三年級的作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的三年級的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

三年級的作文 篇1

　　我最喜歡的老師就是作文班的魏老師了。她的頭發(fā)黃黑相間，在陽光下閃閃發(fā)亮。因為老師有點近視，所以戴了一副眼睛。又黑又濃的眉毛像一彎新月。一笑兩個虎牙都露了出來。

　　老師和藹可親，她的脾氣很好。有的時候作文班的同學(xué)惹事了，她才會批評。要不是這樣，老師從來都不跟我們生氣。她每次講課都是笑瞇瞇的，可好看了。她看我們不舉手，就問你為什么不舉手呀？她就跟媽媽一樣愛著我們。

　　老師還老在課堂上讓我們做些游戲。比如說推手比賽啦，“悄悄話”啦，猜成語啦……許多游戲我們都玩過。我們玩完就會寫成一篇一篇的作文。

　　老師還會說蒙古語呢。雖然我們聽不懂，但覺得很好玩。一到下課時間，老師就會跟我們一起打口袋，跳繩，踢毽子。有時，還跳踢踏舞呢（那是自編的'）。一到春夏之際就會帶我們郊游，還去田野里采野花，在樹林里捉迷藏，可好玩了。

　　老師上課的時候給我們發(fā)紅花，親一親表現(xiàn)好的同學(xué)，還和他們握手。

　　這樣的老師誰不喜歡？

三年級的作文 篇2

　　10月8日星期三，學(xué)校組織我們?nèi)ュ\江樂園秋游。

　　上車后，大家你一言我一語討論游戲的項目，我提議去玩勇敢者轉(zhuǎn)盤，王張亦說激流涌進很刺激，大家都表示同意。車子飛快地在中環(huán)路上奔馳，不一會兒到了目的地。

　　一下車，我們就急切地向勇敢者轉(zhuǎn)盤跑去。輪到我們了，我故作輕松地坐上了座位，手緊緊地握住旁邊的桿子，然后閉上眼睛。轉(zhuǎn)盤開動了，我的`心也懸了起來，心想：沒事的，沒事的。這時，座位側(cè)過來了，速度也越來越快，呼!下去了。呼!又上來了。我睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)眼前天旋地轉(zhuǎn)，嚇得冒了一身冷汗，心想：快降下來吧!快降下來吧!過了不知多少時間。轉(zhuǎn)盤終于慢了下來，我的頭有些暈，感覺心里還在那里轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，有點想吐�，F(xiàn)在我終于知它為什么叫勇敢者轉(zhuǎn)盤了。

　　后來，我們還玩了歡樂世界、降落傘隊和激流涌進，我覺得今天我玩得真高興，真希望下次能再去錦江樂園過把癮。

三年級的作文 篇3

　　我的好朋友是圍棋班的同學(xué)，名字叫徐子博，他個子不高，瘦瘦的，耳朵像一座黑黑的山洞，無論你再怎么小聲說話他也都能聽見，他的發(fā)型很有意思，喜歡留小平頭，剪頭發(fā)每次剃的`都像平底鍋一樣。因此，我們圍棋班的同學(xué)經(jīng)常還打趣地說：“博士的頭上有把平底鍋，像一個黑色的托盤。

　　他喜歡下圍棋，有一次，他跟丁老師下棋，賭了50積分，剛開始下的時候，他一直遙遙領(lǐng)先丁老師。到中盤了，我看了一下，他頓時面露難色，緊鎖眉頭，原來，丁老師把他的一塊棋吃掉了，他心想：落后這么多可不行，得想辦法趕回來。突然，他好像發(fā)現(xiàn)了什么，臉上露出了勝利的微笑，把棋子高高舉起，又落到了棋盤上。丁老師一看，現(xiàn)在變成徐子博吃丁老師一塊棋了，盤面領(lǐng)先了接近30目，雖然丁老師官收得很好，但是，丁老師還是輸了4目。只見丁老師離開了座位，若有所思地走到了徐子博跟前，心情沉重地對他說：“下得很好，請繼續(xù)努力，徐子博同學(xué)。”徐子博答道：“好的，丁老師，我會繼續(xù)努力的。”

　　有他這樣的好朋友，我很高興。

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