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    二年級(jí)作文300字

    時(shí)間:2025-04-25 09:51:33 二年級(jí) 我要投稿
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    (精華)二年級(jí)作文300字8篇

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的二年級(jí)作文300字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    (精華)二年級(jí)作文300字8篇

    二年級(jí)作文300字 篇1

      夏天真熱呀!盛夏季節(jié),瓦藍(lán)的天空中懸著火球似的太陽(yáng),云彩好似被太陽(yáng)烤化了,消失得無(wú)影無(wú)蹤。天氣悶熱得要命,一絲風(fēng)也沒(méi)有,稠乎乎的空氣好像凝住了,整個(gè)大地像蒸籠一樣,使人透不過(guò)氣來(lái)。所有的樹(shù)木都無(wú)精打采地站在那里,柳葉打著卷兒,小花耷拉著腦袋,小草被曬得焦頭爛額的,大地冒著熱氣,湖水熱得燙手, 知了在樹(shù)上扯著嗓子拼命喊:“熱死了,熱死了。”小狗整天躺在地上伸著它那又長(zhǎng)又紅的舌頭,不停地喘著粗氣。蜻蜓低低地飛在湖面上打轉(zhuǎn),好像在向魚(yú)兒報(bào)信:“好消息———就要下雨了 !”

      路上的行人都撐著傘,搖著扇子。騎在摩托車(chē)上的.人把車(chē)子開(kāi)得飛快,可吹上來(lái)的風(fēng)還是熱乎乎的。我整天躲在空調(diào)房里,連飯都吃不下去,拼命喝冷飲。爸爸一下班就不顧一切地沖進(jìn)衛(wèi)生間洗涼水澡。媽媽呢,每天汗流浹背地在廚房里忙活,嘴里不停地抱怨:“這鬼天氣這么熱,我要罷工了,還不如下館子呢!”

      夏天太熱了,真希望涼爽的秋天快點(diǎn)到來(lái)!

    二年級(jí)作文300字 篇2

      有一天放學(xué)回家路上,聽(tīng)到別人說(shuō)螞蟻是摔不死的。我很疑惑。

      回到家后,我從圍墻上的爬山虎上隨手抓了一只螞蟻,往地上一甩,我仔細(xì)觀察著這只螞蟻,發(fā)現(xiàn)螞蟻一著地,撒腿就跑。我想:難道他們說(shuō)的是真的嗎?于是我在地上鋪了幾張大白紙,又在地上抓了一只大螞蟻,跑到了二樓,使勁把螞蟻往樓下的白紙上扔,仔細(xì)一看螞蟻真的沒(méi)死;我跑到三樓,做了同樣的'實(shí)驗(yàn),結(jié)果都一樣。我火了,心想:"我跑了這么多次。你(螞蟻)還是沒(méi)有死去,卻把我累得半死了,不過(guò),你(螞蟻)不死,我也要把你捏死!"心里這么想,卻并沒(méi)有把它捏死,因?yàn)橐Wo(hù)小動(dòng)物。但螞蟻為什么有這樣的能耐?我百思不得其解。

      回到書(shū)房,我迅速打開(kāi)電腦,查查為什么螞蟻摔不死。我查了好久,果然查到了!原來(lái),螞蟻的腳很長(zhǎng),是它身體的幾倍長(zhǎng),螞蟻在空中它的腳起到了一個(gè)緩沖作用。所以,無(wú)論從多高的地方摔下來(lái),它都毫發(fā)無(wú)損!

      今天我很高興,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了螞蟻摔不死原因。

    二年級(jí)作文300字 篇3

      今天,我去補(bǔ)課班補(bǔ)習(xí),小妹把一張卷紙放在桌子上,我好奇的看了一眼,只見(jiàn)那里標(biāo)著一個(gè)個(gè)大錯(cuò)號(hào),我心里一驚,不禁翻了一個(gè)面,!77。5分,雖然因?yàn)轳R虎錯(cuò)了一些題,但是我相信馬虎就是學(xué)的不扎實(shí),就是學(xué)的不會(huì)!我質(zhì)問(wèn)她:“你考這么點(diǎn)分,怎么讓媽媽能夠放心呢?媽媽一天天的辛苦的工作,你學(xué)習(xí)這么不用心,怎么能讓親人放心呢?”

      說(shuō)著她就羞愧的低下了頭,我看到我的“質(zhì)問(wèn)”有些用處,便繼續(xù)說(shuō):“學(xué)習(xí)好與學(xué)習(xí)壞只有一步之遙,你有自尊信、自信心、上進(jìn)心和目標(biāo),自然能成為成功的人,而沒(méi)有遠(yuǎn)大理想和胸襟的'人,不付出努力,將來(lái)他們只會(huì)成為四肢發(fā)達(dá),頭腦簡(jiǎn)單的寄生蟲(chóng)!所以我希望你能夠前者,而不是一個(gè)笨人!”小妹妹回答我:“姐姐你說(shuō)的對(duì),我以后一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),爭(zhēng)取每次都有一個(gè)好的成績(jī),將來(lái)成為一個(gè)遠(yuǎn)大理想和報(bào)負(fù)的人!”

    二年級(jí)作文300字 篇4

      奶奶家有許多花,我最喜歡的還是那盆仙人掌。

      仙人掌的外表并不好看,一身綠外套,只要你的手輕輕一碰,就會(huì)被扎到。仙人掌的刺好像是因?yàn)橄扇苏粕钤谏衬疄榱藴p少水份,葉進(jìn)化成刺,經(jīng)進(jìn)化成掌,水份儲(chǔ)藏在肉質(zhì)莖里,表面有一層硬皮,像鋼甲一樣保護(hù)肉質(zhì)莖。

      仙人掌生命里也強(qiáng),即使折斷了一輛根枝,也不會(huì)影響它的生長(zhǎng)。只要把折斷的枝插在泥土里,它又可以照長(zhǎng)發(fā)芽。當(dāng)夏天到來(lái)時(shí),仙人掌開(kāi)了一朵朵炎黃色的小花,它雖然沒(méi)有米蘭的`芬芳,也沒(méi)有牡丹的嬌艷,但一朵朵小黃花卻不時(shí)的散發(fā)出一陣陣清香,是多么的淡雅啊!

      仙人掌還有藥用價(jià)值,記得那年,弟弟得了腮腺炎,這種病是表弟無(wú)法說(shuō)話,到醫(yī)院里開(kāi)了湯藥,吃了好久都比管用,后來(lái)用仙人掌,把它的次掛掉,在搗亂,給弟弟敷上。照這樣,過(guò)了幾天,弟弟的病過(guò)然好多了。仙人掌的這種犧牲自己,現(xiàn)身于他人的品德是多摸高尚。

      我想;我們做人也要像仙人掌那樣,不畏艱難,勇敢生存,為人做貢獻(xiàn)。根據(jù)我的介紹,你了解仙人掌了嗎?

    二年級(jí)作文300字 篇5

      今天,我要和妹妹、媽媽一起包餃子吃。

      首先,準(zhǔn)備好餃子皮和肉。先把肉切碎,再放點(diǎn)姜、生抽、鹽等調(diào)料,和弄和弄。接下來(lái)就可以包餃子了。我拿勺子舀了一勺肉餡放到餃子皮上,在皮邊沾點(diǎn)水,再把兩邊的皮合起來(lái),用雙手捏一捏,一個(gè)餃子就算包好了?晌野娘溩雍茈y看,看著媽媽包出來(lái)的胖乎乎的餃子,我包的的就像營(yíng)養(yǎng)不良似的,癟癟的。妹妹就更不用說(shuō)了,純粹是給我們添亂的',東跑跑,西看看。我和媽媽都“嫌棄”地把她支到一旁,不搗亂就謝天謝地了。媽媽笑著說(shuō):“熙熙,你的肉餡放少了,要多放一點(diǎn)。”“原來(lái)是這樣子呀!”我恍然大悟的說(shuō)到。我又照著媽媽說(shuō)的方法包了幾個(gè)餃子,終于包出了漂亮的樣子來(lái),一個(gè)個(gè)像彎彎的月牙。

      餃子很快就包好了,媽媽把餃子放在鍋里煮,餃子在水中就像晶瑩剔透白色的船,又像一群鵝,劈里啪啦地滾下了河,先沉底后又漂上水面,變成彎彎的月亮。

      終于餃子煮好了,吃著自己包的餃子,心里美滋滋的,雖然有些包的并不是很好看,但是吃起來(lái)很香很甜。

    二年級(jí)作文300字 篇6

      老師是孩子們通往成長(zhǎng)之路的指南針,也是我們學(xué)習(xí)的導(dǎo)航儀,每個(gè)孩子都要愛(ài)老師、尊敬老師。

      周老師是我們班的數(shù)學(xué)老師,他的名字帶有桂花香,不僅教學(xué)教得香,而且還很幽默。他教數(shù)學(xué)的卻像個(gè)語(yǔ)文老師,常常鼓勵(lì)我們多看課外書(shū)。所以,我們平時(shí)的作業(yè)自然就很少。

      周老師上課的時(shí)候很用心也很?chē)?yán)格要求我們。下面就讓我來(lái)講講他的上課場(chǎng)景吧。

      周老師講課很風(fēng)趣,讓我印象最深的是他的口頭禪“這是為什么呢”“那嘛……”,這樣的上課方式,就讓小朋友學(xué)會(huì)動(dòng)腦筋,要學(xué)會(huì)用方法學(xué)數(shù)學(xué)。比如背乘法口訣,周老師教我們一種新的有規(guī)律的'記背方法,我們幾乎不用再花課外時(shí)間就能學(xué)會(huì)啦!

      除了風(fēng)趣,記得有一回上課的時(shí)候有小朋友不認(rèn)真,他可是很歷害,我們跟老鼠見(jiàn)著貓似的,都不管再亂動(dòng)。

      總之,周老師還有很多的好講不完,比如關(guān)心我們的生活,比如我中午不吃飯,他會(huì)嚴(yán)厲批評(píng)我。

      周老師真是一個(gè)與從不同的好老師,老師就是我們的爸爸媽媽一樣關(guān)心愛(ài)護(hù)著我們,溫曖著我們,我要感謝老師,還有班主任池老師,你們辛苦了,謝謝你們的包容與耐心教導(dǎo),我們心里永遠(yuǎn)感恩您!

    二年級(jí)作文300字 篇7

      星期二,我們學(xué)校舉行了野炊,這也是我的第一次野炊。

      我們步行約40分鐘后到達(dá)了目的地。確定“領(lǐng)地”后,我們組的組員都去干活了。搬石頭的搬石頭,壘灶的壘灶,干的熱火朝天。

      不一會(huì),灶壘好了。我向老師接了打火機(jī),拿出撿的柴和帶的報(bào)紙少了起來(lái),不一會(huì)火就燒起來(lái)了,

      火是燒起來(lái)了,但是并不旺。這時(shí),林翼過(guò)來(lái),看到火燒得不好,就說(shuō):“我?guī)湍銈兾覍?duì)火很有研究的!敝灰(jiàn)他拿出一些報(bào)紙,說(shuō):“你們把下面堵得太滿了。”經(jīng)過(guò)林翼的幫助后,火燒得旺旺的',冒出的煙把我們都熏出了眼淚。不一會(huì),飯就煮好了。

      開(kāi)始做菜了。曹文昊先放油、加水,再炒了一會(huì),就完成了第一道菜——芋頭鴨。后來(lái),黃翔嘉也做了一道菜——土豆炒紫菜。這兩道菜組員都非常喜歡。我想:我一定要向他們學(xué)習(xí),下次野炊時(shí)自己也要做一道菜!

      吃完飯后,我們玩了一會(huì),就回學(xué)校了。這真是一次有意義的活動(dòng)!

    二年級(jí)作文300字 篇8

      我有好多布娃娃,我分別給它們?nèi)×嗣。今天,我?xiě)完作業(yè),家里沒(méi)人玩兒,我就當(dāng)小老師,給我的布娃娃們上課。我先把一張白紙貼在門(mén)上當(dāng)黑板用,小板凳成了我的講桌,講桌上是講課用的課本和一把小尺子教鞭。

      然后,我把布娃娃一個(gè)一個(gè)的擺在床上?!我的學(xué)生們坐的`多端正!

      開(kāi)始上課了,我先在”黑板“上出了一道算數(shù)題”3+2=?“。我問(wèn)我的”學(xué)生“:”有誰(shuí)會(huì)算呢?“可是誰(shuí)也不舉手。沒(méi)辦法,我只好跑下去,把我最喜愛(ài)的布娃娃”牛!暗男∈峙e起來(lái),我又替她尖聲的回答到:”這道題等于5!“。然后,我再跑到講桌前,點(diǎn)頭表?yè)P(yáng)我的學(xué)生回答正確。就這樣,我跑上跑下,玩兒的可開(kāi)心啦!

      我真希望自己快點(diǎn)長(zhǎng)大,那樣,我就可以當(dāng)一名真正的老師了

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