生就會(huì)不同。幫助別人一下，相信自己一下，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，人生中的色彩永遠(yuǎn)比單色的效果好得多�！笨赐曛�，我的感觸很大，我現(xiàn)在的人生是彩色還是單色呢？我的人生會(huì)改變嗎？我想，我的人生色彩既不是單色，也不是彩色。我覺得它還沒有色彩，不去做些有色彩的事，哪里會(huì)有色彩呢？人生可能在你的一念之間，自己的選擇是否正確，全靠這一念之間啊。要想改變，雖說可能會(huì)很難很辛苦，但只要真正地有“要想改變”這個(gè)決心，我想就跟學(xué)習(xí)一樣不服輸吧。
這次的教育真的對我影響很大。助人為樂，可以說是一件小事，也可以說是一件大事。從小事做起，然后邁向大事的旅程吧。學(xué)會(huì)助人為樂吧，讓你的人生像云霄飛車那樣永遠(yuǎn)充滿了色彩刺激，讓你的人生像大海一樣波瀾起伏，我相信，總有一天，社會(huì)上會(huì)充滿了助人為樂的局面，但問題是，會(huì)不會(huì)有那一天呢？
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
俗話說：母愛如水，溫柔而甜美。甘醇而清香。帶給我們永遠(yuǎn)如沐春風(fēng)般的感覺。是誰給了我們生命？是誰把我們養(yǎng)大成人？又是誰在我們無助的時(shí)候安慰我們？是媽媽——對我們恩重如山的媽媽。
每天早上，不知怎么地，媽媽從不睡懶覺，哪怕是極為寒冷的冬天，總是早早地起床，不厭其煩地為我們煮雞蛋，準(zhǔn)備好面包和牛奶。我每天吃這三樣?xùn)|西，都吃煩了。可是媽媽卻說：“這東西有營養(yǎng)，你吃了才有充沛的精力上學(xué)嘛！”
媽媽不但要工作，還要做許多家務(wù)事，有時(shí)接送我上學(xué)放學(xué)。記得有一次，媽媽在送我上學(xué)的路上，天忽然陰了下來，直是“六月的天，孩兒的臉，說變就變。一會(huì)兒，天就下起了瓢潑大雨，媽媽只帶了一件雨披，她堅(jiān)持讓我披上�！皨寢�，那您怎么辦呀？”媽媽說：“我沒事的，如果你淋病了，第二天就不能上學(xué)了，會(huì)耽誤學(xué)習(xí)的�！眿寢屵呎f邊給我披上了雨披，繼續(xù)往前走，媽媽淋著雨，迎著風(fēng)，吃力踩著自行車的踏板，艱難地前進(jìn)著，一會(huì)兒，她的全身都濕透了。不知是雨水還是汗水，媽媽的臉上全是水�；氐郊乙院螅瑡寢屭s緊換上干衣服，可是第二天，媽媽還是感冒了。不停地打著噴嚏，鼻子紅通通的，不停地流著鼻涕。還不停地咳嗽。到了晚上，媽媽還堅(jiān)持給我洗衣做飯，檢查作業(yè)。
媽媽，您不光是我的`母親，還是我最親密的朋友。您每次從工地回來，顧不上休息，總要擠出時(shí)間與我一起打球、玩耍、交談。當(dāng)我不小心摔傷時(shí)，您就一直鼓舞我：讓我自己從摔咬中吸取教訓(xùn)。
媽媽：您是這樣地愛我，我為有您這樣的好媽媽而感到幸福。我想對天空高喊一聲：“媽媽，您是世界上最好的媽媽，謝謝您對我的細(xì)心培養(yǎng)和精心照料。讓我快樂地生活著，學(xué)習(xí)著！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
悄悄地、悄悄地……秋姑娘提著金黃色的裙擺，邁著輕盈的步伐，來到了人間大地，為大地披上了一件金黃色的襯衣。凋零的樹葉是她發(fā)出的信封，告訴人們秋天到來了。
秋季，秋高氣爽，秋風(fēng)拂去了夏天的烈日炎炎，給人類帶來了絲絲涼意。秋天預(yù)示著寒冷的到來，別的花兒默默地都消失了，而菊花卻無聲無息地綻放了，迎接秋姑娘的到來。
秋，是個(gè)慷慨大方的`姑娘，她給人間帶來累累碩果、紅紅高粱、香香稻谷……看著農(nóng)民忙碌的背影，看著勞動(dòng)成果被取下的情景，我不禁感嘆道：好一派豐收的景象！
可是，人們看到的也不全是美麗。還有很多人認(rèn)為秋天是個(gè)凄涼的季節(jié)，遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的人們都會(huì)在此時(shí)此刻更加思念家鄉(xiāng)，例如：唐代張籍大詩人就在這個(gè)時(shí)候?qū)懴铝恕肚锼肌贰?/p>
但你想過沒有，世間萬物都會(huì)有兩面性，即使是人們心中最美好的春天也并不是處處美好。那么秋天也是，你有沒有思考過，秋天，是個(gè)豐收的季節(jié)，春天時(shí)，豐收何在？秋天，美麗的菊花欣然綻放，春天時(shí)菊花何在？秋天，楓葉紅得似火，春天時(shí)楓葉紅又何在……
秋天的美是成熟的，她不像春那么羞澀、夏那么坦露、冬那么內(nèi)向；秋天的美是理智的，她不像春那么嫵媚、夏那么火熱、冬那么含蓄。
金秋的陽光溫馨恬靜，故鄉(xiāng)的秋風(fēng)和煦輕柔，藍(lán)天白云飄逸悠揚(yáng)，大雁齊飛向北……
��！金色的秋、美麗的秋、理智的秋、成熟的秋！內(nèi)涵豐厚的秋之韻！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
童年是一個(gè)涼涼的巧克力冰淇凌，甜中帶苦：童年是一本厚厚的日記本，里面記載著生活中的喜怒哀樂：童年中的每一件事都是一生中最美好的，最快樂的，雖然有點(diǎn)模糊，但有一件事還是讓我記憶猶新，至今無法忘記。
記得那是一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，五歲的我正在家里悠閑地看電視，外婆正在廚房里炒菜，偶爾會(huì)飄來一陣陣的飯菜香，我也偶爾會(huì)溜進(jìn)廚房“偷吃”。外婆炒了一會(huì)兒菜，忽然發(fā)現(xiàn)沒鹽了，便放下手中的活兒，準(zhǔn)備去買鹽，可家里只有我們兩個(gè)人：外婆去買鹽，家里就只有我一個(gè)人了。我去買鹽，外婆又不放心，怎么辦呢?我看出外婆的難處，便自告奮勇地說：“外婆，讓我去買鹽吧!”外婆聽了，用疑惑的眼神盯著我，說：“你?”那時(shí)的我雖然還小，但我還是能知道外婆在想什么，便驕傲地說：“我還去過幾次呢!”其實(shí)啊，我根本就沒去過，只不過是我害怕一個(gè)人在家而已，在我的強(qiáng)烈要求之下，外婆終于答應(yīng)了。我高高興興的拿著手里的`零錢，跑去街頭的小賣部，買回了一包鹽，可因?yàn)檫@是我第一次自己去買東西，太興奮了，一不小心摔了一跤，白花花的鹽撒了一地，呀!不好啦!我得把這個(gè)壞消息告訴外婆才行!我便急忙忙的把鹽裝回袋子里，跑回家去，真好經(jīng)過鄰居劉婆婆的家，我也正好從窗戶里看見劉婆婆正在洗米，我的腦海里頓時(shí)浮現(xiàn)出一種想法：既然米可以洗干凈，那么鹽也可以啦!想著想著，便開始“行動(dòng)”了，我想劉婆婆借了一個(gè)水盆，跑到街頭的水龍頭那，裝滿了水，把鹽全倒了進(jìn)去，使勁的搖，搖啊搖，又用手?jǐn)嚢�，可不到一�?huì)兒，盆里除了水空空如也，我著急的跑回家，把這件告訴了外婆。外聽了，哈哈大笑起來，笑完后，外婆又語重心長地對我說：“傻孩子，米當(dāng)然可以洗干凈啦!可鹽不一樣，鹽一遇到水就會(huì)融化，當(dāng)然會(huì)消失得無影無蹤啦!所以啊，做事，一定要三思而后行啊!”說完，外婆又笑了。到了晚上，爸爸媽媽回家后，也聽了這件事情，都笑了。不過啊!我倒是學(xué)會(huì)了不少，做事一定要反復(fù)思考過才去做，不然后果會(huì)“不堪設(shè)想”的!
童年的記憶像一朵花，它永遠(yuǎn)在向我微笑。那朵花有一個(gè)動(dòng)聽的名字，它叫做——“勿忘我”。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
在變幻莫測的宇宙中，住著一只螢火蟲，他名叫月亮。這只可愛的螢火蟲是天神宙斯的寵物，每天的夜晚，他會(huì)從宙斯的神殿里跑出來玩。一天夜晚，月亮又跑出來了，他在路上遇到了了雅典娜，雅典娜笑著說：“月亮，你怎么又跑出來玩啦，要去哪里？”“我要去地球！”月亮急不可耐的說�！盀槭裁匆サ厍�？”雅典娜滿是疑問。月亮回答說：“因?yàn)槲衣犝f地球很美麗，我要去看看，我走了，再見，雅典娜�！�
月亮來到了地球，不禁贊嘆：“哇，好美��！”地球里綠意盎然，有翠綠的山，有碧綠的水。他太喜愛這個(gè)美麗的星球了，從此以后，月亮每天都要來地球。
可是漸漸的，月亮的光囊用完了，沒法照路了，于是又請求宙斯把他的光囊回復(fù)。宙斯拿起魔杖，借星辰之力把月亮的'光囊修復(fù)了，每當(dāng)月亮的光用盡，就會(huì)找宙斯幫忙。
幾千年過去了，地球由于人類的破壞，變得破爛不堪，月亮也不再來地球了，因?yàn)榈厍蛱K了，沒有了昔日的光輝，月亮傷心極了，雖然不再來地球了，但他以自己的名字為命名做了一個(gè)圓形的“月亮”放在地球上空，作為紀(jì)念。上面被宙斯施了法，才能發(fā)光，一旦發(fā)力消失，“月亮”也就消失了，這時(shí)，宙斯會(huì)用法力補(bǔ)上了。
哦，美麗的螢火蟲……
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
今天是元旦節(jié)后的第二天，我滿懷期待的走進(jìn)這一天。因?yàn)檫@是有趣的一天，更是令我開心的一天。
上午九點(diǎn)左右，當(dāng)我還在睡夢中時(shí)，突然聽到一陣苦苦咚咚的聲音，這是什么聲音，誰在干什么？也不讓人好好睡個(gè)覺。我猛然想起，這不是昨天晚上我們?nèi)胰斯餐贫ǖ男履甏髵叱?jì)劃嗎？外邊肯定是爸爸媽媽正在打掃除吧。我趕緊坐了起來，以最快的速度穿好衣服。
我輕輕地推開了房門，看見爸爸媽媽正在熱火朝天地打掃衛(wèi)生，我慚愧地低下了頭，不好意思地說：不好意思，我起床晚了，你們也不叫我一下，叫我干什么活？媽媽微笑著說：不著急，你先把自己的個(gè)人衛(wèi)生搞好再說。我說好的。說完，我趕緊去刷牙洗臉，一邊刷牙，我一邊想，今天刷牙洗臉不能時(shí)間太長了，否則，等會(huì)兒就沒活了干了，于是，不一會(huì)兒，我就洗刷完畢，準(zhǔn)備幫助爸爸媽媽打掃衛(wèi)生，這也是我的一個(gè)立功好機(jī)會(huì)！
我看見媽媽正在掃地，于是就趕緊把掃帚搶過來，開始掃地，可是媽媽不停地嘿嘿只笑，我不知什么原因，我也對她一笑，更賣力地掃起來。可是我發(fā)現(xiàn)地面早已很干凈了，我問媽媽為什么？，媽媽說她已經(jīng)掃過了。啊！我失望地望了望媽媽，愧不敢當(dāng)，都是起晚惹的禍。
轉(zhuǎn)身我又看見爸爸正在拖地，我想：不能幫媽媽掃地，那就幫爸爸拖地吧！于是我又搶過拖把開始拖地�？墒俏野l(fā)現(xiàn)地面也是濕濕的'，非常干凈，我內(nèi)心疑惑地對爸爸說：爸爸，您不會(huì)也把地拖完了吧？爸爸對我說：小公主！你說呢？我像撒氣的氣球一下子倒在了沙發(fā)上，生氣地說：今天太失敗了，竟然沒有我要做的事，難道我就是一個(gè)。媽媽看著我失落的樣子，笑著對我說：你去把沙發(fā)擦一下吧！聽了媽媽這句話，我一下子來了精神，心里非常高興，終于有用武之地了，很快幾個(gè)沙發(fā)被我擦得干干凈凈，都快照出人影了。不信，你來看一看。完成勞動(dòng)任務(wù)以后，爸爸高興地說：看，我們的小公主，終于長大了！看著爸爸媽媽的臉上露出了燦爛的笑容，我的心里甭提多高興了。
能夠參加今天的新年家庭大掃除活動(dòng)，我感到非常有意義，因?yàn)槲沂羌彝サ囊环葑樱议L大了，我要承擔(dān)起更多的責(zé)任和義務(wù)，去做一個(gè)疼愛父母、理解父母的有良知的人。
今天，我真開心！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
在這個(gè)充滿愛與情的國度里，每個(gè)人都有一個(gè)自己的避風(fēng)港——那就是家。要擁有一個(gè)幸福的家，必須要接受許多的考驗(yàn)。家，給了我們溫馨;家，給了我們快樂;家，給了我們甜蜜;家，給了我們親情。對我而言，家就像是彩虹，七種不同的顏色，每時(shí)每刻都在更換著。我們家有四個(gè)成員，頂梁柱爸爸，檢查員媽媽，休閑使者妹妹和認(rèn)真學(xué)習(xí)的我。
家是一個(gè)廣播站，每天都有說不完的話語。
家是一個(gè)休閑的場所。每當(dāng)我寫作業(yè)累了，玩游戲煩了，我可以躺在床上美美的睡一覺，進(jìn)入夢中童話般的`樂園，水晶似的皇宮，有趣的游戲世界�？墒呛镁安婚L，剛休息一會(huì)兒，媽媽叫我起來寫作業(yè)了，出于對我的關(guān)心，學(xué)習(xí)的進(jìn)步，有時(shí)說我兩句，嘮嘮叨叨，最后再給我削個(gè)蘋果，讓我有點(diǎn)精神。
家既是一個(gè)親情的聚集地，也是解脫負(fù)擔(dān)、煩惱的學(xué)校。期中考試成績發(fā)下來，我考得比較差�；丶业穆飞希倚闹械暮谔焓购图t天使打起架來。黑天使說：“撒個(gè)謊，就說太難了，你還是第一名呢!”紅天使大聲反駁：“要誠實(shí)，就和爸爸媽媽說考得不好的原因�！睂�，要誠實(shí)。我回到家里和爸爸媽媽討論了考得不好的原因是什么，爸爸媽媽不但沒批評(píng)我，還表揚(yáng)我勇于找原因，不怕責(zé)罵。
家是美好的、甜蜜的、溫馨的，我愛我家!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇8
有一天，杜鵑在一個(gè)大樹吃毛毛蟲，可是可惡的毛毛蟲爬進(jìn)了樹干，杜鵑無可奈何，還好不一會(huì)兒飛來一只啄木鳥，兩只鳥一邊給樹看病，一邊談天。杜鵑說：“要不是人類，樹木不會(huì)減少的，這一棵樹上有這么多可惡的毛毛蟲，來侵略我們家！
”“人類造出汽車”啄木鳥說：“尾氣排放真是太大了�！倍霹N說；“工廠的煙把藍(lán)色的天空變成灰色，天上再也找不到一顆星星了，我好想把煙囪堵上�。�
全球氣溫上升也和這個(gè)有關(guān)�！薄叭祟愡�在抓我們，我們有的被箭射中，有的被抓起來放在鳥籠里，還有的還殺死了，被人類給吃了”兩只小鳥不約而同地想。啄木鳥說：“我討厭電鋸，電鋸把我的家鋸沒了！
我在地上飛了三天三夜才發(fā)現(xiàn)這棵大樹�！边@時(shí)一個(gè)人走了過來，從身后拿出一把鋒利的'電鋸。
名師點(diǎn)評(píng)：
啄木鳥和杜鵑鳥的對話寫得十分生動(dòng)，充分揭示了人類正確破壞大自然的行為，“工廠的煙把藍(lán)色的天空變成灰色，天上再也找不到一顆星星了，我好想把煙囪堵上��！全球氣溫上升也和這個(gè)有關(guān)”、“要不是人類，樹木不會(huì)減少的，這一棵樹上有這么多可惡的毛毛蟲，來侵略我們家！”這些都體現(xiàn)了問題的嚴(yán)重性。不幸的是，文章的結(jié)束“這時(shí)一個(gè)人走了過來，從身后拿出一把鋒利的電鋸。”可見人類還沒有醒悟過來，還在繼續(xù)破壞環(huán)境。有什么方法或建議可以令人類提高保護(hù)環(huán)境的意識(shí)？這點(diǎn)可以在文中寫一寫。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇9
哇噻！今天唐老師作業(yè)布置得好少！總算可以去游泳了。我飛奔回家，開始“奮筆疾書”。不一會(huì)兒，作業(yè)就被我“殺”得“片甲不留”。我不耐煩地在周圍徘徊。從書房走到客廳，又從客廳走回書房，焦急地等待著媽媽回家，好讓她許可我去游泳。
媽媽終于回家了。我連忙迎上去，說：“媽媽，我要去游泳�！眿寢屝χf：“好�。 蔽液芨吲d，難得媽媽這么爽快。我一把抓過裝著泳鏡、泳褲和毛巾的挎包，抬腳欲走時(shí)，媽媽叫住了我，說：“游泳卡帶了嗎？”我自信地說：“當(dāng)然帶了，在包里呢，不信你看……”我一邊說，一邊往包里掏。
What’s(什么)?!怎么不見了?!我把包翻了個(gè)底朝天，卻仍沒有它的蹤影。喔，上次好像把它夾在《同步閱讀》里了。我又把《同步閱讀》的每一頁都找遍了，卻還是沒有收獲。額，似乎有把它放在我的小錢包里了。我找來找去，還是沒有？？！天哪，我簡直要抓狂了——可能放的`地方都找了，怎么還是找不到……
“名揚(yáng)，去陽臺(tái)上找找吧，或許在那兒哩！”媽媽說。陽臺(tái)？！開什么玩笑！我怎么可能把它放那里？罷罷，一切皆有可能。去看看。
什么？！游泳卡居然真的放在一個(gè)花盆里！我覺得又好氣又好笑，大聲“質(zhì)問”媽媽：“干嘛把我的游泳卡放這兒？”
“哦，是這樣的，我在洗你的褲子的時(shí)候，從褲袋里掉出來的，于是就把它放花盆里了�！蔽艺胝f什么，她又說：“不讓你‘丟’一次，你怎么會(huì)長記性？”我不好意思地低下了頭。
媽媽說：“別發(fā)愣了，快去吧。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，將卡塞到包里，向游泳館奔去……
小學(xué)五年級(jí)作文 篇10
令人悲喜交加的期中考試到了，所謂的悲就是考不好，被老師批評(píng)，所謂的喜就是考好了，受到老師的表揚(yáng)。
在考場上，一共有180分鐘寫，前90分鐘考語文，后90分鐘考數(shù)學(xué)。我考語文用了70分鐘，數(shù)學(xué)我只用了40分鐘就做完了！寫完之后也沒好好檢查，等到公布成績的時(shí)候，我才后悔哩……
數(shù)學(xué)考了96分，語文考了90分。數(shù)學(xué)的4分全錯(cuò)在第1題，如果當(dāng)時(shí)我認(rèn)真檢查一遍，數(shù)學(xué)我就能考100分！語文如果認(rèn)真聽老師講課的話，就有可能名列前茅。現(xiàn)在想想當(dāng)時(shí)為什么沒有好好的檢查試卷呢？
令我最后悔的一道數(shù)學(xué)題是這樣的：如果一個(gè)小學(xué)生的的臂展長度是1。34米，那么，照這樣計(jì)算，100個(gè)小學(xué)生的臂展長度是（）米。我把那個(gè)100米看成了1000米，原本得數(shù)是134米，但我卻寫成了1340米，結(jié)果被老師臭罵一頓。說真的.，當(dāng)時(shí)我都覺得自己瞎了！
最后悔的語文題，唉，老師在考試之前剛說過，我卻把老師的話當(dāng)成了耳旁風(fēng)，語文老師感到很無語。
發(fā)試卷時(shí)，看著一張張高分的試卷，我還以為有一張是我的呢！可惜我在前10名以外。我真想時(shí)光倒流，重新考一次期中。
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