五年級(jí)的作文6篇【通用】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的五年級(jí)的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)的作文 篇1
坐落在蘇州南面的吳中區(qū)，是一個(gè)正在開(kāi)發(fā)、發(fā)展中的城區(qū)，十年前這里大部分地方還是一副貧窮、荒涼的景象，而如今通過(guò)撤縣并市，引進(jìn)外資以及各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，吳中區(qū)正在健康飛速的發(fā)展著。
吳中區(qū)的人們也很欣慰，他們生活在這個(gè)朝氣蓬勃的城區(qū)，生活在這個(gè)年代，他們的精神面貌也隨之更加積極、向上，為了讓自己生活的環(huán)境變得更美、更潔凈、更健康，每個(gè)人都以自己不同的方式為吳中奉獻(xiàn)著。
人需要健康，若是需要健康的身體，就得養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，像那位跳馬運(yùn)動(dòng)員桑藍(lán)，她就是因?yàn)榘鸭构墙o摔了，所以從此以后都只能坐著了，但她說(shuō)：“我一定能站起來(lái)！”由此可見(jiàn)：健康的身體多么重要。
健康的吳中需要人人維護(hù)，娃娃也不例外，于是吳中的.中小學(xué)校對(duì)每個(gè)學(xué)生的要求也非常嚴(yán)格，要求從我做起，從身邊的小事做起，人人講衛(wèi)生，個(gè)個(gè)愛(ài)護(hù)公共環(huán)境，自覺(jué)為吳中的發(fā)展盡自己力所能及的力量。
擁有一個(gè)健康的環(huán)境是我們每個(gè)人的希望，也是吳中發(fā)展的方向，所以我們要從現(xiàn)在開(kāi)始，從各方面做起，從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，人人行動(dòng)起來(lái)，為創(chuàng)建一個(gè)更加美好更加健康的吳中而努力。
五年級(jí)的作文 篇2
“ 是貓不捕鼠，墨鏡不離眼。要問(wèn)最愛(ài)啥，最愛(ài)鮮竹葉。”猜猜這是什么？沒(méi)錯(cuò)，這就是人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)的熊貓。
我很喜歡熊貓。它毛茸茸的身體，圓乎乎的像皮球一樣，摸起來(lái)一定像柔軟的棉花，很舒服。最令人奇怪的是，它的眼睛邊緣有一圈黑色的毛，就像帶了一副黑色的墨鏡。一雙圓乎乎的眼睛鑲嵌在臉上，就像閃閃發(fā)亮的黑寶石。它的長(zhǎng)相在動(dòng)物界是最可愛(ài)最奇特的，是我們中國(guó)的國(guó)寶。
有一次，爸爸帶我去動(dòng)物園，我看到有四五只熊貓?jiān)趫@子里活動(dòng)。它們有的在呼呼大睡，有的津津有味的吃著嫩綠的竹子，還有的爬到樹(shù)上玩……吃竹子的熊貓突然停了下來(lái)，見(jiàn)我看它，抱著竹子背對(duì)著我，好像在說(shuō)：“想吃我的竹子，門都沒(méi)有。走開(kāi)。”我繞著園子又走到它的面前，看它是怎么吃的，可是它固執(zhí)的抱著竹子又扭到了另一邊。唉！這淘氣的.熊貓哇！
爸爸告訴我，熊貓的數(shù)量很少，是國(guó)家的保護(hù)動(dòng)物。由于地球的污染程度上升，熊貓的居住環(huán)境越來(lái)越差。多想它們能幸福的生活呀！
雖然我不能把熊貓養(yǎng)在家里，但我能保護(hù)好環(huán)境，給它們一個(gè)美好的家。
五年級(jí)的作文 篇3
三十有余的父親喜歡品茗。
而母親則喜歡看著品茗的父親。
飯后，父親拿出珍藏的香茗，輕悄悄地，小心翼翼地泡上一壺，洗著碗的母親微笑著看著他。父親相視一笑，端起茶，喝上一點(diǎn)，發(fā)出嘖嘖的聲音。母親與其說(shuō)是在看著父親，更不如說(shuō)是在端詳一幅風(fēng)情萬(wàn)卷的畫(huà)作……我在腦海里拍下了這一幕，我心悸動(dòng)，我聞到了縷縷消魂，清幽，溫暖的愛(ài)的味道。
年過(guò)花甲的爺爺喜歡酸菜。
而奶奶則喜歡制作酸菜。
晴朗的.午后，奶奶在浸酸菜。好奇的我湊上去，“哇！聞著都那么酸，那吃起來(lái)不就……”“就是要酸才好吃�！薄盀槭裁匆赃@么酸的菜呢？”“因?yàn)槟銧敔攩h！他年輕時(shí)喜歡酸菜，那時(shí)時(shí)間不夠，工作忙，沒(méi)怎樣做給他吃，現(xiàn)在退休了，時(shí)間充裕，給他做點(diǎn)，讓他享享福�！薄乙谎圆话l(fā)，品嘗著酸入心扉的酸菜�！皭�(ài)一個(gè)人，就先從他的肚子下手�！蔽乙淹浭钦l(shuí)說(shuō)的了，但我在此嘗到了愛(ài)的味道。
我的家人喜歡看電視。
而我卻喜歡聽(tīng)他們互相交談的聲音。
晚上，家人聚在一起看電視，他們互相交流著，“這人真好……”“這劇情不錯(cuò)……”我聽(tīng)著，聽(tīng)著，一股暖流涌上心頭，已無(wú)法說(shuō)清是什么感覺(jué)了。我想，是愛(ài)的味道吧……
愛(ài)的味道，濃濃的，酸酸的，暖暖的，千姿百味。不過(guò)，我明白，不是每份愛(ài)都驚天動(dòng)地，但每份愛(ài)必定有屬于它的味道。
五年級(jí)的作文 篇4
我的外婆六十多歲，滿頭白發(fā)，那雙眼睛發(fā)出的總是慈祥的目光，他身上有許多的品質(zhì)。
記得又一次，我們的鄰居要用架子車，可在這幾戶人家里只有外婆家里有架子車，鄰居來(lái)借時(shí)，外婆正在全神貫注地拖地，鄰居來(lái)借架子車，她頭都沒(méi)抬就和氣地說(shuō)：“我們的架子車放那兒都生銹了，拿去用吧!”我當(dāng)場(chǎng)就感動(dòng)了，因?yàn)樵卩従觼?lái)之前，外婆告訴我：等拖完地就用架子車去田里的。
還有一次，我們吃飯時(shí)要鹽，可偏偏只有一點(diǎn)鹽了，這是王爺爺來(lái)借鹽。我想：孫子在這兒，不能讓孫子沒(méi)鹽吃吧!可人算不如天算，外婆面帶笑容和藹地說(shuō)：“那你用，我們菜里放鹽放得重�！蓖鯛敔斨x過(guò)外婆，提著只剩一點(diǎn)兒鹽的鹽袋子邁著沉重的腳步走了。我嘗了一口菜，淡淡的，連白開(kāi)水的味兒都不如!我的眼睛濕潤(rùn)了，外婆不惜讓我們少吃點(diǎn)兒鹽也要把鹽借給王爺爺。這種為人大方的品質(zhì)太令我感動(dòng)了。
外婆不僅為人大方而且生活節(jié)儉。
我記得外婆有一雙棉鞋，我從四歲記著，一直到今年，外婆的`那雙棉鞋始終沒(méi)換過(guò)。我問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)那是外婆四十多歲時(shí)買的，一直穿到現(xiàn)在了，那雙棉鞋縫了又縫，補(bǔ)了又補(bǔ)，外婆已經(jīng)六十多歲了，穿的還是十幾年前買的棉鞋，太節(jié)儉了。不僅如此，媽媽還給我講了一個(gè)故事：有一次樹(shù)枝把媽媽那件帶有補(bǔ)丁的衣服給劃破了。媽媽讓外婆給她買一件新衣服，可外婆說(shuō)什么也不給買，還說(shuō)：“補(bǔ)補(bǔ)還能穿，家里的錢是用來(lái)買衣服的嗎?”媽媽沉默了一會(huì)兒，讓外婆把衣服補(bǔ)了補(bǔ)。后來(lái)真的穿了兩三年。
啊!我的外婆，你的言行使我終身難忘，您的品質(zhì)更令我獲益匪淺，我一定要學(xué)習(xí)!
五年級(jí)的作文 篇5
又是一年暑假，金燦燦的陽(yáng)光灑滿大地。我躡手躡腳地走進(jìn)房間，在一個(gè)棕紅色的衣柜前停下了腳步，輕輕將衣柜打開(kāi)，一件黑色的皮大衣赫然在目，撫摸著那微皺的衣袖，感受著那熟悉的氣味，童年之事重臨我心頭……
夏日炎炎，父母有事出門了，年僅7歲的我在每個(gè)房間中漫無(wú)目折地穿梭著。忽然，一件皮大衣映入了我的眼簾。那黑色的衣身，白色的毛領(lǐng)，看上去十分美觀大方，我這邊摸摸，那邊摸摸，心中好不歡喜。一個(gè)天真又可笑的念頭從我的腦海中閃過(guò)：“我為什么不能穿上這件皮大衣呢？這樣我就可以變成大人了！”于是，一場(chǎng)令人啼笑皆非的鬧劇上演了。
我小心翼翼地踮著腳取下皮大衣，把衣服套在身上，寬大的衣服套在身上有點(diǎn)不合體，不過(guò)整整領(lǐng)子，翻翻袖子，嘿！還真有點(diǎn)大人的味道。走了幾步還不過(guò)癮，索性跑去把爸爸的大皮鞋給穿了，又用水彩筆給自已畫(huà)了二道八字胡須，裝模作樣地踏著方步，把地板蹬得“咚咚”響。偶爾還拿一根長(zhǎng)條餅干學(xué)大人抽煙樣，那大搖大擺的樣子，真是派頭十足！連夏日的'陽(yáng)光也跑來(lái)湊熱鬧，從窗外探了進(jìn)來(lái)，想看看我這幅滑稽相。
“咚咚”門外傳來(lái)了一陣敲門聲，我急急忙忙跑了過(guò)去，往門一瞅，哈！是媽媽回來(lái)了。把門一開(kāi)，媽媽見(jiàn)到我可嚇了一大跳，奇怪家里什么時(shí)候冒出個(gè)怪人。再瞪眼一看，瞧出了名堂：這穿著大衣的人不就是自家兒子嘛！她拍著我的頭，一邊說(shuō)我人小鬼大，可以當(dāng)中國(guó)卓別林了，又一邊哈哈大笑。我看著媽媽，自己也癡癡地笑了起來(lái)。母子在燦爛的夏日下笑成一團(tuán)……
日光透過(guò)窗戶灑在了衣柜上，將皮大衣染成了金色。我從回憶中回到現(xiàn)實(shí)，默默地走到書(shū)桌前。忽然心念一動(dòng)，一首詩(shī)躍然紙上：
夏日童年
夏日炎炎似火輪，一個(gè)兒童裝大人。
皮鞋大衣身上套，昂首踏步裝深沉。
回望童年，那夏日下的皮大衣，那陣陣愉快的歡笑，已成為我腦海中揮之不去的記憶。
五年級(jí)的作文 篇6
“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”，因?yàn)闀?shū)，一位位偉人橫空出世，政治家、文學(xué)家、藝術(shù)家……“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”!書(shū)，絕對(duì)功不可沒(méi)!
可如果你留意到愛(ài)書(shū)之人大多只會(huì)過(guò)早與眼鏡親密接觸的話，你還愿孜孜不倦地看書(shū)嗎?祖國(guó)的未來(lái)還是否因你的博學(xué)而一片光明呢?
嘿!不用擔(dān)心�？�，這是我最新研發(fā)的未來(lái)書(shū)!擁有它，你將會(huì)跟近視徹底說(shuō)拜拜!不要998，不要98，……“Stop!你這廣告也打得太硬了吧。”對(duì)不起，有點(diǎn)興奮!未來(lái)書(shū)的優(yōu)勢(shì)?不急，聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)——
燈光的強(qiáng)弱不適直接影響到孩子的眼睛，是造成近視的罪魁禍?zhǔn)?可是，如果你閱覽未來(lái)書(shū)，盡可消除這一顧慮了：未來(lái)書(shū)的紙頁(yè)是用樹(shù)木與特殊礦物組合而成的超級(jí)材料制成的，由于各種礦物間的化學(xué)反應(yīng)，組合材料竟可以在不同光線中自動(dòng)調(diào)節(jié)最佳適應(yīng)亮度，全面保護(hù)你的眼睛不受傷害，讓你盡情徜徉書(shū)海，飽覽群書(shū)。
“唉，‘書(shū)到用時(shí)方恨少’啊!”嘿，我聽(tīng)到有人在訴苦了。是啊!群書(shū)之眾，浩如煙海，名家名作，怎可悉數(shù)盡攬?不，未來(lái)書(shū)可以!細(xì)心的你會(huì)發(fā)現(xiàn)書(shū)的背面印有一張搜索表。只要寫(xiě)下你喜愛(ài)的.書(shū)的書(shū)名，默數(shù)三秒，再打開(kāi)書(shū)，就是見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻——書(shū)中的內(nèi)容赫然是你渴望遇見(jiàn)的文字!那是因?yàn)槲磥?lái)書(shū)自帶有一個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)，里邊存有數(shù)不勝數(shù)、應(yīng)有盡有的藏書(shū)。真是“一書(shū)在手，萬(wàn)書(shū)莫愁”!學(xué)海雖無(wú)涯，書(shū)山竟“有路”啊!
科技時(shí)代，瞬息萬(wàn)變，未來(lái)世界，由你掌控。“有志者事竟成”，好好學(xué)習(xí)，讀好今日書(shū)，未來(lái)的書(shū)就一定不是夢(mèng)!
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