中文字幕在线流畅不卡精品,在线视频综合站,国产精品137页,亚洲制服丝袜中文字幕在

<td id="urspe"></td>
<small id="urspe"><menuitem id="urspe"></menuitem></small><small id="urspe"><sup id="urspe"></sup></small>

  • <small id="urspe"></small>
    <sub id="urspe"><menu id="urspe"><samp id="urspe"></samp></menu></sub>
    我要投稿 投訴建議

    小學(xué)四年級(jí)作文

    時(shí)間:2025-05-08 08:35:42 四年級(jí) 我要投稿

    (精)小學(xué)四年級(jí)作文8篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的小學(xué)四年級(jí)作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    (精)小學(xué)四年級(jí)作文8篇

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

      奶奶家住在海邊,我和姐姐國(guó)慶節(jié)相約去海灘游玩。放眼望去,海灘上居然一滴水都沒(méi)有,成了大片的沙土。仔細(xì)一看,遠(yuǎn)處有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的堤壩,把海水給攔住了。抓螃蜞、找貝殼……爸爸兒時(shí)趕海的樂(lè)趣我們是體驗(yàn)不了了。但轉(zhuǎn)念一想:這么大的海灘就屬于我們也是很不錯(cuò)的。于是沙灘上留下了一個(gè)個(gè)深深淺淺的腳印和一串串銀鈴般的笑聲。

      “歐——”,一群潔白的海鷗從我們頭頂上飛過(guò)。姐姐情不自禁地追了上去,我也緊跟其后!鞍!”姐姐發(fā)出了一聲尖叫。原來(lái)她不知道啥時(shí)候陷進(jìn)了泥潭,已經(jīng)到了腳踝。我一看傻眼了,連忙安慰她:“別急,姐姐!我們會(huì)想辦法救你的!彼规(zhèn)定自若,拍著胸脯說(shuō):“紅軍二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征,過(guò)草地,爬雪山……今天我也當(dāng)一回小紅軍.我就不信這小小的泥潭還能把我困。俊

      話音剛落,她使勁地抬起右腳,臉脹得通紅,可是泥沙就像饞嘴的小狗一樣把她緊緊咬住,怎么拔也拔不出來(lái)。左腿反而陷得更深了,已經(jīng)到小腿肚,似乎還在慢慢往下陷。這個(gè)泥潭如同一張大嘴巴,要把表姐活生生地吞進(jìn)去。剛剛還想當(dāng)小英雄的表姐現(xiàn)在已經(jīng)嚇得小臉煞白,兩腿發(fā)抖,在那一個(gè)勁兒地大呼小叫。這時(shí),如繩索般的沙土又一次悄悄地纏住了表姐的雙腿,下陷的`速度快得驚人,已經(jīng)蔓延到了膝蓋。

      就在這千鈞一發(fā)之際,落在后面的爸爸趕來(lái)了,挺身而出,小心翼翼地跨進(jìn)泥潭,伸出右手,想把姐姐拉出來(lái)?墒撬y絲不動(dòng),兩條腿就像長(zhǎng)了根似的牢牢地扎在里面。后來(lái)爸爸又想出了一個(gè)好辦法:讓姐姐趴下來(lái),像小烏龜一樣往前爬。姐姐聽(tīng)了也顧不上淑女形象連忙照做。奇跡發(fā)生了——她的右腿輕松地抬了出來(lái)。就這樣,她手腳并用,一步一步很快就爬出來(lái),大家才松了一口氣。

      得救了的表姐雖然滿身泥土,但欣喜若狂,在沙灘上四處奔跑,大概在慶祝重獲自由吧!大伙兒也被她的快樂(lè)感染了,閃著點(diǎn)點(diǎn)金光的沙灘上留下了我們大大小小的腳印……

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

      夏天悄悄地走了,秋天伴隨著第一片落下的葉子來(lái)到了我們的身邊。在我們校園里栽的桂花樹(shù)都開(kāi)花了,一陣風(fēng)吹來(lái),校園里就彌漫著桂花的清香。

      下午,我和同學(xué)們一起到走廊上觀察桂花,操場(chǎng)旁邊的三棵桂花樹(shù)排成一排,就像在站崗的士兵一樣守護(hù)著我們的校園。走進(jìn)桂花樹(shù)細(xì)看,樹(shù)上開(kāi)的小桂花只有米粒大小,散發(fā)著陣陣清香,它們大多都在靠近葉子的地方一串串地開(kāi)放,有金黃色的,也有橘紅色的,有的好像躲在綠葉中的小精靈,有的如同在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光的`小星星。一陣風(fēng)吹來(lái),樹(shù)上的桂花紛紛飄落,下起了“桂花雨”,真是落英繽紛!肮鸹ㄓ辍边^(guò)后,樹(shù)周?chē)际枪鸹,像是給操場(chǎng)鋪上了桂花地毯,好看極了。

      下課時(shí),有些調(diào)皮的同學(xué)撿起一大把桂花,往其他同學(xué)頭上撒,有些同學(xué)把桂花撿起來(lái)泡香水,有些同學(xué)撿起桂花放到口袋里,有時(shí)拿出來(lái)聞一聞,讓人心曠神怡。我們又到操場(chǎng)上觀察桂花,桂花小小的,在綠葉中開(kāi)放,有的在樹(shù)叢里東躲西藏,有的在陽(yáng)光下盡情地開(kāi)放。中間的丹桂開(kāi)得最旺,把樹(shù)枝都亞彎了,微風(fēng)輕輕拂過(guò),樹(shù)葉發(fā)出“沙沙”的響聲,桂花的香味飄進(jìn)了我們的鼻子,讓人情不自禁地贊嘆:“好香!”我撿了一些桂花聞一聞,香中帶有一絲甜味,我真想上前去咬一口,我終于忍不住了,偷偷摸摸地摘了一朵,咬了一口,真苦。

      我上前去摸了摸丹桂的葉子,它的葉子又細(xì)又短,比較厚,銀桂的葉子又細(xì)又長(zhǎng),比丹桂的薄,葉子綠得那么鮮艷,看著非常舒服。從遠(yuǎn)看,就像綠綠的蘑菇,又像一把把綠色的大傘。走近看,有些葉子有些發(fā)黃,形狀就像一條跳躍的小魚(yú)。

      啊,桂花,你一年四季都是那么的綠,春天你帶給我們生機(jī),夏天你帶給我們涼爽,秋天你帶給我們芬芳,冬天你帶給我們頑強(qiáng)。啊,桂花,我愛(ài)你。

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

      今天是農(nóng)歷的三月三,可是一個(gè)踏青的好日子。

      這不,正說(shuō)著我們就來(lái)到了平頂山的白龜山水庫(kù)。哇!來(lái)到這里就好像到了大海邊,一望無(wú)際,天海相連。水庫(kù)周?chē)教幎际鞘㈤_(kāi)的金燦燦的油菜花,粉紅的桃花更加吸引人的眼球!人們一邊觀賞清凌凌的水庫(kù),一邊呼吸著帶有油菜花香的空氣,那---才叫作真正的'享受。

      水庫(kù)的北側(cè),有一片空曠的草坪,大家可以在上面放放風(fēng)箏、打打羽毛球、還可以跳繩……人們的心情別提有多高興了。

      這時(shí)候微風(fēng)吹拂,湖面便波光粼粼,像風(fēng)兒的輕弓緩慢而有節(jié)奏地拉動(dòng)著波濤的琴弦。真是美不可言!碧波透明的湖水,像一只有感情的眼睛,閃動(dòng)著含蓄而深邃的光芒。我真的希望不只是平頂山有這樣的美景,更希望鄭州以及其他城市都有該多好呀!或許是我還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的緣故吧!

      想著想著,一只小燕子從空中掠過(guò),“唧”的一聲,把我的思緒又收回到了眼前,呀!那片粉紅色的是什么呢?走進(jìn)一看,原來(lái)是一片玉蘭,花兒開(kāi)得正旺,紅的、白的、粉的,簡(jiǎn)直成了花的海洋。我和姐姐不由自主地躺在柔軟的草地上一邊欣賞著花兒,一邊享受著春的樂(lè)趣。

      我愛(ài)白龜山水庫(kù),更愛(ài)這美麗的春天。

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

      前一陣子,媽媽帶我到西海灣學(xué)游泳。 (開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,引入下文。)

      教練先教我怎樣憋氣(。起先),我連臉也不敢碰水(,)只在水里拍打著水花。后來(lái),教練說(shuō):“你捏住你的鼻子,再閉上你的嘴巴!蔽艺兆隽耍叹毎盐业念^猛(地)按到了水中,我感覺(jué)一陣冰涼,我憋著氣不讓水進(jìn)入我的.鼻子里。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,我的氣已經(jīng)要用完了,我只好猛力一抬頭,沒(méi)想到教練沒(méi)按著我的頭,我問(wèn)教練:“我憋了多久?”教練對(duì)我說(shuō):“你憋了1分35秒。” (學(xué)憋氣的步驟寫(xiě)得有條不紊,內(nèi)容也較具體,還能寫(xiě)出切身感受,不錯(cuò)。)

      過(guò)了一天,教練教我怎樣浮起來(lái)。我扶著欄桿,憋著氣,就是不敢放開(kāi)腳,突然,有一種東西把我給絆倒了,原來(lái)是教練幫我撐起來(lái)的。哎,怎么這么神奇,我(居)然浮起來(lái)了,我的身體像游泳圈一樣輕盈地浮在水面上。教練又教我怎么游出去,他牽著我的手,然后慢慢地放開(kāi)我,我感覺(jué)(就)像一只小魚(yú)在水里自由自在地游來(lái)游去。不知不覺(jué)(中),教練把我的手放開(kāi),我能自己游了,我開(kāi)心得在水里游得更歡暢了。 (心理描寫(xiě)真實(shí)、自然。)

      又過(guò)了幾天,教練教我怎樣蛙泳。蛙泳就是把手往外面推,腳亂踢。剛開(kāi)始的時(shí)候,我不知腳怎么踢,后來(lái),我又問(wèn)教練,教練說(shuō):“如果你沉下去的時(shí)候腳輕輕地在地板上踮一下!蔽矣衷嚵艘淮,沒(méi)想到這次游得比教練還好。 (本段應(yīng)該把重點(diǎn)放在怎么蹬腿上。)

      啊,游泳,我一定要好好學(xué)。

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

      我有一個(gè)既可愛(ài)又善良的伙伴,因?yàn)樗,我才能擁有?yōu)秀的成績(jī),因?yàn)樗,我才能擁有?jiān)強(qiáng)的心態(tài),因?yàn)橛兴,我才能度過(guò)一個(gè)個(gè)艱難的坎。

      她讓我變得堅(jiān)強(qiáng)。有一次,我們學(xué)校舉行“童心杯足球聯(lián)賽”。校長(zhǎng)安排每個(gè)球隊(duì)必須安排一名運(yùn)動(dòng)比較好的女同學(xué)上場(chǎng),四個(gè)同學(xué)輪流上,我的出場(chǎng)順序在我的`好朋友之后,第二個(gè),輪到我上場(chǎng)了,我既緊張又擔(dān)心,擔(dān)心我會(huì)發(fā)揮不好,影響我們班的成績(jī),朋友看出了這一點(diǎn),就走過(guò)來(lái)安慰我:“加油,你跑得那么快,體育成績(jī)那么好,一定可以為我們班取得一個(gè)好成績(jī)的!別擔(dān)心,放輕松點(diǎn)。”我上場(chǎng)了,我站到后衛(wèi)那個(gè)位置,深吸一口氣,為自己加油。球來(lái)了,我拼出全身的力氣,使勁往外一踢,為我們班爭(zhēng)了光。

      她能使我的成績(jī)進(jìn)步。有一回,我的數(shù)學(xué)作業(yè)還沒(méi)做完,做到最后一題時(shí),我絞盡腦汁、冥思苦想了半天,頭皮屑掉了一桌子還沒(méi)想出來(lái),于是我在網(wǎng)上問(wèn)聰明的你,你不僅把答案拍下來(lái)發(fā)給我,還把思路詳細(xì)地說(shuō)了一遍發(fā)給我,還不要我抄答案,讓我按照思路再自己寫(xiě)一遍,我按照你教的方法,一下便懂了。

      這就是我的好朋友——李昕辰。因?yàn)橛兴业某煽?jī)才會(huì)越來(lái)越好,因?yàn)橛兴,我才能變得勇敢,跟她做朋友是我一生中最大的榮幸。

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇6

      聽(tīng)鄭老師說(shuō)今天要給大家當(dāng)一回的權(quán)力。我當(dāng)然是既興奮又緊張。開(kāi)始新一輪的小之旅。

      我的第一對(duì)象首選學(xué)生。我立刻找到了在教室里游蕩的夏天同學(xué)。我拍拍她的肩膀,笑著問(wèn)道:“本想采訪你,你覺(jué)得如何?”“愿意!快說(shuō)!”夏天不耐煩地說(shuō)!澳阍敢鈪⒓釉谏倌陮m報(bào)的培訓(xùn)班嗎?”“愿意吧!一般!薄癢hy?”“當(dāng)然是因?yàn)榭梢蕴岣邔W(xué)習(xí)成績(jī)啦!”“Thank you!”“No客氣!”一場(chǎng)同學(xué)間的問(wèn)答很快速地就結(jié)束了,非常順利。

      接下來(lái)問(wèn)的對(duì)象是家長(zhǎng),在我看來(lái),采訪大人必須得有一張“厚臉皮”。這不先問(wèn)的一位爸爸,他的脾氣可真怪。。我問(wèn)他:“您為什么要讓孩子來(lái)少年宮參加培訓(xùn)?”那位爸爸笑而不答,于是我又重復(fù)地問(wèn)了一遍,還是沒(méi)有效果。我也只好禮貌地告辭,悻悻地離開(kāi)了。

      我又在長(zhǎng)廊上挑選那種樣子看上去很愛(ài)說(shuō)話、聊天,性格看上去和諧可親的女性家長(zhǎng)!按驍_一下。請(qǐng)問(wèn)您能接受我的采訪嗎?”終于選中了其中一位看上去順眼的.!爱(dāng)然可以!迸议L(zhǎng)毫不猶豫地回答,表情中流露出一種很得意的神情。“Thank you very much!”“那請(qǐng)問(wèn)您為什么要讓孩子來(lái)少年宮參加培訓(xùn)呢?”我還是堅(jiān)持著我的問(wèn)題。“因?yàn)樯倌陮m師資力量足,老師水平高,價(jià)格又便宜。總之一句話‘性價(jià)比高’,明白嗎?!”“哦。”我雖然對(duì)這個(gè)‘性價(jià)比高’有點(diǎn)一知半解,但我還是不想輕易放棄這個(gè)難得的機(jī)會(huì)!澳悄X(jué)得您的孩子通過(guò)學(xué)習(xí)有進(jìn)步嗎?孩子是自己選擇學(xué)習(xí)的科目還是由您一手包辦的呢?”“這個(gè)嗎?”漫長(zhǎng)地等待。女家長(zhǎng)剛才的豪爽勁不見(jiàn)了!斑M(jìn)步肯定是有的,但是……我正在和孩子商量,看是不是減掉幾個(gè)項(xiàng)目。還是以學(xué)校的為主吧。”我聽(tīng)出了女家長(zhǎng)言語(yǔ)間的無(wú)奈,她道出了很多家長(zhǎng)的心聲。

      當(dāng)?shù)母杏X(jué)真不錯(cuò)。

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇7

      大家的愛(ài)好也許是唱歌、跳舞、打乒乓球……可我的愛(ài)好很特別。嘻嘻!那就是搞惡作劇了!

      我可不是對(duì)什么人都會(huì)搞惡作劇,我只對(duì)那些“壞人”惡作劇,或?qū)ξ也焕娜恕?/p>

      一天,我的哥哥從北京回來(lái)和我玩了,他老是欺負(fù)我,每一次他都用假蛇嚇我。這一次,我忍無(wú)可忍,我也決定拿出我多年練就的本事整我哥哥一次,我得讓他知道知道我的厲害。

      我對(duì)哥哥說(shuō):“老哥,你看天這么熱,我下去買(mǎi)兩瓶可樂(lè),你在家里等我。”

      “哎,這還不錯(cuò),我批準(zhǔn)了,去吧!快點(diǎn)!”

      我一邊走在買(mǎi)可口可樂(lè)的路上,一邊心里說(shuō):哈哈,我這次也要讓你吃一點(diǎn)苦頭!

      回來(lái)時(shí),我輕輕地把門(mén)打開(kāi),不讓哥哥發(fā)現(xiàn)我,我走進(jìn)廚房,把可樂(lè)倒進(jìn)一個(gè)大碗里,然后把醋倒進(jìn)可樂(lè)瓶中,我的心里暗暗地笑著。

      “老哥,我把可樂(lè)買(mǎi)回來(lái)了,快出來(lái)吧!”我喜氣洋洋地說(shuō)著。“謝謝!小弟弟,”哥哥走了出來(lái),“這么對(duì)我好,我以后少嚇你一些!蔽倚南耄哼@可用不著了,這次就讓你吃點(diǎn)苦頭!哈哈哈。哥哥一邊從我手中拿過(guò)可樂(lè),一邊玩著手機(jī),他打開(kāi)瓶蓋時(shí),我心里很激動(dòng):快喝、快喝、快喝……!他喝了。

      “哎呀我的媽呀!這是什么東西?”哥哥皺著眉頭說(shuō)!敖心憷险,也讓你吃點(diǎn)苦頭。對(duì)了,我給你喝的是咱家老陳醋!”

      “好好…,你給我等著!蔽液脻h不吃眼前虧,三十六計(jì)大法,跑!

      以前,我也做過(guò)許多惡作劇,我的惡作劇可以讓我的家快樂(lè)起來(lái),也可以讓一些矛盾和解起來(lái)。這就是我的'愛(ài)好,一個(gè)特別的愛(ài)好,我只會(huì)整“壞人”的!一般人我不會(huì)整的,請(qǐng)放心吧!

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇8

      “世上無(wú)難事,只要肯登攀”這句話總會(huì)在我腦子里浮現(xiàn)。在公園的路上,我常?吹叫∨笥羊T自行車(chē)。于是,我也讓爸爸媽媽給我買(mǎi)了一輛自行車(chē),他們就開(kāi)始耐心地教我騎車(chē)。

      看到新買(mǎi)的自行車(chē),我就迫不及待地跑過(guò)去,可剛剛抓住自行車(chē)把,它就不聽(tīng)話地倒在了地上。因此,我把自行車(chē)叫做“搗蛋鬼”。接著,我把自行車(chē)扶起來(lái),準(zhǔn)備騎上它去溜一圈。這次我接受了剛才的教訓(xùn),緊緊地握著車(chē)把,可剛跨上右腳,我就和車(chē)一起摔倒了。起來(lái)之后,我看看自己身上,褲子破了個(gè)洞,手也蹭破了皮。我突然覺(jué)得騎自行車(chē)好難,我去告訴爸爸:“爸爸,騎自行車(chē)太難了,我不想學(xué)了!”爸爸拍了拍我的肩膀說(shuō):“你不是一直很想學(xué)會(huì)騎車(chē)嗎,你應(yīng)該懂得“世上無(wú)難事,只要肯登攀”這句話吧?我來(lái)幫你,咱繼續(xù)努力好嗎?”“那好吧!”我半信半疑地說(shuō)。于是,我再次開(kāi)始練習(xí)。爸爸先幫我扶著自行車(chē),我的右腳跨過(guò)自行車(chē),然后踩上踏板。這次我騎了好幾下,可自行車(chē)又倒了下去,我把自行車(chē)向前一推,自行車(chē)搖了幾下就倒向草地,我卻穩(wěn)穩(wěn)地跳下了車(chē)。

      天快黑了,媽媽叫住我說(shuō):“我們?cè)撟吡,要回家吃飯了!薄澳俏疫沒(méi)學(xué)會(huì)騎自行車(chē)呢!”我回答!薄疤砹,等到明天再來(lái)學(xué)吧”媽媽催促到。吃過(guò)晚飯,我在家蹦來(lái)蹦去,心里仍想著自行車(chē)的.事。睡覺(jué)前,我又在床上一遍一遍地做著騎自行車(chē)的動(dòng)作。第二天,我早早就起了床,爬到爸爸媽媽的床上,推醒了他們。吃過(guò)早飯,我們接著到公園里練習(xí)。這次爸爸扶著我練習(xí),不知不覺(jué)得騎了一圈又一圈,我感覺(jué)自行車(chē)也輕了許多。爸爸在旁邊鼓勵(lì)我:“你看,只要堅(jiān)持一定可以成功的,你會(huì)自己騎啦!”聽(tīng)了爸爸的話,我興奮極了,也更有信心了,而且越騎越上癮!我發(fā)現(xiàn)自己在不用爸爸幫忙的情況下可以輕松自如地騎自行車(chē)了!

      到了周末,我和小伙伴比賽騎自行車(chē),我騎得最快。比賽結(jié)束后,伙伴們都夸我是“騎車(chē)高手”,我真是既興奮又自豪!

    【小學(xué)四年級(jí)作文】相關(guān)文章:

    小學(xué)四年級(jí)作文05-01

    [經(jīng)典]小學(xué)四年級(jí)作文09-13

    [精選]小學(xué)四年級(jí)作文09-20

    (精選)小學(xué)四年級(jí)作文10-01

    (經(jīng)典)小學(xué)四年級(jí)作文12-01

    小學(xué)四年級(jí)作文05-29

    小學(xué)四年級(jí)作文05-31

    小學(xué)四年級(jí)作文06-01

    小學(xué)四年級(jí)作文06-01

    小學(xué)四年級(jí)作文06-10