（經(jīng)典）實(shí)用的小學(xué)五年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編為大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文8篇，歡迎大家分享。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
童年的生活是多姿多彩的，有時(shí)候所做的一些事兒是難以讓人猜透的，但是當(dāng)你回想起來，一定會(huì)情不自禁地發(fā)笑，我也不例外。每當(dāng)我想起那次野炊時(shí)，腦海里就會(huì)浮現(xiàn)那幾十根黃黃的卷發(fā)……
那一天，晴空萬里，風(fēng)和日麗，春風(fēng)吹拂著大地，柳條婀娜地?cái)[動(dòng)著，多美呀！表妹在一旁說“表姐，我們?nèi)ヒ按栋�！”�！澳銢]看見我在寫作業(yè)嗎？你煩不煩！”我氣沖沖地回答�！昂帽斫悖洗螌W(xué)校組織的春游，由于我生病沒有參加，求求你啦，我們?nèi)ヒ按逗脝�？”表妹誠懇地哀求著�！昂冒�，我答應(yīng)你�！薄耙�、耶，表姐真好！”表妹高興得又蹦又跳，剛才那垂頭喪氣的樣兒早已沒影了。
說完，我們就背著沉甸甸的背包，來到風(fēng)景如畫的小河邊。我們先架鍋臺(tái)，再掏出兩根山芋放在小型鍋臺(tái)上。說實(shí)話，我們野炊不過是烤山芋罷了。
其實(shí)，山芋挺好“欺負(fù)”的。讓它翻身就翻身，讓它跳入“火海”就跳入“火�！�。然而，不好對付的卻是那風(fēng)，它總是對著我們吹，那煙多么像一個(gè)小怪物呀！輕飄飄的如幽靈般向我的眼睛里、鼻子里跑，嗆得我們是咳嗽不停。
就這樣我們被煙熏了將近半個(gè)小時(shí)。表妹有點(diǎn)迫不及待地問：“表姐，山芋還沒好嗎？”“不知道呀！”其實(shí)我也有點(diǎn)耐不不性子了。又過了一會(huì)兒，我終于忍不住了，一手拿起山芋捏了捏又看了看，事實(shí)告訴我它還沒熟�！氨斫�，你看看，火滅了�！北砻眉贝掖业卣f。我放下手中如炭的山芋，低下頭用嘴對著火輕輕地吹著，火騰的`一下就著了，可把我們嚇壞了，可惜我那前面的頭發(fā)當(dāng)時(shí)全部立了起來，而且都卷了，焦黃焦黃的。我和表妹，你望望我，我望望你，最終表妹從牙縫中擠出幾個(gè)字：“表——姐——你——真——酷——”這一句把我們逗得哈哈大笑。再看看那火苗，一下高一下低的，好似也在笑話我，又好似在為燒著我的頭發(fā)而慶幸，而跳舞呢！
每當(dāng)想起這件事，就會(huì)不由自主地笑著，真是一次有趣的野炊呀！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
作為小孩子的我們都時(shí)常有天真的想法，對世界充滿了好奇心，而這些好奇心有時(shí)會(huì)讓我們成長，有時(shí)會(huì)讓我們因?yàn)楹闷娑堑湣Ｏ胫罏槭裁磫�？這就要從我的一次經(jīng)歷說起。
這天早晨，我爸爸從外地買回來了一個(gè)微波爐，我好奇的細(xì)心觀察起這個(gè)微波爐，這個(gè)微波爐外表是白色的，里面有一個(gè)小小的.圓形的玻璃，打開的時(shí)候會(huì)緩緩的轉(zhuǎn)動(dòng)。上面有兩組按鈕，第一組上面寫著“大火、中火、小火”。第二組按鈕有12個(gè)，分別是1至12分鐘。
我很好奇這個(gè)微波爐究竟怎么用，后來爸爸跟我說：“這個(gè)微波爐可以把食物加熱，只要把食物放到這個(gè)玻璃上，并且把門關(guān)好，按鈕按好，就可以加熱食物了”。
吃完早飯，爸爸媽媽出去工作了，妹妹也出去玩了，家里只有我一個(gè)人。我看著這個(gè)新奇的微波爐，很想看看它究竟有怎樣神奇的功能，我就想自己把飯菜熱好，這樣?jì)寢屢欢〞?huì)夸我是一個(gè)好孩子。于是我就開始熱菜了，我先把一個(gè)瘦肉炒雞蛋放到微波爐里面。咦，還有一大塊地方，于是我就想：“電視里面的熱巧克力究竟是怎樣的一個(gè)味道呢？”我突發(fā)奇想，要不熱一個(gè)巧克力吃？說做就做，于是我把巧克力放到里面，沒有關(guān)上門就打開了按鈕，按了大火和12分鐘。于是我就到客廳打開電視看。突然我聽見了一聲巨響，就往廚房那邊跑，媽呀！微波爐爆炸了！我惹了大禍，媽媽和爸爸回來以后，看著廚房氣的把我打了一頓。
都是好奇惹的禍！有好奇心雖好，可是有時(shí)也會(huì)害的我們陷入危險(xiǎn)。你們可不能學(xué)我，一定要吸取這次慘痛的教訓(xùn)。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
媽媽準(zhǔn)備了一桌豐盛的飯菜，可餐桌前只有媽媽和爸爸�！斑�，兒子呢？”爸爸指著空坐位問。媽媽朝書房指了指說：“大概在書房做功課吧？你去叫一下，不要廢寢忘食的�！卑职謶�(yīng)聲來到書房門口，滿腹狐疑地打開了書房的房門，只見兒子趴在地上，雙手托腮，兩腳在上下不停地打著拍子，兩只眼睛正全神貫注地看著書�！皟鹤�，你在干嘛呢？在練瑜珈��？叫你半天也不回答，快去吃飯了！”“我在看書呢，等一會(huì)兒�！眱鹤勇唤�(jīng)心地回答�！安灰戳�，快去吃飯，等會(huì)飯菜涼了就不好吃了�！眱鹤訜o奈地走出書房。爸爸轉(zhuǎn)身一想：“這小子在看什么書，那么入神？”于是彎下他那像皮球一般的身子，掃了一眼打開的書，哈，真有趣……
餐廳里，媽媽和兒子坐在餐桌旁左等右等就是不見爸爸的人影。兒子無奈地看著垂涎欲滴的美食，時(shí)間一分一秒的過去了，桌子上的'飯菜都涼了，爸爸還是沒過來�！皨寢�，我餓了，可以吃了嗎？”媽媽生氣地讓兒子去看看他爸爸在干什么，怎么還不回來？兒子來到書房門口，“咦！……”只見他老爸“五體投地”的趴在地上，雙手托腮，兩只腳悠閑地?fù)u晃著，兩只眼睛正走火入魔地看著兒子的那本書呢！這真是一本有趣的書啊。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
四歲那年，我和爸爸媽媽去武夷山旅游，從天游峰下來的路上突然雷聲大作，狂風(fēng)襲來，使人頓生寒意，緊接著，豆大的雨點(diǎn)就來了，傾盆大雨一瀉而下。沒帶雨具的我們該變成落湯雞了。
爸爸用力抱緊了我，媽媽也輕輕扶著我，生怕我從爸爸懷里掉下來。我們還是被雨淋得濕透了，我很冷，大哭起來，哇——哇——。爸爸抱著我在雨里打轉(zhuǎn)，媽媽那心疼我的神情，卻使我咬著牙一下子堅(jiān)強(qiáng)了，不再哭泣。大風(fēng)還在呼嘯著，吹得路邊的大樹左右搖晃，不時(shí)有樹枝發(fā)出嘎吱的斷裂聲，雨更大了，嘩嘩——，兩三米外的東西都看不清，路上的行人好像一下子消失在迷漫的大雨中。爸爸把他自己的大衣解下來披在我身上，我漸漸暖和起來，好溫馨哦，如同身邊有個(gè)大火爐一樣，伴著一股暖意流入心田。我蜷縮在爸爸的懷里，安然無恙地睡著了。
不知過了多久，一個(gè)響雷把我驚醒了，雨還在不停地下著，卻給人一種愜意感。我端詳著爸爸，他的衣襟都濕了，褲角帶著一些泥土，鞋子里滿是水，他卻和藹地看著我。
終于，我們到了目的地并乘車回到家，但是我還是感冒發(fā)高燒了，他們又顧不了換洗，趕緊送我上醫(yī)院看急診。晚上他們守著我一宿沒睡，第二天，燒總算退了。當(dāng)溫暖的陽光透過玻璃窗，看見爸爸媽媽疲倦的面容，但他們卻高興地對著我微笑，我心里感受到無比的幸福。
每當(dāng)想起這個(gè)下雨天，我都會(huì)深刻體會(huì)到父母對我深深的愛，這件事讓我一生難忘，我也比以前懂事了，每逢他們的節(jié)日或生日，我都親手做一個(gè)漂亮的賀卡祝他們快樂，以感謝他們的養(yǎng)育之恩。有一個(gè)星期天，正逢他倆生日，我想送他們生日禮物并為他們做一件力所能及的事。于是我把兩個(gè)茶葉罐分別包上一層黃色、藍(lán)色的'卡紙，又用彩色紙做了兩個(gè)風(fēng)車，又用大頭針將風(fēng)車固定在茶葉罐蓋上。接著用彩帶折成兩個(gè)彈簧，剪一個(gè)愛心粘在彈簧上，在愛心上寫上祝爸爸生日快樂!和祝媽媽生日快樂!，并分別貼上一個(gè)幸運(yùn)星，然后將彈簧貼在茶葉罐底。傍晚，我走進(jìn)他們的衛(wèi)生間，沒想到衣服堆積如山，我知道爸爸媽媽非常忙碌和勞累，于是我將一大堆衣服拿到洗衣池去洗起來，冰涼的水凍得手又痛又麻，但是想到要父母為了我無論什么都愿意付出，我還是堅(jiān)持了兩個(gè)多小時(shí)把衣服洗完并晾在衣架上，雖然手凍得通紅通紅的，但我的心里感覺非常甜蜜。
晚上，我把中午做的生日禮物送給爸爸、媽媽時(shí)，爸爸笑了，而媽媽眼里飽含著幸福的淚珠，他們異口同聲地說：女兒長大了!我也笑了，客廳里環(huán)繞著一片歡笑聲。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
俗話說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”我小時(shí)候聽了這句話，當(dāng)時(shí)沒有忘記，直到現(xiàn)在也沒有忘記，所以我因?yàn)檫@句話經(jīng)常到書中去找“玉”和“黃金”。我越找越有意思，還找到了一些“寶藏”。找到這些“寶藏”的秘密就是——我愛讀書。
我愛看故事、童話類的書籍。開始的時(shí)候我看一本童話或故事就是開頭不看，只看精彩的段落和結(jié)尾。這么看下去久了，也覺得沒什么意思了，便開始嘗試從頭到尾仔仔細(xì)細(xì)的看。我記得我第一本從頭到尾看完的是一本名叫《安徒生童話》的書。里面有很多來自外國的童話故事，我很喜歡。
對于漫畫書，我保持中立的態(tài)度。漫畫只是為大腦休息而看的。所以有時(shí)我看書累了，看一會(huì)漫畫，就可以愉悅身心。
外國的名著我讀得不多，但是我已經(jīng)深深的被它獨(dú)有的魅力吸引住了�！陡窳蟹鹩斡洝珐p《湯姆索利亞歷險(xiǎn)記》這兩本書在我的腦海中留下了不可抹去的印象。格列佛的仙境奇遇﹑湯姆的奇思妙想，讓我對敘事小說有了非常濃厚的興趣。在我看來，書是帶我們航海的航船，書是帶我們飛翔的'翅膀，書是一把打開“疑惑箱子”的“智慧鑰匙”。
我愛讀書，書籍是人類進(jìn)步的階梯；我愛讀書，書中有許多有趣的事情；我愛讀書，書是我的好朋友；我愛讀書，沒有書生活就沒有樂趣。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
五年級(jí)是我們小學(xué)生涯的一個(gè)重要時(shí)刻，因?yàn)榇蠹乙┲疽绿拐\相見去上游泳課，同學(xué)們從學(xué)期初就興奮莫名的討論著泳衣款式或如何洗澡的話題，而班上同學(xué)居然可以興致勃勃討論一整個(gè)月，人的舌頭真是太厲害。令我好奇的是同學(xué)們怎么不聊聊如何學(xué)會(huì)游泳的事情，會(huì)不會(huì)游泳這件事對身為旱鴨子的我來說是一件要嚴(yán)肅以對的大事，卻沒人認(rèn)真以對。
游泳是夏天最消暑的方式，老師在課堂上曾笑說：“在游泳池的我們，就像一顆顆“人形水餃”。”老師的玩笑話，真是讓我只能露出無言的.苦笑，深深感受老師貼切的形容。因?yàn)槲矣X得會(huì)游泳的人像煮熟的水餃，可以在水面輕松載浮載沉，即使會(huì)嗆倒也無傷大雅；不會(huì)的人，像沒熟的餃子，一不小心就往下沉。而我就是會(huì)往下沉的餃子之一。只是我覺得這“人形水餃”大小顆的尺寸也差太多了吧！
原本的我也是顆還沒煮熟往下沉的“人形水餃”，沒想到經(jīng)過教練的魔鬼訓(xùn)練后，居然成為一匹能在水中暢游的水獺，真是出忽意料。游泳課讓我真實(shí)體會(huì)到“有志者、事竟成”的真諦，只要肯努力，要怕困難，一定會(huì)有成功的時(shí)候，享受豐碩的果實(shí)。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
是誰在失敗中給我安慰和鼓勵(lì)？是誰為我付出了一切？是誰為我做飯、洗衣服？又是誰領(lǐng)著我東奔西跑？噢，那就是我的好媽媽！
您每天在學(xué)校上班，要被一些學(xué)生氣倒，但你回到家依然做飯給我們吃，在這里向您表示感謝！在這，我想跟您談?wù)勑睦镌�。在我的心里，我有一個(gè)小小的愿望：你能給我多一點(diǎn)課余時(shí)間嗎？我知道，你希望我能學(xué)到更多的知識(shí)，拼命讓我去上課，學(xué)知識(shí)、找樂趣。我能理解。
媽媽，您為了讓我去學(xué)東西，跑了很多家補(bǔ)習(xí)班，也詢問了很多老師，希望能找到線索。雖然讓我去學(xué)習(xí)，并不代表我的成績不好。我也沒讓你失望，我的三科成績名列前茅，就是作文不夠好。但是前一段時(shí)間，我的成績有點(diǎn)下降，這讓你更擔(dān)心了。您為了讓我在五年級(jí)下學(xué)期考育苗杯一等獎(jiǎng)，就讓我去學(xué)了奧數(shù)，我挺愿意的。后來，您讓我去學(xué)鋼琴，別把家里的鋼琴浪費(fèi)了，我也心甘情愿。但情況不妙，你在爸爸學(xué)校的老師那里得到一個(gè)消息：在光后小學(xué)旁，有一個(gè)學(xué)書法的店，聽說那個(gè)老師是挺厲害的。于是你把我拉到那個(gè)學(xué)書法老師那，但就不像學(xué)奧數(shù)那樣有激情、興趣，也不是很愿意。但您一定要我去學(xué)，我只好無可奈何的答應(yīng)了。您知道嗎？我的課余時(shí)間在慢慢的`減少。是我對學(xué)習(xí)有點(diǎn)恐懼。如果你不信，你就看看下面的事歷。
在星期六，那天的天氣很好，陽光明媚。在早上9：:00到11:30我去上了奧數(shù)課，兩個(gè)半小時(shí)的時(shí)間，一定讓你很驚訝。在回家的路上，我筋疲力盡，剛回到家，我無聲無氣的對你說：“媽，我能看一會(huì)電視嗎？”“先去彈會(huì)鋼琴吧，再看電視好嗎？”“噢”說完，我躡手躡腳走進(jìn)房間，打開鋼琴，心不在焉的彈了起來。因?yàn)橐恍┱系K，我的脾氣變得更糟糕。終于挨過了，我像箭一樣沖出房間，坐在電視前看著。
媽媽，你知道嗎？我是多么的不快樂，希望你能理解我，我在這里跟你說聲：“我愛你，媽媽，祝你新年快樂！”
小學(xué)五年級(jí)作文 篇8
我有一個(gè)美夢!
那一天晚上,我看完電視后,我就上床睡覺了,睡著睡著,我做了一個(gè)美夢:我和布娃娃一起鉆進(jìn)了一洞里,里面有很多金銀珠寶,我想:這可能這就是傳說中的.<<芝麻洞>>吧?我和布娃娃一起把很多的金銀珠寶放進(jìn)了一個(gè)大袋子里,高高興興地把那一些金銀珠寶搬回了家,回到家,爸爸媽媽都夸我是一個(gè)懂事的好孩子!
天亮了,我把我的美夢告訴了爸爸和媽媽,他們都大笑了起來說:"那只是傳說,不是真實(shí),你不要太相信了.''
從此,我就深深地喜歡了這個(gè)美夢!
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