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    小學五年級作文

    時間:2025-05-11 10:17:12 五年級 我要投稿

    小學五年級作文(匯編10篇)

      在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的小學五年級作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    小學五年級作文(匯編10篇)

    小學五年級作文 篇1

      在我的記憶中,有許多好玩有趣的事,它們像一顆顆明星,掛在我記憶的天空里,其中,有一顆最閃亮的星星,那是我八歲時捉螃蟹的事……

      那年暑假,爸爸帶我回鄉(xiāng)下老家,剛到家,還沒坐下,表哥就來問我:“去不去捉螃蟹?”我的興奮勁馬上被提了起來,拎上小桶一蹦一跳的跟著表哥出了大門。

      我們來到村邊的小河,表哥告訴我,螃蟹一般躲在石頭下面,只要翻開石頭,一般都可以找到。我聽了之后,迫不及待地找了起來,我東翻西找,半天一個螃蟹的影子也沒看見,而表哥那里,一會 兒一個“捉住了!”一會兒一個“好個大家伙!”我心中十分著急,又找了起來。

      我吃力地翻開一塊大石頭,哈!一個大家伙露了出來,它不停地揮動著它那一對大鉗子,好像在說:“你敢碰我一下試試!”我才不怕你嚇唬我呢!我從后面壓住它的殼,一下就把它提了起來! 表哥你看!我捉的比你的大多了!”我拿著戰(zhàn)利品,驕傲地向表哥炫耀,表哥抬頭看了看,笑了,從桶里捉起一個比我的大一倍的.螃蟹,說:“小樣,比比誰的大!”我不服的撇撇嘴,心想一定要捉一 個比表哥捉的更大的螃蟹。我有認真的找了起來。

      不一會兒,我有捉到了五六只,可全是小螃蟹,我又找了半天,終于發(fā)現(xiàn)了一個好大的螃蟹,我高興地用手去捉,可螃蟹卻和我來了一個“握手”,痛得我哇哇叫,大力一甩,把螃蟹甩了下來,它 一邊吐著泡泡,一邊爬到更遠的地方。我正在查看傷口,表哥卻幸災樂禍的大笑,我狠狠瞪了他一眼,又捉起了螃蟹。

      天快黑了,我擦了一把汗,看看我的成果,足有半桶,再看表哥,他捉的比我還多,我倆提著勞動成果,踏著夕陽鋪成的地毯,有說有笑的向家走去。

      

    小學五年級作文 篇2

      我去過陡峭的震雷山,避暑勝地雞公山,還去過拜佛靈地靈山……但是,我最喜歡的還是恒陽生態(tài)園。

      星期六,快樂作文學校在恒陽生態(tài)園舉行世界華人杯頒獎典禮以及六一親子活動。當天早晨下了很大的雨,我和爸爸還是乘坐公交車按時到達恒陽生態(tài)園。因為外面下著大雨,我們沒有參觀恒陽生態(tài)園外的'飛流瀑布、亭子、彎彎曲曲的長廊。

      一進大門,老師們已經(jīng)為我們準備好了禮物有恐龍蛋、手拉書包、兒童手機等,可真是豐富。我把胸卡交給老師

      老師送給我一個恐龍蛋并叮囑:“把恐龍蛋放在水里,小恐龍兩天就出來了,然后慢慢長大”。我小心翼翼地把恐龍蛋收好。

      我和爸爸進去后參觀了恒陽生態(tài)園,生態(tài)園可真美呀!滿眼都是綠意。這里有許多熱帶樹木如散尾厥、銀海棗、榕樹……

      在樹林之間有木橋、復古的草房、設計巧妙的噴泉、在小水流中還有奇形怪狀的魚歡快地游來游去。

      我最喜歡的是海底世界,這里有肥大的螃蟹、長著胡須的龍蝦,黃色的叫不出名字的小魚。最奇快的是多寶魚,它體形扁平,平鋪在水底,遠遠望去,就像一個手掌。

      十點左右頒獎儀式開始了,我們五年級頁表演了詩朗誦《我愛您,中國》,朗誦完,臺下響起雷鳴般的掌聲,還有叔叔阿姨在臺下為我們拍照,留下我們最燦爛的的笑容。

      十二點左右我們開始聚餐,下午一點左右天已經(jīng)放晴,我們離開了恒陽生態(tài)園,真是快樂又充實的一天呀!

    小學五年級作文 篇3

      夜深了,周圍一片寂靜,月光柔和地灑在地上,偶爾有幾縷清風拂過,樹也隨之優(yōu)雅的晃動頂上的樹葉。風又時而調皮地“嗚嗚”撲向未關緊的窗戶,讓窗戶發(fā)出“咔嚓咔嚓”的聲響,讓著原本看似安詳?shù)闹車鎏砹艘环蓐幧?/p>

      當杰奎琳拿著燭臺踏上最后一級臺階時,蠟燭熄滅了。杰奎琳下了一跳,十分慶幸自己當初沒猶豫。

      風大了些,它讓人覺得是位邪惡的'巫婆在那“嗚呼嗚呼”地哼著一首不知名的凄涼兒歌,讓人不禁心悸。

      時間分分秒秒地流逝,橫七豎八擺放著?諝夥路鹉唐饋。伯瑙徳夫人站在門邊,看著德軍走遠,她一顆提到嗓子眼的心才放回原位。

      “杰奎琳,我的好孩子,你睡了嗎?”伯瑙徳夫人輕輕叩門。杰奎琳正躺在床上翻來覆去睡不著覺,腦海里老是呈現(xiàn)這剛才嚇人的場面。她一聽到媽媽的聲音,連鞋都沒穿,連忙跑去給媽媽開門,撲到媽媽懷里!皨寢專瑒偛徘闆r好可怕!”杰奎琳一回想起剛才的事情,還余驚未散。伯瑙徳夫人安撫地拍了拍杰奎琳的背,呢喃:“沒事了,沒事了!

      “媽媽,”雅克走了上來,皺著眉頭說,“德軍的搜索會更嚴密,蠟燭恐怕藏不住了!薄按_實!辈苑蛉它c點頭!斑@次我們露出的弊端德軍可能已經(jīng)察覺了,我們應該——”雅克沒說完,杰奎靈又搶著說:“藏在壁爐里的那個凹槽!”“是個不錯的辦法。”伯瑙徳夫人認同的笑了。

      她頓了一會兒,問:“雅克,杰奎琳,你們怕嗎?”杰奎琳點點頭:“怕。但是——”“為了能早日結束戰(zhàn)爭,爸爸能回來,怕又有什么關系?我們這樣做是正義的,是光榮的!”雅克接著說。伯瑙徳夫人滿意地笑了。

      戰(zhàn)爭,還沒結束。這只是一次磨練。接下來,還會有更加殘酷、無情的現(xiàn)實,更加驚險的危機,正等待著他們去化解……

    小學五年級作文 篇4

      朋友,在春節(jié)聯(lián)歡會上的那首《吉祥三寶》想必大家再也熟悉不過了。當這句“爸爸,月亮出來太陽去哪里啦?”唱響時,你會感到這正是落日時分。

      前幾天,我與媽媽去外婆家旁的錢塘江看落日。剛到那兒,一際圓弧從這山巔連那山腰。接著“呼——”風姑娘給我們帶來了習習涼風,她又翻卷著江水,江水“嘩——拍”地滾來,拍上了堤壩。我正享受著這一陣清涼,頓時,我發(fā)現(xiàn)火紅的太陽又向下“滑”了,太陽周圍的云與天,猶同正燒旺著的灶臺,顏色由深至淺,慢慢地向邊外延伸。錢塘江斜對岸是一座座青山,太陽似乎還在留戀這一片美麗的景象,在山與天的交接處徘徊。太陽!我真羨慕你西下時的'色彩,紅得發(fā)亮卻不刺眼。我心里暗暗感嘆。漸漸地,天空像是被什么捉摸不透的東西籠罩了。鳥兒們成群歸來了“吱吱喳喳”的鳥叫聲,成了一長串動聽的五線譜,成了大自然最愛的樂曲。

      “媽媽,我回來了”小鳥喊著說。

      “媽媽,我今天交了個朋友……”另一只說著有投向了鳥媽媽的懷抱。

      江上的船停到了邊上,江中的魚兒在廣交鳥友,大家互相交談著。

      天暗下來了,我和媽媽回外婆家了。夜幕降臨了,星星眨眼,風鈴鐺擋,笑聲滿載,所有的聲音是那么的悅耳。

    小學五年級作文 篇5

      十一國慶放假,我來到了奶奶家。那時已經(jīng)12點了,我一下車就直奔奶奶家,一進屋菜香迎面而來,我立刻吃飯。飯后我對奶奶說:“奶奶,下午我跟您去放羊好嗎?在家太無聊了!蹦棠掏饬。

      下午一點我跟奶奶出發(fā)了,在路上跟我老奶與小哥家的羊群合在了一起。大黑和小黑兩只狗在后面一會兒趕羊一會“汪汪”叫著跟在我們后面走了20多分鐘,我們到了一片已經(jīng)收獲的玉米地。我們把羊趕過去就分工,我和奶奶一組,老奶和小哥一組。過了一會小哥回來對我說:“老奶不需要幫忙了,我回來呆一會兒!本瓦@樣我和奶奶就可以不用趕羊了,交給大黑和小黑就行了,20分鐘過去了。羊已經(jīng)開始離葵花地很近了,我和小哥趕快領大黑.小黑去攔羊,10分鐘過去了奶奶說:“你倆把你老奶請回來!蔽乙豢幢碚f:“奶奶現(xiàn)在才四點呀,離回家的時間還有一小時呢!”小哥趁機說:“老奶,你也可以打電話呀!兩個小機靈鬼,我打電話行了吧。這句話逗得我們哈哈大笑。

      這里每一天都有快樂的'事,更重要的是我從這里知道了放羊的辛苦,我要好好學習不要放羊。

    小學五年級作文 篇6

      又是一個周末到了,又可以讓爸爸開車帶我們出去逛逛了。

      這個星期天,我們去的方向叫做平水。聽說要路過宛委山櫻花林,媽媽說那可不行,那路可擁擠了。爸爸果斷地在一個路口轉彎了,一路上車很少,看到很多美麗的風景。有黃燦燦的油菜花地,有三三兩兩枝桃花,路過一個池塘的時候,我還聽到了大片青蛙的叫聲!

      我們找到一座橋,叫做徐公橋。我看到很多人在洗衣服。媽媽不停地感慨說:原來這就是紹興的農村。

      中午我們在路邊的一個農家小飯店吃飯,那個老板娘特別熱情,特別喜歡我,給我一個胡柚吃。我們飯吃完了,她又追出來送媽媽一捆“雷筍”。

      吃完飯繼續(xù)前進,最后我們到達一個叫做舜王廟的地方。我好像有點想起來了,以前我也來過這里,燒烤。我在一座大橋的下面玩得可開心了。我在玩什么呢?我在玩扔石子的游戲。媽媽教我打水漂,爸爸躲到車子里去睡覺了。媽媽說爸爸是個沒有童年的.人,真可憐。不過后來媽媽也累了,我就管自己玩,把大大小小的石頭噗通噗通扔到水里去。最后我還試圖用石頭磊成一個一個的石墩,我的計劃是要踩著這些石墩渡過這條河。媽媽說,這個理想很偉大,不過她建議我以后帶上全班同學一起來完成這個巨大的工程。

      在舜王廟里,我看到一些有趣的介紹。里面有棵巨大的香樟樹,叫做樹靈;還有一個故事,叫做魚靈。以后我再講給你們聽吧!

    小學五年級作文 篇7

      霧是個有時聽話、有時調皮的孩子。誰也看不清它長得什么樣,誰也猜不透它心里想些什么。

      今天下午,我們像往常一樣,在上課。無意間,我發(fā)現(xiàn)外面起霧了。剛開始時,霧還淡淡的、薄薄的。不知不覺中,霧卻變濃了。

      課間時,濃霧變薄了,白了,淡了,紅色的屋脊隱隱約約地露了出來,遠處的山影朦朦朧朧。一陣微風吹來,白紗般的霧輕輕地飄動著,緩慢地流動著,掛在樹上,藏在草叢里,繞在同學間……整個校園和樓房都像是披上了白紗,似乎是一位羞澀的新娘,不愿被別人看清。一陣輕風吹來,白紗隨風飄舞,霧又變得能歌善舞了。我正想欣賞它婆娑的`舞姿,但怎么也看不清。因為眼前好像隔了一層磨砂玻璃,模模糊糊的。霧像是在和我捉迷藏,捉,捉不到它;聞,又沒有味道;看,又看不清。 仿佛置身一幅綿延不絕的畫卷。

      霧可真是野心勃勃啊,仿佛要把整個世界吞沒了才肯罷手。萬里江山全都披上了一層薄紗,河流似乎也沒了止境,從這里望不見其尾。呵!還真成了一條名副其實的通天河呢!

      霧雖然沒有大雪壯觀,沒有小雨纏綿,但是它卻很溫柔。好象一位美麗的姑娘,用一層白紗裹著自己的軀體

      霧從是溫馨的霧。她仿佛是一幅碩大的寫意畫,從天際垂下,使得竹海似隱似現(xiàn),泉水似凝似流。她不屬于那種“霧鎖山頭山鎖霧”的濃霧,使人喘不過氣來,也不是稀疏的讓人乏味的薄霧。她妙就妙在她的似隱似現(xiàn),給人以神秘感;她妙就妙在她的寧靜而雅致,給人以清新自然的感覺;她妙就妙在她的潔白而親切,給人以溫暖的感覺。

      下午放學了,霧也回家吃晚飯了。它這一走,整個街道慢慢清晰了。

      傍晚時,霧才戀戀不舍地全散去了。說實話,我還真有點舍不得它呢!。

      霧散了,它會到哪里去呢?我不知道,你也不知道。

    小學五年級作文 篇8

      春有花,夏有樹,冬有雪,都十分美麗,可我最愛秋天。

      秋天十分的美。初秋,涼風習習,葉子微微有些黃了,風掃到樹葉時,樹葉微微顫抖,搖搖晃晃,好像一不小心就會掉下來。

      中秋,葉子已經(jīng)掉下來一些了,放學的路上,我喜歡在葉子上走過,有時會發(fā)出“嘶”的脆裂聲,清脆悅耳,我十分喜歡這聲音。大多數(shù)時,腳下是軟的,十分舒服。

      深秋,葉子全變紅了。紅的.那么鮮艷,火紅火紅的,秋風掃過,那美麗的紅葉像一只只紅蝴蝶一樣飄落下來,像一朵朵花兒在地上盛開。遠遠看去,村上、樹上像是有一朵朵花在風中跳舞,美麗極了。

      在果園里,果農們在里面辛勤勞作;在農田里,農民們沉浸在豐收的喜悅里;而我們,在公園里欣賞著秋的美麗,心情愉悅……

      秋是美麗,秋是收獲,秋是喜悅,秋是……

      我喜歡秋天的美麗!

    小學五年級作文 篇9

      星期六的寫作課,趙老師說要帶全體同學去肯德基制作漢堡包,同學們聽了,個個手舞足蹈,歡呼雀躍。

      走進餐廳,我看見了一些爸爸媽媽帶著自己的寶寶在里面吃東西。服務員小英姐姐給我們講了肯德基爺爺?shù)墓适拢且粋不怕吃苦的人,很有頭腦的人,是他把肯德基開在了世界各地。小英姐姐開始給我們示范做漢堡。做漢堡的.材料有:生菜、雞塊、面包片上下蓋,還有奶油槍。我開始做漢堡了,先拿了兩片面包片放在盒子上面和下面,再打一槍奶油,抓一把生菜,然后把盒子蓋扣上就可以了。我也在做的中間遇到了困難,我特別喜歡吃生菜,所以我伸出我的大手掌,抓了一大把生菜,結果,盒子蓋不上了。這時我才覺得貪心不好。

      我拿著香噴噴的漢堡,小口小口的吃著,。≌嫦惆!我真舍不得把它吃完,我想拿回去給家人分享。我戀戀不舍的留下了一些拿回去給媽媽品嘗。媽媽說我是一個乖孩子。我吃著自己親手制作的漢堡包,心里非常高心。這讓我懂得了一個道理,“我們一定要珍惜勞動成果!

    小學五年級作文 篇10

      我是一棵小草,平凡的`小草。在某處地方生長著。被人類賤踏人類從我身上踩過,但我又能做什么?我只能默默無聞的,但是人類卻這樣,要知道我們也有用處啊,我們能美化環(huán)景,為大自然增添綠色啊!而人類卻砍伐樹木制造木桌木椅,讓大自然的樹林變成荒漠。我不知道人類為什么要這樣呢?為自己的利易嗎?為了利易就破換大自然嗎?想讓我們地球的綠色變成黃色嗎?

      我——棵小草也要保護大自然,我真希望人類能不要自私自利了,一起保護大自然好嗎?

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