二年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的二年級(jí)作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級(jí)作文 篇1
今天，媽媽拿出鏡子要我張大嘴巴。不照不知道，一照嚇一跳，上排牙床長(zhǎng)出了一顆新牙�？墒窃瓉�(lái)的牙齒卻還穩(wěn)如泰山，新牙只好縮著身子委委屈屈地往外長(zhǎng)。為了美觀，我只好不情愿地跟著媽媽去看牙醫(yī)。
一到醫(yī)院，看到牙醫(yī)手里的大鉆頭，我就想打退堂鼓。正想偷偷溜走，誰(shuí)知出口卻多了個(gè)小妹妹。啊呀，這被她看見(jiàn)，可是要鬧笑話的呀！我不得不硬著頭皮推門(mén)進(jìn)去。醫(yī)生很和氣，溫柔地對(duì)我說(shuō)：“叔叔只是看看，啊——”我才張開(kāi)嘴巴，他不知從哪里變出一把亮閃閃的大鉗子，一下就鉗住了我的.舊牙。我的心都要吊起來(lái)了。只聽(tīng)見(jiàn)“咔嗒”一聲，一陣疼痛像小蛇一樣往外鉆。
我真想大叫起來(lái)，可最終還是忍住了。想到新牙可以平平整整長(zhǎng)出來(lái)，我又高興起來(lái)。誰(shuí)知醫(yī)生卻說(shuō)：“只拔出半顆牙，另外半顆要過(guò)兩周再來(lái)看看。”
我的心又沉了下去。
二年級(jí)作文 篇2
我家有只金黃色的小狗。它是一條短腳狗，可是跑起來(lái)可快了，小偷都逃不過(guò)它。
那一天，我給它喂食，可它就是不吃，就窩在一個(gè)坑里面，不知道它想干什么。
一眨眼就到了晚上，我發(fā)現(xiàn)它還是窩在坑里。
第二天早晨，我又去看它，發(fā)現(xiàn)狗窩里多了七只小狗!有兩只黑白相間的小花狗，兩只雪白的小白狗，還有三只小黑狗，多很可愛(ài)!我此刻在想：小黃太厲害了!第一次就生了這么多只小狗。爸爸說(shuō)：“今天晚上，我去買(mǎi)點(diǎn)肉給它吃!”有一只小黑狗特別愛(ài)動(dòng)，打起滾來(lái)就像一小肉球。媽媽說(shuō)：“只有長(zhǎng)到十天的小狗才會(huì)跑。”可是我們家的小狗好像很特別，不到七天就會(huì)跑了!我發(fā)現(xiàn)有兩只小花狗的舌頭露在外面，一動(dòng)也不動(dòng)地躺在那里，好像在睡覺(jué)。我想一等到它們醒來(lái)。可是我等了好一會(huì)兒，還是沒(méi)動(dòng)靜。是不是死了呀?我用一根小木棒輕輕地碰了一下那，兩只小花狗。還是不動(dòng)，看來(lái)是真的'死了。
哎，真可憐!小花狗一出生就死了，我希望剩下的小狗可以平平安安的長(zhǎng)大!
二年級(jí)作文 篇3
今天，媽媽對(duì)我說(shuō)；只要你把我給你布置的.作業(yè)完成，我就給你做白糖拌蘋(píng)果吃，好嗎。我說(shuō)‘好呀’，我開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了，過(guò)了一個(gè)小時(shí)，我寫(xiě)完了。
媽媽都給我拌好了，我好高興，就開(kāi)吃了，好好吃啊。脆脆的，甜甜的，酸酸的，真好吃啊。
二年級(jí)作文 篇4
小禾苗的夢(mèng)想是希望快快長(zhǎng)大，為農(nóng)民伯伯生長(zhǎng)出的糧食，使他們快樂(lè)�？茖W(xué)家的夢(mèng)想是希望制作出的機(jī)器，為人民造福是人們更加幸福和快樂(lè)。志愿者的夢(mèng)想是幫助的需要幫助的人……
我不禁問(wèn)起我的夢(mèng)想是什么？獨(dú)自一人走在幽靜的小路上，時(shí)不時(shí)的抬頭看看天上的月亮，多希望它能告訴我……天上忽然下起小雨，我問(wèn)它：“你的夢(mèng)想是什么？”他說(shuō)：“我的夢(mèng)想是希望給大地滋潤(rùn)，使大地?zé)òl(fā)光彩。那么我的夢(mèng)想是什么？
斷臂鋼琴王子劉偉的命運(yùn)對(duì)他是如此殘酷！他在10歲時(shí)因電擊失去雙臂，可他偏偏愛(ài)上了專(zhuān)門(mén)為手設(shè)計(jì)的樂(lè)器——鋼琴！對(duì)于一個(gè)平常人來(lái)說(shuō)，這是根本不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。但它卻做到了，用他的信念與堅(jiān)持做到了！他用腳趾，彈奏出了人間最美的'音樂(lè)。那么我的夢(mèng)想是什么？
楊孟衡6歲那年的一天，不知為何爬上了一座用來(lái)抽水的變壓器。10萬(wàn)伏的電壓通過(guò)楊孟衡幼小的身體，幾秒鐘后他已昏厥。父親楊洪彬抱著受傷的兒子，從衛(wèi)生所、到縣醫(yī)院、再到昆明醫(yī)學(xué)院第二附屬醫(yī)院，為的是不讓兒子永遠(yuǎn)離開(kāi)自己。最終楊孟衡頑強(qiáng)地堅(jiān)持下來(lái)，但雙臂被截去，他成為一名殘疾人。但她并沒(méi)有放棄自己的夢(mèng)想，而是奮發(fā)圖強(qiáng)的實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。那么我的夢(mèng)想是什么？
我也想過(guò)像袁隆平爺爺一樣，為國(guó)爭(zhēng)光；像李連杰一樣，傳播中國(guó)文化；像馬云叔叔一樣，取得那么偉大的成就；像試飛英雄李中華一樣，為人民奉獻(xiàn)……但是我沒(méi)有那么偉大。
那就讓我去做一個(gè)努力者，盡力去幫助別人吧！現(xiàn)在我有了自己的夢(mèng)想，那么你有了嗎？去努力吧！去奮斗吧！去實(shí)現(xiàn)吧！
在人生的各個(gè)階段，都有很多不同的夢(mèng)想。雖然夢(mèng)想不同，但追求夢(mèng)想的信念，從沒(méi)有改變！這么多的夢(mèng)想，并不用全部都實(shí)現(xiàn)，只要實(shí)現(xiàn)一個(gè)就足夠。當(dāng)我們?cè)谧非髩?mèng)想的過(guò)程中失敗時(shí)，不必傷心，就像楊孟衡說(shuō)的那樣“用行動(dòng)去療傷”！要相信，只要堅(jiān)持，總會(huì)成功的。夢(mèng)想需要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，并且堅(jiān)持每一個(gè)腳印，直到成功。有句古話叫做“少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”，的確如此！我們承載著祖國(guó)的未來(lái)，所以從現(xiàn)在起，我們必須至少有一個(gè)夢(mèng)想，并且要為夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)而奮斗！
二年級(jí)作文 篇5
今天下午，我們學(xué)校舉行跳繩比賽。我們高高興興地到門(mén)口排好隊(duì)伍，走到操場(chǎng)上，看見(jiàn)有很多人已經(jīng)在練習(xí)跳繩了。羅老師也拿出了黃色長(zhǎng)長(zhǎng)的繩子，與羅艾菁的媽媽一起甩，我們也一個(gè)接著一個(gè)地跳了起來(lái)。
比賽開(kāi)始了，我們一個(gè)緊接著一個(gè)往前沖。輪到我了，我看著就很緊張，直接往前沖一跳跳過(guò)去了，我開(kāi)心極了，但是當(dāng)我回過(guò)頭的時(shí)候，看見(jiàn)我后面的小朋友摔倒了，而且鞋子也掉了出來(lái)。我心里很著急，就怕這場(chǎng)比賽輸定了。時(shí)間越來(lái)越短了，小朋友們跑得也越來(lái)越快了，絆倒的同學(xué)也越來(lái)越多了。
聽(tīng)到哨子的.聲音我們停了下來(lái)，后面的同學(xué)也都跑到前面來(lái)了，都在問(wèn)第幾名呀第幾名呀！羅老師告訴我們是倒數(shù)第二，聽(tīng)到這個(gè)消息我們都很傷心。
二年級(jí)作文 篇6
有一天，一只狼餓的快瘋了，突然它眼前一亮，看見(jiàn)一只狐貍，狼一下猛撲過(guò)去，狐貍嚇的驚慌失措，好一會(huì)兒才醒來(lái)。醒后狐貍說(shuō)：“狼大哥，我長(zhǎng)著皮包骨頭怎么能填滿您的肚子呢?我去帶您吃一個(gè)好吃的東西。”
原來(lái)狐貍口中說(shuō)的好吃的東西是人，它們來(lái)到人經(jīng)常出沒(méi)的地方等，這時(shí)來(lái)了一個(gè)小朋友，狼問(wèn)：“它是人嗎?”狐貍回答說(shuō)：“不，他是將來(lái)的人�！边@時(shí)又來(lái)了一個(gè)老人，狼問(wèn)：“他是人嗎?”狐貍再次回管：“不，他是以前的.人�！弊詈髞�(lái)了一個(gè)獵人，還沒(méi)等狼問(wèn)，狐貍就說(shuō)：“人來(lái)了，快去吃吧!”狼聽(tīng)了狐貍的話，二話不說(shuō)沖上去正準(zhǔn)備吃人，就被他的彈弓打著了，狼趕忙跑回去，對(duì)狐貍說(shuō)：“人太厲害了，我不吃了�！焙傉f(shuō)：“看來(lái)狼也不過(guò)如此嗎�！崩菫榱私o家人爭(zhēng)光，只好再一次去找人，人這回不留情面給狼了，一下子就打傷了狼，狼去找狐貍問(wèn)個(gè)明白，誰(shuí)知狐貍說(shuō)：“既然你已經(jīng)有了我這個(gè)食物，你為何要更好吃的?”
二年級(jí)作文 篇7
我家有一只小狗，它叫嘟嘟。它披著一身棕色的毛，一雙毛茸茸的大耳朵總是向下耷拉著，圓乎乎的`小臉上還有一對(duì)似乎通人性的大眼睛，看！一條細(xì)長(zhǎng)的尾巴總是向上翹著，顯得非�？蓯�(ài)。
一次，我要出去玩兒，可是嘟嘟?jīng)]有人管，怎么辦呢？我想想說(shuō)：“可以把它放在寵物托兒所。”等到出發(fā)的那一天，嘟嘟哭了，以為我們不要它了，就在這時(shí)，我改變了安排，決定把嘟嘟放在姑姑家，我看見(jiàn)嘟嘟樂(lè)開(kāi)了花。
一個(gè)周六，我們?cè)谒X(jué)，那時(shí)才六點(diǎn)，可嘟嘟醒了，它在門(mén)口轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，發(fā)現(xiàn)門(mén)沒(méi)有關(guān)緊，于是使勁抓奶奶房間的門(mén)，奶奶就跟它來(lái)到大門(mén)前，它用前爪指指門(mén)，奶奶看到門(mén)沒(méi)關(guān)緊，就把門(mén)關(guān)上了。早晨奶奶把剛才的事告訴大家。爸爸說(shuō)：“我家嘟嘟就是一個(gè)可靠的衛(wèi)士�！�
小狗真是個(gè)可愛(ài)、懂人意、可靠的小動(dòng)物呀！
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