五年級(jí)優(yōu)秀作文精選7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
閱讀，對(duì)我來說是頂級(jí)的享受，在繁忙之余靜下心讀一本書，能讓疲乏的身體和心靈感到舒暢。我喜歡在睡覺前“翻書”，雖然每次看的頁數(shù)不多，但日積月累“翻”過的書也蠻多的。
其中最喜歡的是——媽媽帶我闖天涯，它也是我用自己的錢買下的第一本小說。它讓我好期待每次睡前與它共度的時(shí)刻，我的心情跟著它開懷大笑或暗自神傷，彷佛自己就是主角一樣。
書中的主角迪姬，每年生日都會(huì)收到媽媽從世界的某個(gè)角落寄來的包裹，但在她的第十二個(gè)生日，竟然沒有收到媽媽的祝福，反而出現(xiàn)了一位開著破爛貨車的女人，這個(gè)人就是她的媽媽。她趁著迪姬的爸爸還在熟睡時(shí)，把迪姬拐跑了，就此展開了冒險(xiǎn)。在這次的冒險(xiǎn)中迪姬結(jié)交了許多朋友，也更了解了她的媽媽還有她自己。雖然結(jié)束冒險(xiǎn)后她的`媽媽并沒有選擇留下來，但經(jīng)過這次的冒險(xiǎn)迪姬學(xué)會(huì)了勇敢的選擇、勇敢的改變，并且更喜愛這世界。
讀完這本書我感受到了虛構(gòu)世界對(duì)真實(shí)人生的巨大影響力，也在書中挖掘出無盡的知識(shí)與經(jīng)歷了不同的人生風(fēng)景。如果你的母親在身邊，請(qǐng)記得珍惜與孝順?biāo)�；如果你的母親不在身旁，請(qǐng)永遠(yuǎn)記得她愛你。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
我最喜歡的老師是我們的班主任，張老師。
張老師的眼睛很小，笑起來時(shí)眼睛會(huì)瞇成一條縫，戴著一副黑邊框眼鏡，顯得很有學(xué)問，張老師的嘴巴很大，很干，是該涂占唇膏了，老師的牙有些黃，看到時(shí)會(huì)有些反胃，張老師很黑，很胖，像個(gè)大煤球。
張老師也很幽默，還記地有一天，張老師站在講臺(tái)上講著課文，而坐在第三排的陳敬禹正披著件綠色外套，蹺著二郎腿，托著腮發(fā)呆，老師發(fā)現(xiàn)了，看著他，說了一句：“村支書，醒醒，你媽叫你回家吃飯！”頓時(shí)，我們轟笑起來，“村支書”也紅了臉。
張老師也是一個(gè)非常自戀的人，每次聽寫的時(shí)候，他都會(huì)說，現(xiàn)在，我將用我渾厚而優(yōu)美的男中音為你們聽寫。那時(shí)，我們都會(huì)連忙說，張老師，你想多了。
我們還給張老師起了沒有惡意的.可愛的名字，有小胖胖，大西瓜等，這些名字我們可不敢隨便地講，只是背地里說說。
張老師也非常負(fù)責(zé)，我們提出的問題，他都會(huì)仔細(xì)的回答，等下了課才發(fā)現(xiàn)一節(jié)課，全部都在回答問題。
張老師帶給我們的知識(shí)數(shù)不清，快樂也數(shù)不清。
我喜歡張老師。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
國慶節(jié)，在我的強(qiáng)烈要求下，媽媽給我買了一對(duì)鸚鵡，一只綠色的羽毛，一只藍(lán)色的羽毛，我比較偏愛藍(lán)色的那只。它們大體與小鴨子相似，但鴨的嘴巴是扁扁的，全身都是黃色的絨毛，兩只楓葉樣的小腳掌，短短的，而鸚鵡的嘴是尖尖的，一下就能啄破一個(gè)氣球，兩只爪子肉乎乎的。
俗話說：“鸚鵡學(xué)舌”，為了讓我的鸚鵡成為老外，我直接教它們英語，為了培養(yǎng)它們的語感，我每天打開電腦，用耳麥架在籠子的兩側(cè)，不停地播放英文歌曲，就這樣過了半個(gè)月，這兩只笨鸚鵡連一句hello都含糊不清的沒學(xué)會(huì)。有一天，由于我晚上沒關(guān)好籠子，那只藍(lán)色的飛掉了，估計(jì)是被我的教育方法逼走了！
看到綠色的鸚鵡孤孤單單的'，我也想把它放飛，我打開了籠子，它懶洋洋地走出來，左顧右盼，又慢條斯理地走進(jìn)籠子里，我知道了，它不想走，要我一直養(yǎng)著它，這個(gè)典型的“啃老族”，這下我就放心了，我干脆把籠子的門給拆了，讓它在陽臺(tái)上自由散步。
有一次，我忘了給它添飼料了，它就大聲地叫喚，聲音越來越大，好像在說：“我餓，我餓！”我正在睡覺，煩得很，便大吼一聲，它立刻停止了啼叫，跳出了籠子，到飼料袋里吃飼料去了，真乖巧！有時(shí)它也很淘氣，那天它不見了，我以為飛走了，就沒太在意，正準(zhǔn)備走，忽然聽到一聲鳥叫，哈哈！原來它在跟我玩捉迷藏呀！我左瞅瞅，右看看！發(fā)現(xiàn)在水池的后面有一根又細(xì)又長的尾羽，我走過去，一把把它抓了出來！
這就是我的鸚鵡，你們看了覺得怎么樣？最近我的事太多了，不想養(yǎng)了，如果誰喜歡的話，就把它收養(yǎng)過去吧！我還贈(zèng)送4袋飼料！
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
“下雨了！下雨了！”不知是姐姐還是妹妹喊了一聲，我打開窗戶，只見外面飄起了飄飄灑灑的小雨絲。今年冬天沒有下一場雪，我們大家一直在等待著，等來的是這比金錢還要貴重的春雨。真是“春雨貴如油呀！”！
大街上的人們，都紛紛趕回家。慢慢地，大街上出現(xiàn)了花花綠綠的、可愛的、小雨傘。不一會(huì)兒，大地濕潤了，房子濕潤了……這場春雨來的很及時(shí)，仿佛知曉人們的心思，就像“好雨知時(shí)節(jié)！”。我想：這不正好解決了在山東省的旱情嗎？不正好幫助了農(nóng)民伯伯嗎？
雨悄悄的下著，無聲無息，慢慢的`，雨越下越大。雨把空氣凈化了，一股股氣味撲鼻而來，這氣味是清新的、淡雅的 ；雨給大地爺爺洗了一個(gè)澡，使大地變得干凈、漂亮了；雨幫助植物催發(fā)了的生長，爺爺家的花花草草放在窗臺(tái)上，總算喝了一個(gè)包，我想：這些植物的花朵今年一定開的又大又美╮（╯＿╰）╭！
雨悄悄的下著，不聲張，他為人們默默無聞的工作著，但卻不求回報(bào)。這使我想到了教師，他們?cè)诠ぷ鲉挝簧�，默默奉獻(xiàn)著，教著我們這一群群可愛的孩子，但卻不求回報(bào)，只要我們學(xué)習(xí)好，就像細(xì)雨滋潤著祖國未來的花朵。還使我想起了：交警、警察、醫(yī)生、工人……祖國少不了這些，不起眼的、細(xì)小的“小雨絲”
雨還在下著，滴！滴！滴！滴！
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
我的爺爺身材高高的，小耳朵，圓圓的小腦袋，體重大約有五十六公斤。我爺爺雖然已經(jīng)74歲了，但是跟40多歲的沒區(qū)別。爺爺笑的.時(shí)候眼睛都已經(jīng)瞇成一條縫了。我爺爺雖然脾氣暴躁，但是人心地善良，怪不得村里人都說爺爺是“刀子嘴豆腐心”。爺爺只要有空閑的時(shí)候，就帶我和二姐姐一起去吃麥當(dāng)勞套餐，漢堡堡，肯德基，麻辣燙……爺爺雖然不知道我們吃的是什么，但是看著我們吃得香就好像他自己吃了一樣，爺爺?shù)哪樕蠏鞚M了笑容。
我記得有一次我英語考了79分，爺爺聽見了我這個(gè)分?jǐn)?shù)以后氣得要打我，可是最后沒打我，因?yàn)闋敔敳簧岬�，最后就罵了我?guī)拙洹Ｕ晌覡敔斢⒄Z還不錯(cuò)，就教我這錯(cuò)了，那錯(cuò)了，一一地教我英語，等下一次我英語考了九十九分，爺爺奶奶他們都很高興！
我爺爺每天早上都去爬山，七點(diǎn)多鐘回家吃飯，吃完飯就去田地里干農(nóng)活，整整干一天也不會(huì)累。有一次，爺爺說“桑葚和杏子熟了，爺爺過一會(huì)兒就帶你去摘桑葚和杏子好嗎？”我高興地答應(yīng)了，能大吃一頓，誰不愿意！所謂樂極生悲，這座山陡坡很多，而且有碎石子，時(shí)不時(shí)還遇到一些毛毛蟲，嚇得我都有放棄進(jìn)山的念頭了。爬了整整一個(gè)小時(shí)的時(shí)間，終于到了小房子，我一到屋里我就賴床不愿起來了，可是為了吃桑甚，我還是跟著爺爺上山了，直到黃昏才回家。我這才知道爺爺為什么這么健康，原來是因?yàn)闋敔斆刻於紙?jiān)持鍛煉身體，我以后也要像爺爺一樣身體棒棒的！
這就是我的爺爺，我愛我的爺爺，我衷心祝他健康長壽，快樂每一天！
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
失敗丟人嗎?愛面子的人說:"丟人丟人,別人會(huì)嘲笑你的!"不注重比賽名次的人說:"不丟人,友誼第一比賽第二嘛。”失敗丟人嗎？在今天的拔河比賽中找到了答案。
一個(gè)星期一的下午，廣播說要舉行拔河比賽。聽到這個(gè)消息，同學(xué)們像打了似的。大家排著整齊的隊(duì)伍來到比賽地點(diǎn)——操場，大家臉上又浮現(xiàn)了笑容。操場上，陽關(guān)格外明媚，溫暖。圓形的塑膠跑道上，畫著幾條粗粗的白線，線上放著一條繩，寬若固體膠，長約十幾米，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去似一條巨蛇趴在地上。這里人山人海，熱鬧非凡。同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試，恨不得上去大顯身手,他們給這寒風(fēng)刺骨的大冬天又增添了一份勃勃的生機(jī)。
比賽在操場舉行，先由老師抽簽決定對(duì)手。結(jié)果出來了，我們先與4班比，再與1班爭奪決賽權(quán)。雖然心里有些忐忑不安，但我們依然做著充分準(zhǔn)備，選手們都一副勢在必得的樣子。比賽開始了，選手們就位。這時(shí)，大家的目光一起投向裁判員，一起盯著他的手勢，一起腳抵著腳......裁判員問：“準(zhǔn)備好了沒有？"我們大聲回答：“準(zhǔn)備好了！”只見裁判員一只手拿繩，“噓”的一聲哨響，我們開始了激烈的爭斗。我們咬緊牙關(guān)，腳仿佛扎根在地下，“123!拉，123！拉!”我們用盡全身力氣拉著，一顆顆豆大的汗珠從我們的`額頭滴下。馬上就要贏了。40厘米，30厘米，15厘米......近了，更近了�？刹恢钦l手松了一下，被4班搶占先機(jī)拉了去。我們并不氣餒，占老師雙手合十，說：“加油!加油!”臺(tái)下觀眾也眉頭緊鎖，為我們加油：“五三加油！五四減油！”王老師也緊握雙拳。紅線在兩邊徘徊著，終于，身強(qiáng)力壯的汪逸之起到了中流砥柱的作用，繩子過來了，這局我們贏了！我和汪逸之擊掌歡呼：“五3班必勝！”這是我們奮斗的結(jié)果。
第二局，我們將與2班爭奪決賽權(quán)。大家屏息凝神，臉通紅通紅的，那短暫的休息時(shí)間根本不夠我們緩過神來，但我們還是硬著頭皮接下了。隨著一聲哨響，我們有開始了爭斗。我們奮力拉著，或許有的同學(xué)體力不支，太過勞累，我們漸漸實(shí)力懸殊，連中流砥柱的汪逸之也不抵用了，繩子被一班輕而易舉地拉了過去，即使我們?cè)诹ν炜駷懸矡o濟(jì)于事了。后來汪逸之說：“他們有的穿釘鞋！”有的說：“我們第二場他們才第一場！”種種抱怨聲交織在我的耳際,我們像泄了氣的皮球,一個(gè)個(gè)面如土色.一顆顆晶瑩的淚珠不住的從我的眼角溢出,陽光不再明媚,跑道不再柔軟,心情也不再欣喜,整個(gè)世界都盡失了色彩.但我們不得不承認(rèn),我們輸了。
該女生了，他們也是外甥打燈籠——照舊，首先，他們輕而易舉的將繩子拉了過來，就像捻繩結(jié)一樣輕松,可后來卻慘不忍睹的輸給了2班,我們的心一落千丈,粉身碎骨.這一次我們徹徹底底的輸了,我心如刀絞,十分不是滋味
走在回家的路上,二班的人有說有笑,我的心里充滿了嫉妒:哼!他們何嘗過失敗的滋味�；氐浇淌遥瑢W(xué)們垂頭喪氣。汪老師安慰我們：“ 大家不要太失落，雖敗猶榮，名次并不重要，重要的是信心！”聽罷 ，大家又恢復(fù)了往日的朝氣與自信。
失敗丟人嗎？我找到了答案：失敗不丟人。雖敗猶榮這個(gè)成語我永生不忘。失敗是成功之母，我堅(jiān)信，只要有信心，堅(jiān)持下去，一切困擾將不復(fù)存在，讓我們一起微笑著面對(duì)生活吧!
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
每個(gè)人都有自己的童年，都有自己童年有趣的事情。而我，也一樣有著自己美好的童年。
在我三四歲的時(shí)候，做了一件讓人捧腹大笑的事情。
在我家里住著一位先生。一天，我來到他面前。我沒有想到，他居然和我長的一模一樣。我做什么，他就跟著我做什么。我問他是誰，他也不說話。我想：嘿，怪了，他怎么和我長得一模一樣，是妖精，不會(huì)呀，我聽別人說過，妖精夜半三更才出來，不可能；是怪獸，也不對(duì)，怪獸龐然大物，他只是個(gè)小不點(diǎn)兒，不可能；難道是怪物。我想起來就心驚膽顫。我急忙跑去廚房，把事情的來龍去脈都告訴了媽媽，媽媽突然大笑起來，我莫名其妙。但是，我是來找媽媽趕走怪物的.。我馬上把媽媽托到他面前。“哎，怎么回事呀，又多了一個(gè)“人”。”我大吼一聲，以下?lián)溥M(jìn)媽媽懷里。媽媽猶豫了一下，然后轉(zhuǎn)過身來對(duì)我說：“傻孩子，這是鏡子，可以把你“印”在里面�！甭犃藡寢尩脑挘判⌒囊硪淼匕褘寢尫砰_。
盡管這件事已經(jīng)過去了很久，但是，每當(dāng)我走到這位“先生”面前時(shí)，我總會(huì)發(fā)出歡樂、甜蜜的笑聲。
童年的事是稚趣的，但這童年的趣事卻是很有意思的，不但充滿了自己童年的記憶，還充滿了童年的天真。
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