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    四年級的作文

    時間:2025-04-26 07:17:09 四年級 我要投稿

    四年級的作文【精選3篇】

      在學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的四年級的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    四年級的作文【精選3篇】

    四年級的作文 篇1

      在我家養(yǎng)著一缸海魚。在燈光的照耀下,美麗的珊瑚在水中飄來飄去,猶如一位姑娘在舞蹈。兇猛的黑豹魚、可愛的斑馬魚調皮的番茄魚……多得數(shù)不清。

      這天,當我準備給魚兒喂食的時候,我發(fā)現(xiàn)斑馬魚整個身子都浮在水上。我想:這條斑馬魚怎么會浮在水上呢?我還是先觀察幾天吧!

      第二天一早,我跑到海魚缸旁邊,看到斑馬魚和番茄魚在玩耍。我看到后,把今天的事情記錄在本子上。晚上,我發(fā)現(xiàn)斑馬魚整個身子一動不動地浮在水面。這是怎么回事?難道它晚上死了,第二天又復生?唉,等我多觀察幾天再說吧!于是,我又把看到的現(xiàn)象記了下來。接下來一連幾天里,我把看到的都記在本子上。

      一天,我終于忍不住了,問爸爸:“這條斑馬魚怎么會每天晚上整個身子都浮在水面上一動不動呢?是有意裝死嚇唬人嗎?”爸爸聽了后,笑了笑,對我說:“這個是斑馬魚的習慣,它每天都會浮在水面上的!”我聽了以后,說:“原來是這樣,我還以為斑馬魚有起死回生的本領呢。 卑职置业男∧X袋贊揚道:“你真是一個仔細觀察的`好孩子!要多學一些東西,就一定要自己去觀察,自己去發(fā)現(xiàn)!蔽遗d奮地說:“爸爸,這也算是我的發(fā)現(xiàn)吧?”看著爸爸不住地點著頭,我的心比吃了蜜糖還甜。

    四年級的作文 篇2

      他有著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛。個子高高的、瘦瘦的.,笑起來臉上還有兩個小酒窩嘞。他就是我的弟弟—龔浩然。

      記得有一天,我和弟弟在小區(qū)里折紙飛機比賽,看誰的飛機飛機飛的高一些。我們比了十幾局,弟弟一次也沒贏。我嘲笑他:“龔浩然是個‘臭鴨蛋’”。弟弟非常生氣,撅著小嘴,不服氣地說:“哼!你別把人瞧扁了,我還沒使絕招哩!”接著不解氣地說:“我要是拿出我的真功夫,你就是一個臭咸蛋!”

      我聽了弟弟的話肚子都笑疼了。弟弟氣得腮幫子一鼓一鼓的,他搶過我手中的紙飛機說:“不相信?咱們比試比試!”面對弟弟我已經(jīng)無語了,我只好重新折一個紙飛機。弟弟哪里是我的對手,飛機在他的手上怎么飛也飛不高?傻艿苓是不服氣,死纏著我一次又一次地要求重來。我實在沒辦法,故意輸給他。這才連哄帶騙地把弟弟拉回了家。

      弟弟不但好勝,而且還很淘氣。

      有一次,他和他的幾個小伙伴在水泥地上玩‘賽泥漿’。他們把調勻的泥巴涂在水泥墻上,又給橘樹的枝干、橘葉糊了泥巴,還說什么這樣你可以保溫,防止橘樹冬天被凍壞。玩了一整天,弟弟的衣服、褲子,連頭發(fā)和臉上都沾滿了泥巴。簡直成了一個泥人。

      弟弟就是這么一個活脫脫的調皮、搗蛋鬼!我愛我的弟弟!

    四年級的作文 篇3

      心境坦然很多,放下了很多,看淡了很多,是不計較了還是不在乎了?

      不想知道很多,也不想讓別人問很多,只想簡簡單單的一層,沒有特別的暗意,只是不想累, 不想打破沙鍋的非要把事情問個一清二白,任何事情知道的一清二楚, 又有什么用呢,有些事情就算問了他也未必說的是真的! 所以什么都不去問不去管這也是一件好事……。活的簡簡單單,很好,很輕松……難得糊涂……

      除了父母,沒有任何一個人有責任有義務應該對你好,對你做什么, 盡什么責任,所以,幫助你的,你應該懷著一個感恩的心說聲;謝謝! 沒有幫助你,你也不該埋怨,本來就沒有這份義務,憑什么非要這么做呢……

      相愛過的,不管結果是否美滿,都應該感謝這次過程讓你我成長。

      對于愛你的人,你也要真誠的對待他,不要把別人的好當成廉價的東西, 不要覺得應該就是我的,這些都是上天賜給的禮物,擁有就應該感激,用十二分的好去對待他。

      人們往往會忽視自己身邊所擁有的,只看到自己的'失去,而沒注意自己的擁有。 羨慕別人的幸福,而沒有看到幸福其實也在你身邊,你也被別人羨慕的。

      人們往會對自己很親的人去發(fā)脾氣,而對你不好的人,你反而要客客氣氣的……對你身邊的朋友一定要好一點, 傷害關心你的人,她的心,你的心都會痛!

      20xx壞的離去,好的歸來。我的親人,我的朋友,我的愛人,希望我因為擁有你們而幸福,你們擁有我而快樂!

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