（通用）媽媽三年級(jí)作文3篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的媽媽三年級(jí)作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
媽媽三年級(jí)作文 篇1
媽媽特別愛(ài)嘮叨，每當(dāng)我做事慢吞吞的時(shí)候，媽媽就不停地嘮叨“快點(diǎn)，快點(diǎn)……”周末放假了，多么快樂(lè)的日子啊，可是我悲慘的日子才剛開始。
周五一回到家，媽媽的嘮叨就開始了。
媽媽不停地說(shuō)：“快點(diǎn)吃飯，還要去練書法，看看你寫的字歪歪扭扭，再不好好練就要拖班級(jí)后腿了！”看著媽媽兇神惡煞的樣子，我心里有100個(gè)不愿意也不敢反對(duì)，只好乖乖地去吃飯了！一路上，媽媽還喋喋不休地囑咐我：“你要好好寫，要不然我的錢就白花了，聽(tīng)到了沒(méi)……”我只好認(rèn)真地去學(xué)書法了。很快兩個(gè)小時(shí)就過(guò)去了，媽媽來(lái)接我了。夜晚的馬路顯得特別冷清，可是我不覺(jué)得孤單，因?yàn)閶寢尩膰Z叨聲又開始了。媽媽不停地說(shuō)：“明天早上要去學(xué)作文，下午去學(xué)畫畫，晚上去學(xué)奧數(shù)，你可要認(rèn)真學(xué)，不然我的一片苦心就白費(fèi)了……”我的`天啊，我都快變成學(xué)習(xí)機(jī)器人了！在媽媽的嘮叨聲中，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。只有在夢(mèng)中，媽媽的嘮叨聲才會(huì)消失了，愉快的星期天才會(huì)回來(lái)！
媽媽三年級(jí)作文 篇2
時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼兒子已經(jīng)上七年級(jí)了。從小學(xué)步入初中，孩子的變化很大。一路陪伴，見(jiàn)證成長(zhǎng)！我是媽媽，孩子曾經(jīng)的老師，現(xiàn)在的朋友。多重身份讓我和兒子相處中多了幾分特別！
或許是因?yàn)槁殬I(yè)的關(guān)系，見(jiàn)過(guò)太多家長(zhǎng)和孩子之間不融洽的相處，我時(shí)時(shí)提醒自己，盡量不嘮叨，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，多給孩子一點(diǎn)兒耐心。每周兒子回來(lái)，都會(huì)和我說(shuō)說(shuō)學(xué)校里的情況，和同學(xué)相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。而我，不會(huì)打斷孩子的話，認(rèn)真地聽(tīng)他訴說(shuō)，和孩子探討探討。母子關(guān)系也算融洽！
這周回來(lái)，兒子告訴我段考成績(jī)出來(lái)了�！霸趺礃樱俊蔽覇�(wèn)。兒子有些失落地說(shuō)：“不理想！”“沒(méi)關(guān)系！找找問(wèn)題�！蔽野参克�。他說(shuō)：“數(shù)學(xué)做題時(shí)沒(méi)看清題目要求，不應(yīng)該錯(cuò)的！語(yǔ)文閱讀失分多！……”他一點(diǎn)點(diǎn)兒和我分析考試情況，我敏銳地覺(jué)察到兒子的問(wèn)題。在他的認(rèn)識(shí)中并沒(méi)有真正發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題！特別是在分析生物卷時(shí)，他堅(jiān)定地認(rèn)為自己的答案和標(biāo)準(zhǔn)答案意思相近，不能算錯(cuò)！言辭中有些小小的委屈。我仔細(xì)看看卷子，事實(shí)并不像兒子認(rèn)為的那樣。
必須讓兒子認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)才行！做老師的“職業(yè)病”促使我和兒子來(lái)了一次認(rèn)真的`暢談。我要幫助兒子扭轉(zhuǎn)錯(cuò)誤的認(rèn)知，不看分?jǐn)?shù)看問(wèn)題！我們一起翻看著試卷，查找問(wèn)題。我讓兒子重新審視一下生物卷，看看錯(cuò)誤之處，認(rèn)真分析分析。知識(shí)掌握不夠牢固，問(wèn)題回答不嚴(yán)謹(jǐn)，才是失利的根本原因。
找到問(wèn)題是第一步，解決問(wèn)題才是關(guān)鍵。我們來(lái)探討——生物這門學(xué)科該如何學(xué)？怎樣避免所謂的“沒(méi)有看清楚”的問(wèn)題？如何提高自身的閱讀水平？我把老師的建議轉(zhuǎn)達(dá)給兒子，商量著下一步的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
“查找問(wèn)題，尋其根源，嘗試解決”，我和孩子在段考后，一同經(jīng)歷這個(gè)過(guò)程！參與到孩子的成長(zhǎng)中來(lái)，同時(shí)給予孩子自由的空間，陪伴、引導(dǎo)、關(guān)注……
路要靠孩子自己去走！我正努力做好良師益友，助力孩子成長(zhǎng)！
媽媽三年級(jí)作文 篇3
媽媽的愛(ài)是清涼的風(fēng)，媽媽的愛(ài)是遮雨的傘，媽媽的.愛(ài)是溫暖的懷抱，媽媽的愛(ài)是默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)。在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，媽媽付出了多少心血和汗水呀！
媽媽曾告訴我：小時(shí)候，我剛生下來(lái)幾個(gè)月，就發(fā)了一次40度的高燒，媽媽知道后急壞了，趕緊匆匆忙忙抱我到醫(yī)院。在路上，媽媽流著滿頭大汗，生怕我有什么。到了醫(yī)院，醫(yī)生診斷了我的病情后，斷定我一定要輸液。于是媽媽找了個(gè)座位抱著我坐下，護(hù)士阿姨來(lái)了，她將針頭扎進(jìn)了我的血管。我一動(dòng)不動(dòng)，一點(diǎn)也不鬧，媽媽看見(jiàn)了，她突然啜泣了一下，用手捂住臉�？粗鴭寢尩臉幼�，我的心都碎了。
這一晚，媽媽一直守在我身邊照顧我，一夜沒(méi)睡。我從中體會(huì)到：在這個(gè)世界上，我們永遠(yuǎn)需要報(bào)答最美好的人，那就是母親。多好的媽媽呀！我為有這樣一個(gè)媽媽感到高興自豪。媽媽的愛(ài)讓我永遠(yuǎn)幸福。
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