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二年級作文300字合集[9篇]
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的二年級作文300字9篇,歡迎閱讀與收藏。
二年級作文300字 篇1
當(dāng)我還在幼兒園時,老師就經(jīng)常講著小學(xué)生的故事,還帶我們?nèi)⒂^小學(xué),那時我是多么地羨慕小學(xué)生。∪ツ晡胰缭敢詢斄。
在我剛進(jìn)學(xué)校的時候,我看見了語文李老師,她長得真漂亮啊,她笑起來的時候想一朵玫瑰花,頭發(fā)亮閃閃的,非常好看,說話非常和藹可親,我一下子就喜歡上了她。
她在上課的時候講話特別生動,比如說樹林旁邊長著許多花生,綠油油的葉子,黃燦燦的小花,真好看。李老師教書也很有耐心,有一位同學(xué)讀書不好,李老師沒有批評他,并且鼓勵他,最后他讀書讀得很好。
一年前那時我在幼兒園只會讀那些拼音,只會畫那些畫,去年進(jìn)入北京東路小學(xué),一年來,我學(xué)會了許多東西,比如寫字、寫作文、讀書、思考、標(biāo)點(diǎn)符號,這是為什么呢?!原來是李老師您呀!在我們做錯事的時候,您會原諒我們,并且糾正我們。在我們不會一些東西的時候,李老師您就出現(xiàn)在我們的.身旁,在我不會寫字的時候,您就一筆一劃地教我。我有時粗心大意,總是寫錯字,細(xì)心的李老師將有錯的地方及時幫我改正。
馬上我就上二年級了,李老師一定會教我們更多的東西,我非常開心。
二年級作文300字 篇2
前天,可怕的臺風(fēng)“?睅е耧L(fēng)暴雨氣勢洶洶地來到了寧海,臺風(fēng)把我奶奶的絲瓜架子吹得亂七八糟,還把鄰居家的向日葵吹斷了腰,它還刮倒了路邊的一棵小樹……第二天,奶奶的'絲瓜架子又被重新綁過了,鄰居家的花壇也被整理過了,可是可憐的小樹依然斜斜地躺在地上,小樹多可憐啊,沒有人來救它!突然,我靈光一閃,別人不救,我可以救呀!
我叫來隔壁家夢夢,一起找來了兩根小木棍和一根長長的尼龍繩。我們想學(xué)著公園里看到的樣子,先把小樹扶起來,讓它站直了,再把兩根小木棍插在小樹的旁邊,然后用繩子把小木棍和小樹綁在一起?墒沁@個看起來容易,做起來卻非常非常非常難,我們費(fèi)了九牛二虎之力才把小樹扶直、綁好。
小樹站直了,在微風(fēng)中輕輕地招手,好像在說:“謝謝你們了,小朋友,我又能站直了!”
小鳥也高高興興地飛了過來,扇動著翅膀“嘰嘰喳喳”地叫個不停,好像在說:“謝謝你們,小朋友,我又可以到這棵小樹上休息了!”
我和夢夢開心地笑了。小樹,小樹,我們一定能看到你茁壯地成長的。
二年級作文300字 篇3
在我們的生活中,有很多令我感動的事,但令我最感動的一件事就是——從來不擦黑板的班主任竟然會擦黑板。
記得那一節(jié)數(shù)學(xué)課,是班主任上課,但黑板卻沒有擦。班主任在走廊過時,看見黑板沒有擦就說:“今天是星期一排在值日表的第一個同學(xué)擦!蹦翘熘等盏哪莻同學(xué)也沒怎么理,班主任就回去了辦公室整理書本準(zhǔn)備給我們上課?僧(dāng)班主任來到課室的時候,黑板依然沒有擦,班主任就說:“某某同學(xué)今天是你擦黑板”有的同學(xué)說:“今天,她不舒服。”班主任滿臉笑容地說:“你不擦,我擦咯”說完這句話以后,班主任立刻拿起擦布擦起黑板來,看著他擦黑板那一上一下的動作。剎那間,令我感動極了,從來不擦黑板的.他,竟然會拿起擦布擦黑板,真的好稀奇呀!以前的他看見黑板沒有擦就會硬叫值日的那個同學(xué)擦,從不會犧牲一點(diǎn)去擦黑板的,那天的他,真的令我刮目相看啊。
多么小的一件事啊,卻給了我如此的震撼。如此的驚訝,真是令我感動的一件事啊!
二年級作文300字 篇4
我們家鄉(xiāng)的小蜜棗遠(yuǎn)近聞名,下面讓我來介紹一下吧。
春天,那棗樹才露出了嫩黃色的小芽,好像才剛剛睡醒是的,一陣微風(fēng)吹來,嫩黃色的小芽隨風(fēng)舞動,好像在給我們打招呼呢。才過好一陣,棗樹才長出那綠綠的新葉。
夏天,綠綠的葉子仿佛把棗樹裝扮的更加好看。蝴蝶飛過來,好像在贊嘆棗樹的美麗。人們在棗樹下聊天、喝茶、飲酒、下棋,你看他們玩的多開心呀!
秋天,棗子成熟了!它在綠葉的遮擋下,仿佛就是一個個含羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏,那調(diào)皮的孩子們用長干把棗子打下來,個個津津有味品嘗著香甜的棗子。豐收的棗子,有的拿出去賣,有的留著自己吃,還有的運(yùn)到各個城市,讓那里的人們品嘗咱們家鄉(xiāng)的`小蜜棗。
冬天,大雪覆蓋著棗樹,好像一床白色的大被子。棗樹打了個哈欠,一陣微風(fēng)吹過來,仿佛是搖籃曲,棗樹安靜的聽著,一會兒就睡著了。棗樹,做一個漫長的好夢吧!風(fēng)娃娃告別它……
這就是我們家鄉(xiāng)的棗樹,我熱愛家鄉(xiāng)的棗樹。
二年級作文300字 篇5
下午,我躺在綠油油的草地上,沐浴在金色的陽光里。
這兒的天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,一碧如洗的天上飄著幾朵白云。風(fēng)伯伯一來,這些云娃娃立刻變了樣:有時像奔騰的.駿馬;有時像狡猾的狐貍;有時像燃燒的火焰;還有時像可愛的小兔。
這兒的山峰連綿起伏,一山綠,一山青,一山濃,一山淡,真像一幅山水畫,一群群小動物園穿梭在密林間。樹下長出了許多的“小傘”,突然,從草叢中竄出一只小白兔,眨著那雙紅眼睛四處張望。它慢慢地走到樹下,用嘴碰了碰“小傘”,又走開了,難道那是毒蘑菇?這時,又從草叢里跳出了一只狐貍。
小白兔,小心!只見小白兔開始一跳一跳地往前跑,而狐貍卻在后面緊追不舍。
這兒的草地碧綠碧綠的,像一塊碩大的綠寶石,草地上開滿了五彩斑斕的花朵,有的火紅,有的金黃,有的瓦藍(lán),有的絳紫,就像是一塊五彩的花布,靜靜地躺在大地的懷抱里。
啊,這兒真美!
二年級作文300字 篇6
人生會遇到無數(shù)個第一次,這些第一次就像一朵朵鮮花,只要你鼓勵它,用心呵護(hù)它,它就會開的很美麗。
最讓我難忘的就是我第一次交朋友的經(jīng)歷了。
開學(xué)的前一天,我擔(dān)心自己在學(xué)校沒有朋友,還有些害怕,但是媽媽告訴我,大膽地說:“你好……”,就會有奇跡。我牢牢地記住了媽媽的話。
開學(xué)第一天,我坐到了一個女孩身邊。一想到媽媽的話,我就不緊張了,我說了一句:“你好啊,你叫什么名字?”她說她叫可可。我高興地說:“我們做朋友吧!”可可說好!
從此,我們做了非常要好的朋友,誰也破壞不了我們的'友誼。我們一起學(xué)習(xí),一起玩耍,一起報(bào)補(bǔ)課班,共同經(jīng)歷了很多難忘的事情。第一次交朋友,就讓我收獲到了寶貴的友誼。
我很開心,我學(xué)會了交朋友。第一次交朋友,真好!
二年級作文300字 篇7
我是一個天真、好奇又熱愛運(yùn)動的男孩兒。我有一個好聽的名字——玉兒。我今年十一歲了。
我的頭發(fā)黑黑的,皮膚白里透紅,眼睛像一對黑寶石一樣炯炯有神。五官非常端正。我喜歡穿藍(lán)色和黃色的衣服。
我是一個好奇的小男孩,對任何一件事情我都要問個為什么,媽媽總說我的小腦瓜子里不知道在想什么。我的愛好很廣泛,打籃球,游泳,踢足球……其中我最喜歡的.就是踢足球啦,因?yàn)樘咦闱蚩梢宰屛医Y(jié)交很多志同道合的朋友。只要一有空我就到小區(qū)的廣場上和小朋友們踢足球。記得有一個星期天的下午,我和小明兩個人一起踢足球,玩得很開心,我們的歡聲笑語吸引了其他的小朋友,他們也一個個加入我們的球隊(duì),你追我趕,你一腳我一腳,一個個踢得汗流浹背,累得氣喘吁吁。可是大家都很開心,不知不覺就玩到天黑了。我依依不舍地跟我的小伙伴們告別回家吃晚飯了。
這就是我,一個天真又好奇還很愛踢足球的小男孩兒,你們認(rèn)識我了嗎?
二年級作文300字 篇8
在森林里發(fā)現(xiàn)了動物要當(dāng)兵的故事,你要聽嗎?請往下看吧!
在一片長著蒼天大樹,生機(jī)勃勃的.森林里,住著許許多多的小動物,他們可愛極了。但是森林里來了一群人,他們把動物抓去當(dāng)兵,5月6日在森林醫(yī)院體檢,如果不正常的就不當(dāng)兵。
正5月6日,那天下著傾盆大雨。雖然下著傾盆大雨,但小動物們依然在醫(yī)院門口排著隊(duì)。排在第一的是小猴,他非常的傷心,“我生出來就聰明,怎么能這樣出生入死呢?”突然他靈機(jī)一動,“哈哈我把尾巴掰斷尾巴不就行了”,最好小猴沒當(dāng)兵。
第二個是小兔,他也特別傷心,“我也要出生入死嗎?但我可以斷耳朵呀。”最后小兔也沒當(dāng)兵。
第三個是虎背熊腰的大熊,他又傷心又氣。突然,小猴說:“可以掉牙!”大熊一聽了極了!他鉚足了力氣,從地上拿起一塊石頭磚把牙都砸光了。他慢慢悠悠,左搖右擺地走了進(jìn)去,只聽那檢查官說:“你太胖了。”大熊抱頭痛哭!
人啊,不能投機(jī)取巧呀。
二年級作文300字 篇9
My new teacher is science teacher。 He’s very strong。 He has a big mouth, two big ears, two big eyes and a not too big and not too small nose。 He often wears a black new shirt and brown pants, with two big shoes。
My science teacher is very kind。 And he is very smart, isn’t he? Today, we have science class。 We are very happy。 Because he is so funny。 Who is he? He’s a Mr。 Zhou 。
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