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    四年級(jí)的作文

    時(shí)間:2025-04-16 09:50:27 四年級(jí) 我要投稿

    四年級(jí)的作文

      無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的四年級(jí)的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    四年級(jí)的作文

    四年級(jí)的作文 篇1

      在我的記憶里,經(jīng)歷了許許多多的事。大多數(shù)事情像被雨水沖刷了似的,變得很模糊了,但有一件事,像在我心里扎了根,久久無(wú)法忘懷。

      那是一個(gè)暑假的夜晚,媽媽和哥哥因事需出門,家里只留下我一個(gè)人。雖然我對(duì)媽媽說(shuō)我不怕,可當(dāng)她們走后,我便害怕起來(lái)。我做起了作業(yè),做著做著,突然聽(tīng)到了“咚,咚,咚……”的聲音,我第一時(shí)間想到的是家里來(lái)鬼了,雖然我知道世界上并沒(méi)有鬼,但我還是像著了魔似的.害怕,連大氣都不敢出,心里砰砰直跳,仿佛有個(gè)小兔子在我的心里蹦來(lái)蹦去的,總覺(jué)得災(zāi)難隨時(shí)都可能砸到我的頭。我把屋里所有的燈打開(kāi),頓時(shí)亮如白晝。好不容易克服了害怕,仔細(xì)一聽(tīng),原來(lái)是水龍頭沒(méi)關(guān)緊,發(fā)出了咚咚聲。

      于是,我關(guān)上了水龍頭,又繼續(xù)寫起作業(yè),心里念叨著:“媽媽和哥哥怎么還不來(lái)啊!”過(guò)了一會(huì)兒,我聽(tīng)到了敲門聲,我歡喜地走出客廳想要去開(kāi)門,可又一想:萬(wàn)一不是媽媽怎么辦?如果是陌生人呢?我停住了腳步,又害怕起來(lái)。隨著敲門聲不斷地響,我的身體嚇得直發(fā)冷,不由得叫了起來(lái)!澳阍趺戳?快開(kāi)門。俊眿寢屨f(shuō)。我聽(tīng)到了媽媽的聲音,心才安了下來(lái)。

      這件事過(guò)去以后,我就再也忘不掉了。一想到這件事,我就覺(jué)得可笑,因?yàn)槲夷懽犹×。我?yīng)該鍛煉鍛煉自己的膽子才對(duì),你們?cè)敢馀阄覇幔?/p>

    四年級(jí)的作文 篇2

      我們家有很多迷,下面我給大家講講主要的“三迷”。

      我家的第一迷,爸爸,迷號(hào):手機(jī)迷。為什么這么說(shuō)呢?下面我舉兩個(gè)例子。第一個(gè)例子,每天吃飯時(shí),我爸拿著手機(jī)看個(gè)不停,20分鐘過(guò)去了,他連一口稀飯都沒(méi)喝,我讓他放下手機(jī),他漫不經(jīng)心地說(shuō):“好好好,馬上。”但是10分鐘過(guò)去了,還是一直在看,逼著我出絕招:“3秒鐘的時(shí)間,不放下就沒(méi)收!3、2、1.”哼,可算是吃飯了。第二個(gè)例子,他每天不是看手機(jī)就是打羽毛球。有好幾次我叫老爸陪我下棋,他不在乎地說(shuō):“不玩,不玩,我學(xué)習(xí)呢!”“胡說(shuō),你明明在看小說(shuō)!哼!”“我哪。。。。。!薄皠e狡辯!別為自己找臺(tái)階下,都21世紀(jì)了,這把戲,哼,早過(guò)時(shí)了!”爸爸知道被揭穿了,灰溜溜地走了。

      我家的第二迷:我,迷號(hào):書迷。我就是愛(ài)看書,無(wú)時(shí)無(wú)刻離不開(kāi)書,我就舉個(gè)明顯的例子吧。

      每天吃飯前,我都要抱著本書,看個(gè)沒(méi)完,每天都上演這樣的`情景:“寶貝,吃飯啦!”“哦,哦,馬上啊!10分鐘過(guò)去了,“快點(diǎn),聽(tīng)見(jiàn)沒(méi),我們都快吃完了!薄昂煤煤,來(lái)了,來(lái)了。”我懶洋洋地走過(guò)去。媽媽總是要費(fèi)上九牛二虎之力才能讓我去吃飯。

      我家的第三迷:媽媽,迷號(hào):旅游迷。媽媽超愛(ài)旅游。舉個(gè)例子,我姥姥家,有好多相冊(cè),其中大部分都是媽媽出去旅游的照片,什么香港、澳門、九寨溝、張家界、云南、杭州、南京、大連、青島、上海、北京、煙臺(tái)等等,媽媽都走遍了大半個(gè)中國(guó)了,媽媽說(shuō)旅行可以感受到不同地方不同環(huán)境的人文風(fēng)情,還可以讓人的心情放松。所以每年一放暑假,寒假,媽媽就會(huì)問(wèn),這個(gè)假期去哪兒玩呢?

      這就是我們家的三迷,你們家有嗎?

    四年級(jí)的作文 篇3

      親愛(ài)的同學(xué)們,翻開(kāi)歷史書,或者,問(wèn)問(wèn)老師,你們會(huì)發(fā)現(xiàn),有一個(gè)名字自己可能沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò),但卻大名鼎鼎啊,那就是——曾國(guó)藩。曾國(guó)藩號(hào)稱晚清“第一明臣”,學(xué)問(wèn)著實(shí)了得,堪稱中國(guó)近代史上最顯赫最有爭(zhēng)議的人物呢!好啦,現(xiàn)在,我就要給大家講他的一個(gè)小故事嘍。

      話說(shuō)曾國(guó)藩小時(shí)候,也像現(xiàn)在的同學(xué)們一樣,要讀書,要考試,當(dāng)然,也要背課文啦。一天夜里,他又在做這樣的功課。手捧一篇文章,搖頭晃腦地念呀念。時(shí)間悄悄流逝,眼看夜色越來(lái)越深,天上的.月亮都被云兒遮住了,小油燈一閃一閃地昏昏欲睡,曾國(guó)藩依然沒(méi)有背會(huì)那篇文章。這可氣壞了一個(gè)人!那人躲在屋檐下,蘸濕手指頭,捅破窗戶紙,睜一只眼閉一只眼瞄著屋里的曾國(guó)藩,已經(jīng)很長(zhǎng)很長(zhǎng)時(shí)間了!他一直在等待,等待曾國(guó)藩背會(huì)文章翻身上床呼呼大睡,自己便可入室偷盜。哦,原來(lái)是一個(gè)賊呀!接下來(lái)的情節(jié)真是富有戲劇色彩。賊人終于等不得了,忍無(wú)可忍,跳將出來(lái),憤怒地對(duì)曾國(guó)藩說(shuō):“這種水平讀什么書?”然后把那篇文章從頭至尾背誦一遍,揚(yáng)長(zhǎng)而去。

      哈哈,我想,這個(gè)故事或許有演繹的成分。賊的郁悶有點(diǎn)過(guò)火,賊的聰明有點(diǎn)夸張。但是,讓我們從另外一個(gè)角度想一想吧,它告訴我們的其實(shí)是一個(gè)老生常談卻常談常新的道理,即一分耕耘一分收獲,勤奮永遠(yuǎn)無(wú)敵。

      看到《新作文》上一篇篇精彩的作文,總有同學(xué)滿懷期待地問(wèn)我,自己怎么做也能寫得那樣好?我的錦囊妙計(jì)嘛,一定有這樣一條:堅(jiān)持練筆。天天寫,月月寫,年年寫,何愁作文不提高?瞧瞧本期“哈酷實(shí)驗(yàn)劇”里的巴爾扎克,再回頭想想曾國(guó)藩,這個(gè)道理不難明白哦!巴爾扎克在聊天時(shí)還惦記著自己的作品呢;而曾國(guó)藩呢,年少時(shí)天分并不突出,但后來(lái)多厲害,大家看出來(lái)了吧,是勤奮創(chuàng)造了奇跡。呵呵,曾國(guó)藩把賊都惹火了,那個(gè)夜晚,到底翻來(lái)覆去,將書讀了多少遍?

    四年級(jí)的作文 篇4

      今天是一個(gè)很特別的日子,因?yàn)榻裉焓橇粌和?jié),是一年一渡的。今天,我們不要背書包,心情也很好。

      來(lái)到教室,我發(fā)見(jiàn)同學(xué)們都興高采烈得,等待真今天的活動(dòng),突然,老師走了進(jìn)來(lái),對(duì)大家說(shuō):"你們準(zhǔn)備好了嗎?”同學(xué)們說(shuō):"準(zhǔn)備好了!崩蠋熣f(shuō):"排好早操隊(duì)。”同學(xué)們快速地排好早操隊(duì),接著老師把今天的活動(dòng)內(nèi)容一個(gè)一個(gè)的`發(fā)給我們,這時(shí),同學(xué)們東看看,西瞧瞧,好像在望著什么。

      等老師發(fā)完,同學(xué)們就往門外迫不及待地沖了出去,像一個(gè)一個(gè)戰(zhàn)士一樣,沖向戰(zhàn)場(chǎng)。我找了一兩個(gè)朋友一起參加活動(dòng),我們到了三【1】班參加活動(dòng),他們班的活動(dòng)是吹蠟燭,這個(gè)游戲很受歡迎,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的想?yún)⑴c這個(gè)游戲,可是,人實(shí)在是

      太多了,大家只好井然有序地排著隊(duì),我也是其中之一,等了兩分鐘,終于輪到我了,當(dāng)時(shí)我的心情很緊張,突然,我聽(tīng)到了一陣聲音,它在說(shuō):你不緊張,要鼓起勇氣,才能過(guò)這關(guān)。然后,我變得有自信了,游戲開(kāi)始了,我一共吹了3根蠟燭,他們的老師給我了3張票,經(jīng)過(guò)一個(gè)又一個(gè)的活動(dòng),我更有信心了。我一共的了11張票,雖然這些票只能換一些小東西,但是今天的活動(dòng)我永遠(yuǎn)有不會(huì)忘記。

      直到3點(diǎn)鐘,我們就高高興興的回家了。

    四年級(jí)的作文 篇5

      哥哥去外地住校了,我家發(fā)生了超大的變化!家里安靜極了,媽媽變得和顏悅色了,家里不再有吵鬧、打架的聲音了,而我的變化最大!聽(tīng)媽媽講我小時(shí)可乖了,只是長(zhǎng)大后由于媽媽狠狠打我,我才叛逆。但哥哥不在家的日子里,由于我沒(méi)有吵鬧打架理由,就自然乖了,媽媽也就不再打我了,所以我對(duì)媽媽的`仇恨逐漸淡卻,不再叛逆,變回了乖孩子。都是因?yàn)樯倭烁绺邕@條導(dǎo)火線哦。

      由于我沒(méi)有了競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,沒(méi)有人與我搶電腦,搶電視,因此我發(fā)誓要發(fā)奮圖強(qiáng),努力學(xué)習(xí),獲得更多的電腦分。獲得看更多的動(dòng)畫片玩更多的電腦游戲的機(jī)會(huì)。所以最近我做作業(yè)很認(rèn)真,一絲不茍,而且書寫工整,一次性全對(duì),媽媽當(dāng)然就答應(yīng)給我這些權(quán)利啦。呵呵,這幾天我可享受到了這些,這都是哥哥不在的好處啊!這是我和媽媽的秘密,可不能讓他知道,不然家里又會(huì)有一場(chǎng)暴風(fēng)雨來(lái)臨啊。

      但是哥哥不在家,我也很失落。好像自己失去了什么東西似的。哦!原來(lái)是快樂(lè)!這不他剛走幾天,我就懷念起我們?cè)谝黄鸬娜兆永。想起哥哥在家時(shí),我們雖然打架,但其實(shí)很要好。羽毛球,我們一起打;電腦、電視一起看;有趣的電視節(jié)目,一起享受;歡樂(lè)一起分享;煩惱一起承受;媽媽打我們,我們互幫對(duì)方……可現(xiàn)在我做完作業(yè),只能孤獨(dú)的在書里,電視、電腦里找點(diǎn)樂(lè),盡管這些是哥哥在家享受不到的,可這些樂(lè)趣卻是那么的無(wú)趣,有點(diǎn)索然無(wú)味……

      看來(lái)哥哥不在也有壞處,所以我懂了:任何事情都有他的兩面向,只有失去了才懂得珍惜。所以今后我要善待哥哥,珍惜和哥哥相逢的日子和親情!

    四年級(jí)的作文 篇6

      春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到了人間,她吹綠了柳梢:吹紅了小花:吹青了小草:吹皺了河水;吹鼓了杏樹的花苞。

      這次我們班去九濱春游,我回家迫不及待地整理好小包,裝扮裝扮自己,所謂整裝待發(fā)嘛!春風(fēng)輕輕吹著我那粉撲撲的小臉蛋,仿佛要告訴我:這里一切都很美好!小鳥的歌聲在我耳邊縈繞,讓我感受到了綠的氣息?,害羞的柳樹姑娘戴上了小小的綠發(fā)夾,在河邊美滋滋地照鏡子呢!繼續(xù)沿著石頭小路向前走,梨花已經(jīng)披上了白色的連衣裙,仿佛一個(gè)迎賓小姐正在歡迎我們的到來(lái)。我不禁發(fā)出了一聲贊嘆:大自然真是一個(gè)熱鬧的.大家庭!

      想到這里,我立馬敞開(kāi)懷抱,給天真的小草們一個(gè)溫暖的、熱情的擁抱。因?yàn)樗鼈兘o我喜,我也要給它們快樂(lè)。接著映入我眼簾的是一池清澈的湖水,我俯下頭來(lái),與水寶寶打招呼,誰(shuí)知它們一激動(dòng),跳起歡快的舞蹈,在我眼中,這無(wú)疑是一副最美的圖畫。

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