(必備)二年級(jí)作文10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的二年級(jí)作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
二年級(jí)作文 篇1
一天，天氣格外晴朗，小剛和小明一起結(jié)伴去天然動(dòng)物園游覽。
一進(jìn)大門(mén)，旁邊的石頭上就刻有“天然動(dòng)物園”的字樣，兩個(gè)朋友有說(shuō)有笑地走了進(jìn)去。
山間的`風(fēng)光特別好，兩旁是連綿起伏的山巒，路邊是許多叫不出名字的野花。突然，小剛發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處有一只熊好像正向他們走來(lái)。小剛馬上以迅雷不及掩耳的速度抱著樹(shù)干往上爬。小明不會(huì)爬樹(shù)，只能眼巴巴地看著朋友爬上樹(shù)，而自己卻只能在樹(shù)下等死。既然不會(huì)爬樹(shù)，小明就抱著一種必死無(wú)疑的心態(tài)閉上眼睛，等熊來(lái)吃。小剛爬上樹(shù)后長(zhǎng)嘆一身，慶幸自己逃過(guò)了一劫。樹(shù)下的小明等了好久也不見(jiàn)熊過(guò)來(lái)，他慢慢地睜開(kāi)眼睛，只見(jiàn)熊還在原來(lái)的地方，紋絲不動(dòng)。于是，小明懷著好奇心小心翼翼地一步一步靠近熊。走近一看，呀！原來(lái)是一個(gè)熊的動(dòng)物標(biāo)本，真是虛驚一場(chǎng)。見(jiàn)是動(dòng)物標(biāo)本，小明想起朋友小剛剛才的忘恩負(fù)義：就在那個(gè)緊急關(guān)頭，小剛居然不管我的死活，把自己的命先管好。小明越想越生氣頭也不回地走了。小剛看見(jiàn)小明走了，也爬下樹(shù)來(lái)，急忙叫小明等等他�？尚∶鲄s頭也不回地走了。
這件事告訴我們要在危急關(guān)頭舍己救人的朋友才算真正的朋友。
二年級(jí)作文 篇2
《我有一匹馬》寫(xiě)的是一個(gè)上五年級(jí)的小學(xué)生和一個(gè)在他們那個(gè)居住小區(qū)里清掃樓道的馬爺爺?shù)墓适隆?/p>
在文章中，“我有一匹馬，一匹養(yǎng)在鄉(xiāng)下的馬，一匹能喘氣的、會(huì)吃草的、渾身長(zhǎng)著毛的、抬起四個(gè)蹄子就可以在路上跑的真馬！”作者圍繞著這個(gè)主題，展開(kāi)了人與人之間的那種微秒關(guān)系！他的父母愛(ài)嘮叨，不讓他和陌生人說(shuō)話(huà)，認(rèn)為馬爺爺是鄉(xiāng)下人，不足以對(duì)他產(chǎn)生信任感！而小作者則與看不懂父母的行為，認(rèn)為他們不理解又亂猜疑！馬爺爺才是他最親近的人！
在收到馬爺爺委托他的兒子送來(lái)的真馬及親筆書(shū)信后，才知道馬爺爺兩年前就已經(jīng)患病，只是不愿意在家里呆著，才出門(mén)找點(diǎn)事情以打發(fā)時(shí)間，是小作者的聰明活波可愛(ài)讓他渡過(guò)了人生的最后時(shí)光！馬爺爺送他一匹真馬！讓他做一名真正的騎手！告訴他，真正的'騎手要講誠(chéng)信，還要有快樂(lè)的心、堅(jiān)強(qiáng)的心！
小作者讀了他的信，抱著他的馬，淚流滿(mǎn)面！
其實(shí)人與人之間是需要相互信任和相互理解的！
二年級(jí)作文 篇3
元宵節(jié)是個(gè)非常熱鬧日子。今年元宵節(jié)，我和爸爸媽媽一起去小廣場(chǎng)看花燈。我們走在路上時(shí)，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見(jiàn)小廣場(chǎng)是一片人山人海，十分熱鬧。我迫不及待地趕到小廣場(chǎng)，那里燈真是五花八門(mén)，有寶塔形燈，有大魚(yú)形燈等等只見(jiàn)嗖一聲，一個(gè)個(gè)煙花沖向天空，在天空中射出無(wú)顏六色光芒。一個(gè)個(gè)孔明燈緩緩升向天空，漸漸向東面飄去�？赐炅藷簦倩丶衣飞�，我決定明年元宵節(jié)也要去小廣場(chǎng)去看燈，我相信明年元宵節(jié)場(chǎng)面會(huì)比今年更熱鬧。
二年級(jí)作文 篇4
有一天，小明放學(xué)了。小明在回家的路上看見(jiàn)賣(mài)青蛙的老板，小張?jiān)趲唾u(mài)青蛙的老板數(shù)青蛙，賣(mài)青蛙的人心想：這些青蛙肯定能賺好多錢(qián)。
小明看到這些小青蛙正在網(wǎng)里可憐地掙扎著，心里有些不忍，就對(duì)賣(mài)青蛙的人說(shuō)：“把青蛙給我可以嗎？青蛙是益蟲(chóng)，是我們的好朋友，請(qǐng)不要把它們賣(mài)掉�！辟u(mài)青蛙的老板說(shuō)：“除非給我錢(qián)，否則我就賣(mài)給別人�！�
小明趕緊回家，把存錢(qián)罐取出來(lái)，他把錢(qián)給了賣(mài)青蛙的.老板，賣(mài)青蛙的人收了錢(qián)以后，就把青蛙交給了小明。
后來(lái)小明把網(wǎng)解開(kāi)，再把青蛙放到河里，青蛙在河里快樂(lè)地游著，還對(duì)小明“呱呱”地叫著，仿佛在對(duì)他說(shuō)：“謝謝。”
這個(gè)故事有趣極了，我們要向小明學(xué)習(xí)，保護(hù)青蛙，人人有責(zé)，我們不要傷害動(dòng)物。
二年級(jí)作文 篇5
一個(gè)暑假馬上就要從我們的玩耍中度過(guò)了，要開(kāi)學(xué)了。要是開(kāi)學(xué)以后，我們不能再活在過(guò)去，要向前看，不能停留在暑假的歡聲笑語(yǔ)中。
我們上課要認(rèn)真，不能開(kāi)小差，不能講小話(huà)。
時(shí)間，你快點(diǎn)過(guò)去吧，到開(kāi)學(xué)，讓我沉浸在無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)中吧！讓我見(jiàn)到倆個(gè)月不見(jiàn)的老同學(xué)吧！雖然要告別我的電視電腦、零食，但這是值得的`！
街上到處是學(xué)生和家長(zhǎng)，家長(zhǎng)們臉上堆滿(mǎn)了笑容，熱情地打招呼。我不知不覺(jué)地已經(jīng)走到了校門(mén)口，明凈寬敞的大理石地面呈現(xiàn)在我的眼前。哇!我們的學(xué)校變得更加漂亮了。
開(kāi)學(xué)了，安靜的校園變得熱鬧了.
老師,同學(xué)們都回到了校園里.我又見(jiàn)到了敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué),心里多么高興!
上課時(shí),我們認(rèn)真聽(tīng)講;放學(xué)了,我們跑出教室,玩滑梯,蕩秋千,真開(kāi)心!
看見(jiàn)一年級(jí)的小弟弟,小妹妹們,我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了,是一個(gè)二年級(jí)的小學(xué)生了.在新學(xué)期,我要學(xué)習(xí)許多新知識(shí),讓知識(shí)和年齡一起成長(zhǎng).
開(kāi)學(xué)了，我穿上整潔的校服，戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，懷著興奮的心情去參加開(kāi)學(xué)典禮。
到了學(xué)校，同學(xué)們排好隊(duì)伍站在操場(chǎng)上。一排排的隊(duì)伍就像一根根的線(xiàn)一樣直。一些大哥哥大姐姐在紅旗下發(fā)言。下雪的時(shí)候?qū)W校門(mén)口來(lái)了一個(gè)美國(guó)人在我身邊和一個(gè)人用英語(yǔ)對(duì)話(huà)，這個(gè)美國(guó)人身子胖胖的，眼睛藍(lán)藍(lán)的，頭發(fā)黃黃的，皮膚白的像一張白紙。他說(shuō)的話(huà)我一句也聽(tīng)不懂。我心里想我一定要把英語(yǔ)學(xué)好，將來(lái)好跟外國(guó)人交流。
開(kāi)學(xué)了，我已經(jīng)是一名二年級(jí)的學(xué)生了。我一定要更加努力，爭(zhēng)取百尺竿頭、更進(jìn)一步。
我們不要活在過(guò)去，讓我們一起向前看吧！
二年級(jí)作文 篇6
有一天，獅子剛吃飽飯，準(zhǔn)備出去曬太陽(yáng)，它大搖大擺地走出了門(mén)。它坐在一棵大樹(shù)下，打了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的哈欠，它剛要睡著，一個(gè)小東西從它身邊跑過(guò)。獅子大王也不管是什么一下子就把小老鼠抓住了。
小老鼠嚇得直發(fā)抖。獅子大王剛開(kāi)口要吃掉小老鼠，小老鼠連忙說(shuō)：“你不要吃我！”獅子大王想了一下說(shuō)：“我為什么不能吃你呢？”小老鼠說(shuō)：“你要是遇到什么事情我還能幫上忙。”B獅子大王哈哈大笑起來(lái)。獅子大王笑著說(shuō)：“就你這小不點(diǎn)還能幫上我？”小老說(shuō)：“我也有自己的本領(lǐng)”。獅子大王想：“它說(shuō)的也有道理�！庇谑仟{子就把它給放了。
獅子大王沒(méi)走多久就有一張大網(wǎng)子擋住了它的去路，獅子大王說(shuō)：“這點(diǎn)事還能難倒我。”它用爪子抓呀！嘴巴咬呀！它把能想出的辦法全試過(guò)了。獅子大王想：“今天我就要死在這里嗎？”忽然它聽(tīng)到吱吱的'聲音，原來(lái)是小老鼠來(lái)了。小老鼠說(shuō)：“沒(méi)事，我馬上把你救出來(lái)�！辈灰粫�(huì)兒，小老鼠就把它救出來(lái)了，獅子大王說(shuō)：“你可真厲害啊！”
于是它們成了最好的朋友。
二年級(jí)作文 篇7
星期天上午，天氣格外晴朗，爸爸說(shuō)要帶著我和媽媽去野外捉魚(yú)。一聽(tīng)這話(huà)，我和媽媽都十分高興。
吃過(guò)早飯，我們就拿著兩個(gè)尼龍袋，騎著自行車(chē)來(lái)到了城北的一條小河邊。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)一個(gè)淺水灘里好像有動(dòng)靜，就趕緊叫爸爸停下，爸爸也迫(p)不及待地放下自行車(chē)飛一般地跑近水灘。哈哈！水里不僅有魚(yú)，有蝦，還有鐵螺呢！
我們?nèi)挛迦ザ孛摰粜m挽起褲(kù)腿，就下水捉魚(yú)了。開(kāi)始，我和媽媽只是用手來(lái)捉，可是，那些魚(yú)非常狡(jiǎo)猾(huá)，只要一碰(pèng)到它，它就從我們手邊溜走了。唉，怎么辦呢？我和媽媽都很著急。還是爸爸想出的'辦法好：只要用一個(gè)大尼龍袋把水全裝出去，就只剩下魚(yú)蝦了。果然，一會(huì)兒功夫我們就把里面的水全部裝干了，那些狡猾的魚(yú)蝦就老老實(shí)實(shí)地被我們逮住了！
我高興地把魚(yú)蝦裝進(jìn)了袋里，心里暗想，做什么事情只要愛(ài)動(dòng)腦筋，就一定能成功。
啊！今天的收獲真不少�。�
二年級(jí)作文 篇8
�。ㄒ�)交易會(huì)
今天，我們學(xué)校開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，我最喜歡的時(shí)間是搞交易會(huì)，我買(mǎi)到一個(gè)鬼臉嘟嘟和四只小恐龍，我賣(mài)掉的一張“汽車(chē)總動(dòng)員”的貼紙。我有只恐龍是霸王龍，有只是綠霸龍，有只是長(zhǎng)頸龍，有一只龍不知道是什么龍，我就給它取名叫帆龍。霸王龍的牙又尖又多，非常可怕，綠霸龍的腳上有鋒利的大爪子，長(zhǎng)頸龍的.脖子又細(xì)又長(zhǎng)，尾巴就像鞭子一樣，能當(dāng)武器，帆龍的身上就像有一張帆。
（二）四只小恐龍的故事
從交易會(huì)回來(lái)，我就一直拿著四只小恐龍，我非常喜愛(ài)它們。有一天，它們不知溜到哪去了，我們找了好久，卻沒(méi)找到一只，我傷心極了，直到去了游樂(lè)場(chǎng)以后，我才忘了那件事。星期日，我從書(shū)城回來(lái)時(shí)，把雨傘一放，總感覺(jué)到有東西放在下面，拿起一看，原來(lái)是那四只小恐龍啊。我可高興了，真是“踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)工夫”。
二年級(jí)作文 篇9
猜猜我最喜歡吃的水果是什么呢？答案是桔子啦！知道我為什么最喜歡吃桔子嗎？嘿嘿，因?yàn)槲以?jīng)親手種了一棵小桔樹(shù)。
有一年植樹(shù)節(jié)，我在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下，在家門(mén)前種了一棵小桔樹(shù)。我們先松了松土，堆了個(gè)小土丘，在小土丘上挖個(gè)洞，爸爸讓我把小桔樹(shù)豎直的放進(jìn)洞里，我雙手扶著，對(duì)它說(shuō)：“小桔樹(shù)啊，快快長(zhǎng)大哦”爸爸笑著說(shuō)：“你種下小桔樹(shù)了，要負(fù)責(zé)照管它的'啊，這樣它才能長(zhǎng)大結(jié)果實(shí)。”后來(lái)，我們給它澆足了水，過(guò)幾天，泥土干了，我很負(fù)責(zé)的馬上去澆水。
夏天到了，太陽(yáng)火辣辣的照著大地，我看到小桔樹(shù)被烤得干干的，剛澆的水就被蒸發(fā)了。我心急如焚地大聲喊：“爸爸，快救救小桔樹(shù)��！”爸爸跑來(lái)一看，讓我去拿些稻草來(lái)，我疑惑不解，爸爸說(shuō)：“你把稻草鋪在小桔樹(shù)的土丘上，你再澆足水，這樣稻草把水分蓋住了，就不會(huì)被蒸發(fā)了�！毙〗蹣�(shù)才算有驚無(wú)險(xiǎn)過(guò)了一關(guān)。
小桔樹(shù)生蟲(chóng)子了，我請(qǐng)奶奶幫著打農(nóng)藥，小桔樹(shù)的樹(shù)枝瘋長(zhǎng)凌亂時(shí)，媽媽拿著剪刀幫著修剪樹(shù)枝，冬天來(lái)了，我和爸爸還給小桔樹(shù)的樹(shù)根涂上石灰，綁上稻草。小桔樹(shù)在我們的精心照顧下，蓬勃生長(zhǎng)，一年已經(jīng)長(zhǎng)得和我一般高了。
第二年夏天，我忽然看到小桔樹(shù)上長(zhǎng)滿(mǎn)了白白的東西，我嚇得以為小桔樹(shù)又生病了，爺爺過(guò)來(lái)一看，笑呵呵的說(shuō)：“哈哈，小桔樹(shù)開(kāi)花啦，可以結(jié)桔子嘍！”我高興得一蹦三丈高：“太好啦！太好啦！”
秋天，小桔樹(shù)結(jié)了正正好好5個(gè)桔子，我高興地摘下分給爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠�。我幸福吃著這個(gè)桔子，感到它是世界上最甜最香的桔子。我感到這個(gè)世界因?yàn)橛辛藰?shù)木而充滿(mǎn)生機(jī)，我以后還要種更多的樹(shù)木。
二年級(jí)作文 篇10
第一次聽(tīng)說(shuō)楊桃，是在書(shū)里。
書(shū)里的楊桃，像五角星一樣的一塊一塊，我很納悶這是蔬菜還是水果呢?
今天媽媽買(mǎi)了楊桃，它像青椒一樣的大小，不同的是它有五個(gè)棱，周?chē)前枷氯サ摹０瞧ず笥玫肚�，就�?huì)出現(xiàn)在書(shū)里看到的.五角星。而且酸甜可口，是真水果呀!
真的是百聞不如一見(jiàn)呀!
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