(精品)四年級的作文10篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的四年級的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
四年級的作文 篇1
4月4號,清明節(jié),我到奶奶家去玩,一進(jìn)門便聽到一陣“嗡嗡”的聲音,我想:“會不會是蚊子?”我最討厭蚊子了,所以想打它個出其不意,我先假裝害怕地逃跑,然后猛地一轉(zhuǎn)身,拍它一巴掌,結(jié)果卻拍到一身空氣,這也讓我看到了一片眼花繚亂的油菜地,油菜地里有辛勤的蜜蜂正在工作,又聽到我妹妹說“:那個是什么?能不能給我看看?”所以只好拿了個小杯子,準(zhǔn)備抓只蜜蜂。
我先走進(jìn)油菜花地,然后輕輕地俯下身,準(zhǔn)備抓一只,結(jié)果蜜蜂好像采完蜜了,飛到更遠(yuǎn)的.油菜花上了。咦,蜜蜂的肚子上怎么有點黃色東西,好奇心使我準(zhǔn)備探探究竟,又使我下了決心,非抓到一只蜜蜂不可!
剛剛的捕蜂行動沒成功,我又準(zhǔn)備實行調(diào)虎離山的計劃。我先摘了一大把油菜花,插在了一個非常容易伏擊的地方,可蜜蜂連瞅都不瞅一眼,還在原地吸食花蜜!澳阏媸菤馑牢伊!看我怎么用我的絕招,把你們抓住!”
我先拿了個空礦泉水瓶,里面裝滿了油菜花,只留一些長勢不好的油菜花。然后把礦泉水瓶放到油菜花地的中央,看著蜜蜂在不遠(yuǎn)處跳著八字舞,我心里害怕極了,我又想:不入蜂穴,焉得蜂子。這種士氣又鼓舞了我,使我安全的把陷阱放到油菜花地的中央,然后原路返回,回到了家。
吃完飯,我要去檢查陷阱了,又披荊斬棘,到了油菜花地中央,發(fā)現(xiàn)瓶子里已經(jīng)有了一個蜜蜂,心想:這真是撿了蜜蜂,丟了油菜花啊!我急忙把瓶子蓋上,拿起手套,開始認(rèn)真研究蜜蜂,
我發(fā)現(xiàn)它要不就是頭黃色的,要么就是胸是黃色的,我先碰了碰那些黃色地方,發(fā)現(xiàn)它們程粉狀,一碰就粘到手上,這才知道,這原來是花粉。
終于弄清楚了這一真相,也使我明白了:“只要去努力尋找,就一定會有收獲!”
四年級的作文 篇2
“大大的一團棉花糖,高高掛在藍(lán)天上。天天飄來又飄去,小小雨滴雨里藏”。猜猜它是誰?
星期天下午,媽媽不讓我下去玩,只要我睡覺,我回到房間,悄悄的打開窗戶。我仰望天空,藍(lán)藍(lán)的天上飄著幾朵白云就像門前坐著一只毛茸茸的小狗,仿佛在等待主人的呼喚,過了一會兒,小狗好像跟主人走了似的。
慢慢的云又變成了一只綿羊和大灰狼,兇猛的狼你追我趕的追著小羊,小羊提心吊膽,生怕被兇猛的狼給活活的吃掉,小羊跑著跑著頭就不知哪去了,當(dāng)我在尋找羊的頭時,有一團胖胖的云變成了一條魚,魚在云中游來游去,突然魚的嘴巴里吐出了一個個小泡泡,好看極了!
接著云又變成了一棵樹,樹上還站著一只叼著肉的'烏鴉,機靈的狐貍正在口水直流的望著它的肉,狐貍好像在說:“烏鴉小姐,你的歌聲是那么的動聽,給我唱一首歌吧!”烏鴉看著那張狡猾的臉,一看就想吃掉我的肉。真是癩蛤蟆想吃天鵝肉,再過一百年吧!于是烏鴉把肉踩在腳下,唱起了難聽的歌聲,可憐的狐貍灰溜溜的走了。
突然,我看見遠(yuǎn)處飄來了一條白線,我想只是條白線,沒什么好看的,老天爺好像已經(jīng)知道了我的意思。只見那白線,波浪般的飛奔而來,再仔細(xì)一看,原來是一條悠閑自在正在跳繩子舞的帶魚,只見它搖頭擺尾,滑稽極了!
天上的每一朵云都是那么的千姿百態(tài)、多姿多彩,值得我們一起去探索、想像、思考和編故事……
四年級的作文 篇3
下課鈴毫不猶豫地響了起來:“鈴——鈴——鈴——,鈴——鈴——鈴!”“同學(xué)們,時間到了,你們再把畫拿回家裝飾一下,明天帶來!”哄——同學(xué)們快活極了。
第三天,同學(xué)們也紛紛地把自己親手做的葉貼畫得意洋洋地放到講臺上。嘩,講臺上立即煥然一新,你看!有有趣的機器人畫,有美麗的樹葉風(fēng)景畫,有充滿幻想的航天飛機,有造型新穎的.大輪船,幅幅畫各式各樣,多姿多彩,連參觀畫的同學(xué)也看得眼花瞭亂,好像身臨其境,班主任王老師看到講臺上擺滿了有趣的‘葉貼畫’,露出了滿意的笑容。同學(xué)們也感到很自豪,他們似乎看到了自己的杰作獲獎了,似乎看到了自己那憧憬的未來。
每一幅畫都看出了孩子們美好的心靈,都看出了孩子們暢飛的夢想。一幅幅充滿童真的畫——美麗的葉貼畫。
四年級的作文 篇4
醫(yī)生,他們是我們生命的救助者,他們每天在和死神做斗爭。讓眾多的人好起來,讓快樂、幸福充滿每一個家庭。
非典時期,有一個人不幸得上了非典,但他不想讓別人為他們的病而染上非典,他就把自己鎖在屋里。一位好心的醫(yī)生知道了這件事,并了解到了這個人的地址,就趕了過去,可那個病人死活不開門,醫(yī)生看沒辦法,就在要回醫(yī)院的時候,突然看見了一串鑰匙掛在病人家門上,上面還有病人的照片,醫(yī)生斷定鑰匙就是病人家的。他急忙打開門,搶救病人,可就在病人讓醫(yī)生出去的時候,突然倒下了,醫(yī)生急忙給急救室打電話,并自己先打開藥箱為病人檢查,救護車來了,病人被送到醫(yī)院做檢查。醫(yī)生為了幫助病人,每天都去照顧他,三天三夜過去了,那個病人被救了,而那個醫(yī)生卻永遠(yuǎn)的'睡在了甜蜜的夢香之中。
我敬佩醫(yī)生,醫(yī)生把一個個病人從死神手里搶了回來,自己卻被死神奪了寶貴的生命,讓我們快樂的過著幸福的生活,無憂無慮。
四年級的作文 篇5
生活每時每刻都在變化著,城市也在變化著,當(dāng)然,我們現(xiàn)在的科技,與以前對比,也相對來說發(fā)達(dá)了許多。誰可曾知道,是科技讓我們變得更加美好!也是科學(xué)家們,為我們改造了新的生活!
回想過去,再想一想現(xiàn)在,以前沒有的現(xiàn)在都有了,以前人類沒有想到過的,現(xiàn)在發(fā)明家都想到了,那就讓我來舉幾個例子吧!
以前的電視機是黑白的,哪里有彩色液晶電視機啊!可是現(xiàn)在呢?科學(xué)家們發(fā)明了彩色電視機,想見黑白電視機都快見不到了!
以前的科技并不發(fā)達(dá),可不知道是誰發(fā)明了空調(diào),在炎熱的夏天里,會放出冷氣,在寒冷的冬天里,還會放出熱氣。
虛擬的書與排球,都只要靠著我們身體的動作就會發(fā)生奇特的變化;會工作的機器人……這些都是科學(xué)家們智慧的結(jié)晶。
我們身邊,科學(xué)無處不在。
如今,我們的`生活是芝麻開花——節(jié)節(jié)高。在祖國陽光雨露的哺育下,讓我們高舉科學(xué)的大旗,去開創(chuàng)未來的祖國!
四年級的作文 篇6
我,在花園里一棵小樹上的花。朦朦朧朧的來到這個世界上。在清晨中緩緩睜開眼睛,任陽光照耀我的全身,任春風(fēng)姐姐拂過我的身旁。樹葉,白云,花朵樹枝都來為我慶賀。一個新的生命來到啦!
作為一個新的生命,對整個世界都充滿好奇?墒侵χθ~葉都擋住了我的視線。在風(fēng)的幫助下,我的身體左右擺動,花芯也隨之搖晃?删褪强床磺逋饨绲拿糠酵恋。我盡力使自己上下跳動,讓枝干注意到我在叫它。
“哦,粉紅的小花。我想現(xiàn)在正是睡覺的好時機。不要打擾我,好嗎?你知道嗎,在這種季節(jié),已經(jīng)很難遇到這種天氣了!敝Ω烧A苏Q劬,緩緩說到。
“睡覺!”我想對于新的生命來說,它沒有任何吸引力。泥土中散發(fā)的清香,白云在天空中的優(yōu)美舞蹈,喜雀在枝頭清脆的歌喉,植物在叢林中靜靜地游戲,那么多東西牽動著我,待我去發(fā)現(xiàn)、想象?傊視靡惶熘凶蠲篮玫臅r光去睡覺的。但我并不打算于樹干爭辯,于是我說道:“好的。我不會打擾你太多的時間,只求你把胳膊抬高些,能讓我看清外面的景色!闭f著,我把花芯往外伸了伸,露出了乞求的眼睛。
可惜枝干沒有心思看我的臉,它一邊打著哈欠,一邊閉著眼睛,含含糊糊地答應(yīng)到:“哦,知……啊,知道了!”
我趕緊閉上眼,隨著枝干的抬高,我才敢慢慢地睜開雙眼。
“哇!我真幸福。”我認(rèn)為雖說眼前的一切并沒有我想象中的那么好,不過這已經(jīng)足夠了。如果在提出過多的要求,那就該叫奢侈了。
我在心里默默地說著:你好,你是我第一個見到了最美麗的事物了。你的名字叫“鵝卵石”,是嗎?不過你應(yīng)該叫陸地的彩虹。我聽長輩說過那東西。它綻放著七種不同的顏色。我卻沒有親眼見過。我想你應(yīng)該和它差不多。每一塊小石子都有著屬于自己獨特的顏色。令人興奮的是它們中間還有半透明的顏色呢!
你好呀,噴泉。我很感謝你,你讓水珠姐妹感到了飛躍的樂趣。一股水流直沖云霄,又飛瀉下來。那瞬間真叫人向往。你好……
突然,我感到身體直線下降,又猛地停住了。隔了一陣,我開始大笑。我感到枝干迷茫的`看著我,我便解釋到:“謝謝你,讓我感到了飛瀉下來的樂趣。我想你一定是高高舉著胳膊太酸了,才會讓我感到那樂趣的吧!”
就這樣,白天我觀察事物,晚上想象事物。整天沉浸在快樂之中。
直到那天,我發(fā)現(xiàn)我躺在了泥土之中,我知道我成為了一朵落花。給我?guī)砹艘环N失望,又有一種歡樂。因為我馬上就要別離親人,可我又能伴著微風(fēng)無拘無束地放眼世界。
一生的經(jīng)歷就這么流逝了,可我并沒有認(rèn)為生活還有哪些不美好。我的祖祖輩輩們總是埋怨這,埋怨那。她們說下一生一定要當(dāng)人,再也不想過花的生活,還有人說當(dāng)花只能讓別人看來看去,從來沒人注意過她,園丁總是粗暴的剪修她的四枝,多么無聊呀!
但我并不這么想,更不愿這么想。世界是美麗的,哪怕在一朵無名花的心里;世界是美麗的,只要一顆能感受美的心;世界是美麗的,從心靈到風(fēng)景……
正想著,風(fēng)帶走了我,“再見!”,我心里默默訴說著。隨之我轉(zhuǎn)過頭,緩緩地飛舞著,前進(jìn)著。
四年級的作文 篇7
剪紙是一件傳統(tǒng)的民間藝術(shù),看著那些精致的剪紙,我就覺得那滿滿的剪紙人的心血與愛啊!于是這就觸發(fā)了我與奶奶學(xué)剪紙的興趣來。
我學(xué)習(xí)剪紙是個偶然的機會,記得有一次,奶奶領(lǐng)我買東西的時候,我無意間看到一位白發(fā)蒼蒼的奶奶用一把剪刀飛快地剪一些紅色的紙,轉(zhuǎn)眼功夫一張活靈活現(xiàn)的唐僧師徒就出現(xiàn)在眼前。我睜大眼睛傻傻的問:“奶奶,那就是剪紙嗎?”“是呀!那就是剪紙!碧煅!原來剪紙這么神奇,用一把小小的剪刀就能變出這么美麗的圖畫來,就像魔術(shù)師的手,那么神奇!我盡然不愿離開這個紅色的世界了。
奶奶看我這么喜歡,就決定讓我與那位剪紙的奶奶學(xué)習(xí)剪紙,我一聽高興得夠嗆,抱住奶奶使勁的親了又親。
原以為剪紙非常簡單,其實并不是我想得那樣,剛開始,老奶奶只是教一些基本的東西。比如:選紙、折紙、用剪刀等等。并一再告訴我剪紙是個細(xì)致活兒,心急的`人是做不來的,只有基本功扎實了,才能剪出好看的作品來。因為我有美術(shù)基礎(chǔ),學(xué)起剪紙來就如魚得水了。不長時間我就能剪出一些簡單的花草與小動物了,看著從自己手中剪出來的作品,心里真是美滋滋的。我深深地愛上剪紙。而且從中我體會到了剪紙的奧妙,只有用心去做,才能使作品美不勝收。
聽,剪刀的聲音就像是美妙的音樂,剪好之后的剪紙就像一個個鮮活的生命,讓我如此沉醉其中,不能自拔!
四年級的作文 篇8
“生活中不是缺少美,而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。
——羅曼·羅蘭
在一個非常炎熱的夏天,我坐在一輛特別擁擠的公交車上,我看到了:一位年近古稀的',白發(fā)蒼蒼的老奶奶,她一手扶著椅子,一手拿著沉甸甸的包裹,令我驚訝的是:沒有一個大哥哥大姐姐給老奶奶讓座。我要給老奶奶讓座的時候,一個花甲之年的叔叔給老奶奶讓了座,還幫老奶奶的包裹輕輕地放在了她的旁邊。中國人擁有尊老愛幼的高尚品德。而擁有這個高尚品德的人,就是這個花甲之年的叔叔啦。
當(dāng)你在大街上走,看到捐款人士助貧困山區(qū)的孩子是,你是不是感覺到周圍每一個人都擁有愛心,同時,我發(fā)現(xiàn)了身邊的沒無處不在。
這件事讓我明白了每一個人都擁有美,把妹帶給身邊的每一個人,是最好的。
四年級的作文 篇9
說起美,人們往往會想到那些不同尋常用的美,那些驚心動魄的美,那些大自然的美。其實,生活中處處都有美,只要我們有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
在我三年級時和同桌張夢珂發(fā)生的一件事,至今讓我記憶猶新。在一次語文課上,李老師讓我們四人小組討論問題,因為張夢珂學(xué)習(xí)不太好,我老是看不起她。這次我主動找前面的閻瑾討論,任憑張夢珂怎么求我,我都假裝聽不見,故意不答理她。當(dāng)時她氣得火冒三丈。嘴唇微微顫動著,嘴半張著,胸脯一起一伏,瞪圓的兩只眼睛仿佛要射出火焰似的。接著她狠狠地把書一摔,氣呼呼地說:“從現(xiàn)要起,咱倆一刀兩斷,井水不犯河水!
又過了兩天,我們要進(jìn)行單元考試,卷子發(fā)下來了,正準(zhǔn)備答題的時候,突然發(fā)現(xiàn)筆找不到了,我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn),幾乎把書包翻了個底朝天,可還是找不到鋼筆的.影子。這時,張夢珂似乎看透了我的心思,微微一笑說:“董鎮(zhèn)源,你怎么了”?我著急地說:“我忘帶鋼筆了!睆垑翮婵犊卣f:“沒關(guān)系,我借你。”我連忙說:“謝謝你,張夢珂!你真是雪中送炭。
這件小事雖然不驚天動地,但卻讓我感到了一種美,她這種心靈的美,行為的美,是多么平凡而又不平凡!
四年級的作文 篇10
大家好,我是一個藍(lán)色的保溫杯,上面有著名的老鼠明星:米奇和米妮,她們在我身上跳舞,我的肚子里能裝好多水,每天都有可以給小主人解渴.
我是怎么來的呢?我是從加工廠送到一個叫“家樂!钡某,接著我在這里住了幾天,就有一個小女孩,把我買回去了,我他就是我的小主人了吧!
我的小主人對我可好了!不僅每天給我擦身子,讓我保持潔凈,還特別關(guān)心我。記得有一次,我從小主人的書包里掙脫出來,向書包柜的方向滾過去,可小主人不知道,一直到上完體育課,大家都都熱急了,小主人對他的朋友說:“我告訴你們哦!我有意的'保溫杯,里面有好多水,你們都可以來喝水哦!”小主人把朋友帶到書抱前,去發(fā)現(xiàn)我不見了,急得像只熱鍋上的螞蟻,小主人的朋友對他說:“你騙人!你騙人!哈哈哈!”我的小主人就跑了出去,我卻只能坐以待斃,過了一會兒,小主人就在教室里瘋狂地找我,終于,經(jīng)過不懈的努力,終于在垃圾桶邊找到了我!
這就是我,一個藍(lán)色的保溫杯,我的小主人很喜歡我,你喜歡我嗎?
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