六年級年的作文
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的六年級年的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級年的作文 篇1
我的爺爺原來是村子里的支部書記，退休后，干起了“養(yǎng)母雞下蛋“的活兒，因此，村子里的人又給我的爺爺取了個好聽的名字，“雞官”書記，我也就叫他“雞官”爺爺。
五年前，爺爺承包了村子里的一個廢舊的養(yǎng)殖場，蓋了三間平房，專營著喂雞的活兒。開始，爺爺由于本錢不足，也只是小打小鬧，和奶奶一起，喂養(yǎng)了一兩百來只小雞，后來，慢慢地積攢了一些本錢，越擴越大，就開始大規(guī)模地喂養(yǎng)起來，漸漸地發(fā)展到上萬只小雞。
每到春天，爺爺把孵小雞的屋子打掃干凈，讓它通風(fēng)換氣，用竹子做成環(huán)形樓層，這樣有利于給雞喂食和撿蛋。初春時節(jié)溫度比較低，爺爺在孵雞室支起了兩個壁爐，把兩根長長的鐵管伸到室外，防止小雞因缺氧氣中毒，讓室內(nèi)溫度保持在34~38度左右。剛孵出來的小雞體格不太強壯，走路顫顫巍巍的，需要爺爺精心飼養(yǎng)，每天晚上爺爺十一點鐘左右才去睡，晚上四點鐘左右要起來一次，調(diào)節(jié)室內(nèi)的溫度，給壁爐添火加柴，給雞加飼料什么的。累得爺爺腰酸背疼。白天，爺爺起來的第一件事就是打掃雞室，別看雞糞便又臭又臟的，可是上等的有機肥料。把它放在菜園里，蔬菜長得郁郁蔥蔥的；第二件事就是給雞喂食，剛生出的小雞要吃那種“半生不熟”的米飯。過了兩個星期左右，就要給雞加一些飼料。剛買的飼料較大，要用木杵搗爛了以后才能吃。過了半個月，小雞才能夠吃梗飼料。并且還要給小雞喂藥，防止雞產(chǎn)生瘟疫。雞喂養(yǎng)三個月，雞不僅可以下蛋，還可以拿到集市上去賣。這是爺爺是開心的時候，每天早上，爺爺和奶奶就去雞舍里撿雞蛋，一次下蛋可以撿兩籮筐，盡管爺爺累得大汗淋淋，但心里像喝了蜜糖一樣甜，倆老臉上笑瞇瞇的.。奶奶就把母雞下的蛋用紙箱裝好，爺爺再抽空拿到集市上去賣。秋天剛到，爺爺又開始孵化第二批小雞，到冬天的時候，小雞已經(jīng)長大，又可以下蛋了。這是一年中雞蛋價格最高的季節(jié)。爺爺雖然很忙碌，但收成好，仿佛年輕了十歲。
由于爺爺善于經(jīng)營和管理，錯過了蛋價的低谷期，每年都孵化兩批小雞，收成可觀。別人都向爺爺豎起了大拇指，夸我爺爺是個養(yǎng)雞能手。我也更加的欣賞我的雞官爺爺，每當(dāng)我叫起這個名字，爺爺樂呵呵的。
六年級年的作文 篇2
一個好哥們說，他為什么勇敢，是因為他身體有母親遺傳的勇敢基因！我感到疑惑，為什么我總是那么膽小，難道是我身上沒有遺傳媽媽的好基因？
清楚地記得：那天，琥珀色的晚霞雖然掛在空中，但天已經(jīng)黑了。等我放學(xué)回到家，發(fā)現(xiàn)屋子里空無一人。這不是要我命嘛！讓我一個人留在家里！天這么黑，平時有人在家我都怕黑，何況沒有一個大人在家……
我倒了一杯水，隨手拿了一本書，可這時哪有心情看呀，眼睛不停地瞄向四周，連書拿反了都不知道，只聽周圍發(fā)出“悉悉”“沙沙”的聲音，手中的水杯也微微晃動……
“咚咚咚……”
哇！“誰呀？”我驚叫一聲。
“我，你王爺爺！”鄰居王爺爺上氣不接下氣地說。
我這才打開了門。
“小龍呀，快！給我去買藥！”王大爺拄著拐杖，用手使勁地按著喉嚨，嘴里艱難地吐出這幾個字。
王爺爺?shù)南∮址噶�，看來買藥的事刻不容緩，但藥店離這兒起碼有半里路，黑燈瞎火的.，讓我去！可要嚇暈我了。再看看大爺，臉色蒼白。往事一幕幕浮現(xiàn)在我眼前：王大爺膝下有三個兒子，都在外地打工，就剩他老人家一個人孤零零的。上個月，媽媽到他家看看有什么事可以幫忙，就發(fā)現(xiàn)大爺躺在床上大口地喘著粗氣。媽媽急忙撥打120，還叮囑我，平時要多多關(guān)照王爺爺。想到這兒，我將大爺扶回家，并倒了杯熱水給他，然后深一腳淺一腳地跑出門去……
晚霞落下了，天空垂下了它寂靜又恐怖的黑幕。路上一個人也沒有，越發(fā)的寂靜。一路上，一陣狂奔，我以超常的速度跑到藥房，氣喘噓噓地說：“買哮……喘病的……藥。”付完錢，又是一陣狂奔。跑了幾步，跑不動了，我只得停下來。天上閃爍著星星，路燈在望著我：大爺還在家等你呢！我突然覺得心中有了責(zé)任，趕緊飛奔起來。跑啊、歇啊，又跑著，心里充滿著對王爺爺?shù)膿?dān)心。
喂王爺爺吃完藥，扶他躺下，我才回家。這時候，我產(chǎn)生了一個新的想法：勇敢不但和基因有關(guān)，更應(yīng)該是在自己成長的過程中，在膽怯、孤獨的情況下，在艱難困苦的環(huán)境里逐漸鍛煉成的，也是從關(guān)愛別人、把溫暖送給別人的點滴小事中培養(yǎng)出來的。
六年級年的作文 篇3
冬姑娘走后留下了一片殘缺的大地。過了不久春姑娘不知不覺的來到大自然，把冬姑娘留下的殘缺收拾得干干靜靜，大自然又恢復(fù)了原來的生機勃勃，個人們帶來了清醒的空氣，人人都夸春姑娘的懷抱太······溫馨了·······
我伸了伸懶腰，吸了一口給人舒暢的新鮮空氣。呀！看！他邁著輕易而喊著含羞女孩一樣的步伐靜悄悄的走來···走去，她一揮袖子就像魔法師一樣把大地變得春意融融萬木復(fù)蘇。
燦爛的陽光穿過樹葉間的空隙透過早霧，一縷縷的灑滿了大自然。溫暖的春風(fēng)吹綠了一望無際的麥田，吹皺了積極流淌的河流春雨像蜘蛛絲一樣輕，像針一樣細，想線一樣長。
春天的`景色太美了，人們的心更美，人們臉上充滿了歡笑，充滿著希望。到處都洋溢著快樂的氣氛，老人們到處散步，街上的汽車川流不息來來往往的穿梭著忙碌的身影；農(nóng)民伯伯們在田里播灑著希望的種子這是最忙的一年。學(xué)校又充滿了生機，教室被打掃得干干凈凈，布置的整整齊齊，一本本新書在我們手中握著。
春天是生機勃勃的，是五彩繽紛的。我永遠愛春天! a !春！你給我?guī)頍o窮無盡的歡樂，我愛你，春！
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