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    二年級作文

    時間:2025-05-08 07:39:14 二年級 我要投稿

    二年級作文

      在學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的二年級作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    二年級作文

    二年級作文 篇1

      幾天前的那場大雪,留下了very厚的雪,我心想:打雪仗打過了,該干些什么呢?正在此時,姐姐說:“咱倆去堆雪人吧?”

      “這是個好辦法!我毫不猶豫的`答應了!”所以,我們姐弟倆就開始堆雪人了。

      首先得收集許多雪,我一想既然要收集雪那我就那個盆子裝雪,老姐負責做雪人,當然我也要幫忙!

      我立馬就去我家車庫里面拿了一個大盆子,裝滿了雪。倒在要堆雪人那片地方的旁邊,姐姐“工作”。我也“工作”——立刻又去收集雪。我看了看,收集的差不多了我也就去幫我老姐“堆”了!

      我們一起堆雪人的下半身,下半身很簡單只堆成圓錐體就ok了。不一會,在我們姐弟倆的齊心協(xié)力下終于把下半身堆好了。最主要的還是上半身,上半身必須是圓的,所以,我們把手套去掉因為戴著手套捏不成很圓的。

      知道我們?yōu)槭裁窗褍蓚人的手套都脫下嗎?是因為要準備備份,害怕第一個雪球破碎了。

      上半身終于弄好了,我要去尋找做雪人的眼睛、胳膊、鼻子的材料。費了一番周折后終于在廚房里搜集了全部的材料,最后交給姐姐讓她來完成這個任務。

      這個雪人終于做好了,我們看著我們的勞動成果,不禁笑了……

    二年級作文 篇2

      星期六的早晨,我們懷著激動的心情來到學校。大家有說有笑地上了車,經過40多分鐘我們來到了小井溝。一出車門一股芳香的氣味撲鼻而來,接著我們看到了一座座連綿起伏的高山,真美!

      9:00我們參加了開營儀式,王老師簡短地介紹了這兩天的行程。10:30我們參觀了愛國主義展示,在那里我們看到了許多科學家的畫像——牛頓、張衡、萊特兄弟……

      2:40我們上了一節(jié)彩陶課,之后開始“勇敢者之路”這正是我們男孩子比拼的好機會,開始是攀巖、過木樁、跨鐵索鏈,我覺得自己很勇敢,一點也不害怕。

      晚飯后開始篝火晚會,我們看了精彩的表演,大家高興地唱啊跳啊,開心極了!

      第二天8:30開始在山坡上尋寶游戲,我費了好大勁才找到寶藏,打開紙條,上面寫著“探寶成功”,我高興極了就好象找到一根金條似的。緊接著開始爬山,我們爬了兩個多小時的山,雖然大家都很累,但是看到山上茂盛的草木,成片的.白樺林,我們還是高興地笑了,這笑聲在山谷中久久回蕩……

      下山后我們稍做休息,開始親子活動,我們班得了第一名。

      下午2:30我們整隊返程,帶著沉甸甸的收獲回到學校。

      我愛小井溝,它是人們享受大自然的好地方。

    二年級作文 篇3

      今天,我去大姨家玩。我發(fā)現(xiàn)大姨家來了一位新的成員,我連忙去問大姨它叫什么,大姨說:“它叫金豆!

      金豆長著一雙寶石般的眼睛,小而濕潤的鼻子,要是鼻子不濕了,就代表它生病了。還有一個吐著舌頭的`嘴,還穿著一件白色的毛衣,別提多可愛了。

      金豆非常聽話趴在床上一動也不動,大姨叫金豆吃飯。它立刻就去了。我和姐姐,在床上發(fā)現(xiàn)了一枚硬幣,便玩起了猜正反面的游戲。玩完就隨手放進了兜里,去看電視了。過了一會,金豆像發(fā)了瘋似的翻東西。它趴在床上左顧右盼,我驚呆了!金豆的狀態(tài)簡直變了模樣。它走到別人跟前都仔細聞聞,就像飛機場地勤的安檢人員。檢查到我的時候,它就咬著我的褲腳死活不松開。大姨看見了說:“誰看見金豆的硬幣了?”我看見了我說。我拿出兜里的硬幣,把它還給了金豆。金豆聞聞味道,雙手按著硬幣,呼呼的睡著了。

      這就是我大姨家貪財?shù)慕鸲埂?/p>

    二年級作文 篇4

      我的家鄉(xiāng)在駐馬店,那里山清水秀,景色迷人。讓我給你講一講我的家鄉(xiāng)吧!

      我的家鄉(xiāng)最有名的是嵖岈山風景區(qū),電影《西游記》就是在那里拍攝的,很好看吧!銅山湖風景區(qū)也很不錯,一望無際的湖水很清澈,我們可以坐著小船到湖中的小島去觀光。金頂山和薄山湖水庫的風景更是美麗無比。

      我的家鄉(xiāng)物產豐富,還有許多土特產,確山板栗就很有名,又香又甜的板栗讓你吃個夠。正陽的花生個大籽飽,生產的.花生油銷往全國,還有泌陽的花菇、駐馬店的正道小磨香油等等。

      我的家鄉(xiāng)美不美?

    二年級作文 篇5

      我的班主任是一位年輕漂亮的語文老師,她長著一張瓜子臉,白凈的皮膚,烏黑的`披肩長發(fā),一笑起來就有一對迷人的小酒窩,同學們都很喜歡她。

      她對我們很好,有時候還給我們講一些笑話呢!有同學成績不好時,她就會用心的輔導他,使他成績趕上來。

      記得有次期中考試,我不知怎么回事,突然,鼻子流血了,同學把我送到辦公室,她拿來一張面紙,用水弄濕了,把面紙輕輕地塞到我的鼻子里,然后對我說;“慢點走”。那時候,我心里溫暖極了。

      真希望,三年級的時候她能繼續(xù)做我們的班主任。

    二年級作文 篇6

      小朋友們,你們一定都吃過綠豆芽吧?墒悄阒谰G豆芽是怎么長成的嗎?不怕你笑話,剛開始我還以為綠豆芽是農民伯伯從地里種出來的呢。媽媽告訴我,綠豆芽是用綠豆孵出來的。真的有這么神奇嗎?為了驗證媽媽的說法,我決定親手做一個實驗。

      我抓了一把綠豆放進碗里,又往碗里加了一些水,水面剛好沒過綠豆。此時,一顆顆小綠豆安安靜靜地躺在碗里,墨綠色的皮膚,肚子中間還有一條細細的白線。我目不轉睛地盯著它們,真期待它們能早點萌芽。

      第二天早上,我一覺醒來,就一骨碌爬起來去看前晚泡的綠豆。經過一晚的浸泡,綠豆喝了很多水,體積比剛泡時足足大了一倍。媽媽在一旁耐心地指導我把水倒了,把長胖的綠豆倒進透氣的過濾網(wǎng)篩里,又小心翼翼地蓋了一塊濕漉漉的紗布。終于等到下午放學,我一進家門就迫不及待地去探望我的綠豆。小綠豆們,現(xiàn)在變成什么樣了呢?我好奇地揭開濕紗布,哇!綠豆們都破皮了,還都長出了一條白色的`小嫩芽,就短短的那么一丁點兒,實在太可愛了。我問媽媽:“綠豆為什么會發(fā)芽呢?”媽媽告訴我:“綠豆本來就是種子,只是被曬干了水分,現(xiàn)在一泡水,種子又蘇醒過來,慢慢地吸收水分,種子里面的小胚芽會細胞分裂,抽出芽來!蔽矣种匦螺p輕地蓋上紗布,并在紗布上灑了些水。

      第三天,我發(fā)現(xiàn)豆芽上那條鉆出來的白白的嫩芽變長了,差不多有一厘米。小豆芽白白胖胖的,把那身綠衣裳給撐破了,有幾顆已經完全把綠外套給脫掉了,好像一條白色的小蝌蚪頂著一個圓圓的大腦袋,還拖著一條細細長長的小尾巴。真是太惹人喜愛了!

      到了第四天,我滿懷期待地揭開紗布,驚喜地發(fā)現(xiàn)豆芽的大腦袋上長出了兩片嫩黃色的葉子,好像一對兔子耳朵,可愛極了!豆芽們瘋狂地生長著,個子最高的已經達到四厘米了。看著這些茁壯成長的小豆芽們,我的心里有一種說不出的喜悅。我又給它們澆上了適量的清水,接下來綠豆芽還會發(fā)生什么變化?我實在太想知道答案了。

      綠豆芽們長勢喜人,等到了第五天,已經長到八厘米了。一個個嬌嫩的小豆芽好像小寶寶正在伸懶腰。植物的成長過程實在太奇妙了!

      經過這次豆芽實驗,我明白了一個道理:“事事洞察皆學問”。今后我一定要細心觀察,勤于思考,收獲更多的知識。

    二年級作文 篇7

      “沙沙沙、沙沙沙……”咦?是誰在唱歌?原來是一條可愛的蠶寶寶正在享用早餐,發(fā)出了動聽的“樂曲”呢!

      瞧,那片樹葉嫩嫩的,綠綠的。湊近一聞,哇,一股青草香撲鼻而來。仔細一看,一根根葉脈鑲嵌在葉子里,多么飽滿,多么潤澤。⌒Q寶寶白白的,小小的,正趴在葉子上睡大覺!偶爾,扭動了一下身子,這是它正在吃飯!它緊緊地扒住葉子的邊緣,一口一口地咬下去!吧成成场⑸成成场辈灰粫䞍,葉邊就被蠶寶寶咬出了一個“月牙”,彎彎的.,淺淺的,可愛極了。

      幾天過去了,蠶寶寶慢慢地長大了。它的食量也越來越大?矗瞧~子仿佛被它占領了!斑青、咔嚓”,它大口大口地咬著,吞著,沒多大功夫,葉子就只剩下幾根葉脈了。

      這不就是生命嗎?桑葉死了,它卻喂養(yǎng)大了蠶寶寶。生命,只有一次,但卻可以延續(xù)!吧成成场⑸成成场边@也是生命的聲音。

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