[精華]小學(xué)三年級(jí)的作文9篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的小學(xué)三年級(jí)的作文9篇，歡迎大家分享。
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小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
我有一個(gè)小表弟，今年七歲了。他個(gè)子矮矮的，臉蛋上嵌著兩顆黑珍珠般的眼睛，一閃一閃的，機(jī)靈極了。小小的鼻子下有一張能說會(huì)道的嘴巴，經(jīng)常語出驚人。最有趣的是，弟弟的臉部表情真可謂是瞬息萬變。剛剛還是哭哭啼啼，轉(zhuǎn)眼間就嬉皮笑臉了，令人哭笑不得。
記得有一次，我和他一起搭積木。表弟笑嘻嘻地說：“姐姐，我們每人搭一座房子吧，看誰先搭好？”“好呀�！蔽荫R上回答。于是我們就賣力地搭起積木來。沒過多久，我們異口同聲：“我搭好了。”哎呀，原來我們同時(shí)搭好啦�？墒潜淼軈s蠻不講理，叉著腰，小臉漲得通紅：“是我先搭好的。”“才不是呢，是我先�！蔽乙埠敛皇救酢＝Y(jié)果，我們就在那里大吵起來，表弟吵不過我，就一屁股坐在地上哇哇大哭，嘴里還嚷嚷：“姐姐欺負(fù)我，姐姐欺負(fù)我�！蔽冶粴獾冒胩於紱]搭理他�？墒牵瑳]過多久，我還在那邊生氣。表弟卻像忘了這件事一樣，樂呵呵地拿著巧克力來給我吃。看著那張傻乎乎的笑臉，我只能無可奈何地?fù)u搖頭。
瞧，這就是我的.小表弟，一個(gè)超會(huì)變臉的小“孫悟空”。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
我這個(gè)人，愛看書，書是我的精神食糧。每當(dāng)有新書出售時(shí)，我總是饞涎欲滴，想方設(shè)法地買來，這不，最近又發(fā)現(xiàn)了一套有趣的書《笑貓日記》，它是溫暖人生的心靈雞湯，通過一個(gè)個(gè)娓娓道來的美妙故事告訴我們一個(gè)個(gè)深刻的.大道理。
我好不容易才買了一套《笑貓日記》，可是因?yàn)橐暳ο陆�，媽媽下了“�? 書令”要把我的書沒收。我急急忙忙的把這套新書藏了起來，準(zhǔn)備等媽媽上班后再看。
可誰知媽媽休了幾天假，這幾天都不上班。我急得百爪撓心，沒有飯吃，一天到也可以，可一天沒有書看，我心里可就難受了，我只好偷偷摸摸，鬼鬼祟祟的看。俗話說：山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。我眼珠一轉(zhuǎn)，想出一條錦囊妙計(jì)，等晚上睡覺的時(shí)間媽媽去看電視，我在偷偷的把書打開看，一天晚上，媽媽前腳走出臥室，后腳我就拿出一本書看了起來。做賊心虛的我支起耳朵聽了聽，沒有異樣。放心的看了起來，思想放松了警惕。
突然，門吱呀一聲開了。媽媽像幽靈一樣飄進(jìn)了我的臥室一看，我正在燈下看書，氣不打一處來，冷不丁把我的書搶走了。我定定神，發(fā)現(xiàn)媽媽正在面前，我想這下完了，媽媽拿起書就要撕。我眼珠一轉(zhuǎn)，想出了個(gè)裝死的辦法。我啊的一聲大叫，直挺挺的倒在床上，媽媽已經(jīng)中計(jì)了，跑來看我，我趁機(jī)鯉魚打挺跳起來搶過書。媽媽醒過神來，口中大罵：好你個(gè)死丫頭，竟敢裝死騙我。我不等她說完，就說九點(diǎn)半了，我要睡覺了，別嘮叨了！說著把媽媽推出房去。
這次書雖然沒丟，但熬夜看書的計(jì)劃算是破產(chǎn)了。我眉頭一皺，計(jì)上心來。從此我每天以做作業(yè)為借口，把房門一鎖就飛快的寫作業(yè)，寫完作業(yè)就看書，媽媽很納悶，寫作業(yè)怎么用這么長(zhǎng)時(shí)間，終于有一天，媽媽趁我偷看書是用備用鑰匙打開了門。好在我反應(yīng)極快，隨便抓了只筆裝著寫作業(yè)，媽媽一看查不出什么蛛絲馬跡，就放了我一馬。
過了幾個(gè)月，我捧著一本鮮紅的榮譽(yù)證書對(duì)媽媽說：我的作文獲得了全區(qū)一等獎(jiǎng)，怎么樣，還反對(duì)我看書嘛？媽媽笑了一下，說：誰能阻止我家小書蟲看書呢！我們哈哈大笑起來。
這就是我和書的故事，我們要多讀書，讀好書，這樣才能不斷進(jìn)步，成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
“跟著我左手右手一個(gè)慢動(dòng)作，右手左手慢動(dòng)作重播�！甭�，我們班（123班）在搞演唱會(huì)。你知道為什么嗎？聽我一一道來。今天上語文課，老師問了一個(gè)問題：《一個(gè)小村莊的故事》講了什么道理？那時(shí)我們班吵鬧聲快要淹沒老師的講課聲了，班里的`幾個(gè)學(xué)霸有的在吵吵鬧鬧，有的仔細(xì)聽老師講課，還有的準(zhǔn)備舉手回答問題。忽然，老師說：“再吵，再吵就讓你們唱歌。多少個(gè)人吵，就唱多少首歌！”嘿，這招可真管用，頓時(shí)，教室安靜了下來。緊接著，下課鈴響了，老師說：“剛剛多少個(gè)人吵，就唱多少首歌！”忽然，我站了起來：“我種下一顆種子，終于張出了果實(shí)。預(yù)備，起！”班上頓時(shí)熱鬧起來，什么《小蘋果》呀，什么《青春修煉手冊(cè)》呀，反正我們班同學(xué)懂的歌都唱了出來�！�123，走你！GO！”
我們班的演唱會(huì)很酷吧？
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
“ 世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”每當(dāng)我聽到這首歌時(shí)，我就想起了一個(gè)偉大的人——我的媽媽。媽媽對(duì)我的`愛太多太多了，我說都說不完。
前幾天我貪吃，把肚子吃壞了，拉了幾次肚子。媽媽見我上了幾次廁所，便著急地問我：“你怎么了？”我說：“肚子疼�！眿寢屆枺骸疤鄣脜柡幔俊蔽艺f：“有點(diǎn)疼�！眿寢屨f：“我去給你買藥，你在家休息�！眿寢尵图奔泵γΦ刈叱黾议T。一會(huì)兒，媽媽拿著藥回到家，媽媽給我吃藥。過些時(shí)間又問：“好一點(diǎn)了嗎？”我說：“好一點(diǎn)了”。
夜深人靜時(shí)，我肚子又疼起來了。媽媽聽到我的喊聲，她就馬上起來，倒了些熱水，把毛巾燙熱后給我熱敷，熱敷幾次以后，我就睡著了，媽媽等我睡著了她才去[載自]睡覺。上廁所時(shí)，媽媽也起來陪著我。早上，我一覺醒來，看見媽媽眼睛里布滿了血絲，而我的病好多了。我的眼睛濕潤(rùn)了，原來這就是偉大的母愛！還是詩人孟郊說得好：“誰言寸草心，報(bào)得三春暉�！�
我現(xiàn)在就要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后報(bào)答母 親 ！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
天下莫柔弱于水·而攻堅(jiān)強(qiáng)者莫之能勝
老子有云：“天下莫柔弱于水，而攻堅(jiān)強(qiáng)者莫之能勝，以其無以易之。”
水，看似柔弱，實(shí)則堅(jiān)韌，沒有什么能阻擋其前進(jìn)。旅美女作家汪洋人生經(jīng)歷跌宕坎坷，生活多次陷入困境。然而，她不放棄希望，憑借堅(jiān)韌的力量與生活博弈，終于迎來了現(xiàn)在的輝煌。是這諸多的艱辛讓她磨練出如水的韌性。她外表弱柳扶風(fēng)，但她的內(nèi)心一直堅(jiān)持著對(duì)于學(xué)習(xí)、理想、幸福的追求。就像那水流，無論路途多么艱險(xiǎn)，都一心奔向夢(mèng)中的歸宿——大海。于是，驚懼、惶恐、絕望這些長(zhǎng)久以來的心魔被她制服。面對(duì)生活，她學(xué)會(huì)了似水的平和與從容。對(duì)于遭受的'不公和磨難，就像溪水遭遇巖石阻攔一樣，她溫和而積極地面對(duì)，返諸自身，將來自外部的壓力化成內(nèi)心自省和內(nèi)在動(dòng)力，逐步完善與提高自己，巖石越大溪水沖得越高、越遠(yuǎn)。
還記得不久前的汶川地震，這場(chǎng)災(zāi)難讓我們看到了脆弱生命的頑強(qiáng)。四川同胞以及千萬解放軍、志愿者們，靠著堅(jiān)定的信念用肉體與自然抗?fàn)帯Ｆ鋵?shí)，我們每個(gè)人不都有著似水的意志嗎？
上善若水·水善利萬物而不爭(zhēng)
老子也說過：“上善若水。水善利萬物而不爭(zhēng)�！�
最高的德行便是像水一樣。水總是幫助萬物而不與萬物相爭(zhēng)。北京奧運(yùn)會(huì)將至，在路上總能看到許多身著海藍(lán)色T——shirt、淺灰色褲子的奧運(yùn)志愿者，他們?cè)谘籽琢胰障聻閵W運(yùn)奔走，為奧運(yùn)作貢獻(xiàn)，綻放著最甜美的笑容，沒有回報(bào)，也不求回報(bào)。恰似一粒粒水滴，為了一個(gè)共同的理想凝聚在一起，聚點(diǎn)滴成波濤，匯江河而成四海，他們的團(tuán)結(jié)與努力讓北京更加和諧美好。他們的心，如水般純凈澄澈，避高趨下，淡然無爭(zhēng)。
水，是大自然最美妙的杰作，是生命之源。所以我相信，我們這些長(zhǎng)久以來被水滋養(yǎng)而得以繁衍生息的人類，也兼具水的品性——堅(jiān)韌、頑強(qiáng)、包容、博大、奉獻(xiàn)、低調(diào)、團(tuán)結(jié)……
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6
語文老師從第一節(jié)課一直上到第三節(jié)課上課才走，整整兩個(gè)小時(shí)都沒讓我們活動(dòng)一下。別急，更慘的還在后邊，第三節(jié)課是體育課，這可是我們最喜歡的課，我們稍微活動(dòng)了一下就趕緊站好隊(duì)，眼巴巴地盯著體育老師�？墒�，體育老師還沒開口說話，英語老師從辦公室沖出來，徑直朝著體育老師走來，毫不客氣地說：“孟老師，今天這節(jié)課你別上了，我上吧!
孩子們快考試了，咱們換換，哪天你需要，我再還你一節(jié)課。”我們剛剛放到肚里的心一下子又提到了嗓子眼，默默祈禱：“天呀，可千萬別換!”最終英語老師成功地?cái)D走了體育老師，一直到放學(xué)，英語老師還在滔滔不絕地講著課。老師呀老師，我們知道你們是為了我們好，但是我們不想當(dāng)籠子里的小鳥。
在學(xué)校既學(xué)知識(shí)又鍛煉好身體，多好!親愛的'老師，別再拖堂搶課了，把課間和體育課還給我們吧!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7
今天我很快樂，那是因?yàn)槲沂盏搅耸フQ禮物。
晚上，我迷迷糊糊睡得很沉。不知道凌晨幾點(diǎn)我翻了個(gè)身，被枕邊的什么東西給驚醒了。醒來后，只見一個(gè)袋子里裝有什么東西。咦！這是什么東西呀！我打開袋子定睛一看，這不是圣誕禮物嗎？看，精美的包裝，當(dāng)我準(zhǔn)備打開時(shí)，忽然想到：“不行，晚上不能打開，等明天早晨才能打開的。”于是我又躺好等著第二天的'到來。
天亮?xí)r，我小心翼翼的抱著圣誕禮物對(duì)媽媽說：“媽媽，我收到圣誕禮物了�！眿寢屝χf：“是什么禮物呀！”于是我迫不及待地打開一看，“呀”！是二個(gè)非�？蓯鄣碾p胞胎洋娃娃，我高興地抱起她們親了又親。她們有著相同的金色頭發(fā)，還帶著發(fā)夾，一個(gè)娃娃穿著粉色的裙子，一個(gè)娃娃穿著藍(lán)色的裙子，二個(gè)娃娃并排坐著，雙腳垂下還蕩悠悠呢！太可愛了，我一定會(huì)好好保管他們的。
我太喜歡圣誕老人送我的圣誕禮物了，真好看！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇8
網(wǎng)絡(luò)對(duì)于我來說是很神奇的東西。我第一次接觸到網(wǎng)絡(luò)，是因?yàn)槲铱吹絼e的小朋友都會(huì)在電腦上玩游戲，就回家問媽媽：“媽媽，咱家有能打游戲的電腦嗎？還要能上網(wǎng)的，我們班的小朋友都會(huì)上網(wǎng)玩游戲�！彪m讓當(dāng)時(shí)我并不懂得什么是網(wǎng)絡(luò)，但是我還是想要和別的小朋友一樣玩。
等到我上學(xué)后，就逐步體會(huì)到了網(wǎng)絡(luò)的好處。比如說我有生字或者是需要查閱一些資料，翻閱書本查找就較麻煩，還耽誤時(shí)間，只要上網(wǎng)就可以找到我想要的答案，非常方便。凡事都有兩面性，網(wǎng)絡(luò)有它便利的一面，也有不好的一面。媽媽規(guī)定我除了學(xué)習(xí)查閱資料可以用電腦外，每周只能玩30分鐘的電腦游戲，她怕會(huì)影響我的視力，變成一個(gè)小“四眼田雞”。為此我還和媽媽據(jù)理力爭(zhēng)，結(jié)果毫無懸念的是我敗下陣來。
媽媽控制我上網(wǎng)還有另外一個(gè)原因，網(wǎng)絡(luò)上雖然大部分都是積極向上的內(nèi)容，但還是有少數(shù)不文明、不安全的隱患存在。我們可以在這個(gè)虛擬的空間里，學(xué)到有益自己身心健康成長(zhǎng)的東西，學(xué)到課本里沒有學(xué)不到的東西，在這里你可以得到世界上成千上萬的網(wǎng)友的幫助。但在這里也可能受到一些內(nèi)容不健康的網(wǎng)站的影響，思想受到的侵害，也有可能做出犯法的事。
我從網(wǎng)上搜到少年兒童網(wǎng)絡(luò)安全9規(guī)則，和大家分享一下：
1、沒有經(jīng)過父母同意，不要把自己及父母家人的真實(shí)信息，如姓名、住址、學(xué)校、電話號(hào)碼和相片等，在網(wǎng)上告訴其他人。
2、如果看到不文明的.信息或圖片，應(yīng)立即告知父母。
3、進(jìn)入聊天室前要告知父母。必要時(shí)由父母確認(rèn)該聊天室是否適合學(xué)生使用。不要在各個(gè)聊天室之間“串門”。在聊天室中，如果發(fā)現(xiàn)有人發(fā)表不正確的言論，應(yīng)立即離開，自己也不要在聊天室散布沒有根據(jù)或不負(fù)責(zé)任的言論。
4、不要在聊天室或BBS上散布對(duì)別人有攻擊性的言論，也不要傳播或轉(zhuǎn)貼他人的違反中小學(xué)生行為規(guī)范甚至觸犯法律的內(nèi)容，網(wǎng)上網(wǎng)下都做守法的小公民。
5、盡可能不要在網(wǎng)上論壇，網(wǎng)上公告欄、聊天室上公布自己的E—MAIL地址。如果有多個(gè)E—MAIL信箱，要盡可能設(shè)置不同的密碼。
6、未經(jīng)父母同意，不和任何網(wǎng)上認(rèn)識(shí)的人見面。如果確定要與網(wǎng)友見面，必須在父母的同意和護(hù)送下，或與可信任的同學(xué)、朋友一起在公共場(chǎng)所進(jìn)行。
7、如果收到垃圾郵件（不明來歷的郵件），應(yīng)立即刪除。包括主題為問候、發(fā)獎(jiǎng)一類的郵件。若有疑問，立刻請(qǐng)教父母、老師如何處理。
8、不要瀏覽“兒童不宜”的網(wǎng)站或網(wǎng)站欄目，即使無意中不小心進(jìn)去了，也要立即離開。
9、如遇到網(wǎng)上有人傷害自己，應(yīng)及時(shí)告訴父母或老師。
10、根據(jù)與父母的約定，適當(dāng)控制上網(wǎng)時(shí)間，一般每次不要超過1小時(shí)，每天不超過3小時(shí)。
為了讓少年兒童能夠安全地上網(wǎng)，希望更多的人關(guān)注少年兒童網(wǎng)絡(luò)安全。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇9
在我參加的一次夏令營(yíng)活動(dòng)中，我們?nèi)チ松虾５鲜磕岬囊粋�(gè)商店。商店里擺滿了各式各樣的物品。我一眼就看中了一個(gè)漂亮的水晶球。它后來成了我的珍藏。
這個(gè)水晶球的底座下面有迪士尼的標(biāo)志，上面還寫著”上海迪士尼度假區(qū)“。底座是粉紅的，在陽光的映襯下閃閃發(fā)亮，發(fā)出了紫色的光，上面還鑲嵌著一圈白色的愛心。這一個(gè)個(gè)白色的愛心，鼓鼓的像一個(gè)個(gè)棉花糖。底座上面穩(wěn)穩(wěn)地坐著一個(gè)水晶球，晶瑩剔透，圓圓的，里面還著兩只米老鼠。這兩只米老鼠，是迪士尼的'代言人。一只叫米奇，一只叫米尼。米尼的眼睛大大的，像兩顆黑黑的葡萄，她的睫毛又長(zhǎng)又細(xì)，好像在對(duì)我笑，她長(zhǎng)得可真可愛。米奇閉著眼睛，牽著米尼，好像很害羞。水晶球里有著許許多多的紅愛心，我拿起水晶球，搖了搖，紅愛心就好像在水晶球里跳起了舞。小紅心圍繞著米奇，米尼在他們那個(gè)世界里面飄灑。水晶球上面還有一個(gè)和米尼頭上一模一樣的蝴蝶結(jié)。
我被這個(gè)水晶球深深地吸引了。我想把它帶回家，讓它看看我生活的地方。我想他們?cè)谶@里應(yīng)該很孤獨(dú)。我摸了摸口袋里的錢，錢不夠，正當(dāng)我想要放棄的時(shí)候，這時(shí)我的一個(gè)同學(xué)走了過來。他慷慨地借了一些錢給我，我興奮極了，飛奔去收銀臺(tái)，把這個(gè)水晶球給買了下來。
就這樣，它跟我回到了衡陽。我對(duì)它愛不釋手，無論我走到哪里，它都跟著我，與我形影不離。有一次，我把她帶去了我爺爺家。一不小心我把它給摔碎了，我的心跟著它一起碎了，我“哇哇”哭了起來。媽媽看我傷心，就從網(wǎng)上買了一個(gè)一模一樣的水晶球回來，我感動(dòng)萬分。從那以后我就把它珍藏在家里，生怕它再受到什么傷害。
我的水晶球，我喜歡它，愛護(hù)它，我要永遠(yuǎn)珍惜它。它不僅是我旅游的紀(jì)念，還是我和我朋友的友誼，更有我媽媽的愛。
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