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    小學(xué)五年級(jí)作文

    時(shí)間:2025-04-13 07:10:09 五年級(jí) 我要投稿

    小學(xué)五年級(jí)作文(經(jīng)典6篇)

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)五年級(jí)作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    小學(xué)五年級(jí)作文(經(jīng)典6篇)

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

      今天下午翟老師進(jìn)班的時(shí)候,告訴我們一個(gè)消息。老師說,今天我們不唱歌,來舉行一個(gè)大手拉小手的活動(dòng),我們四年級(jí)的同學(xué)帶著一年級(jí)的新同學(xué)參觀我們美麗的校園。

      我們來到教學(xué)樓前,排好隊(duì),我分配到的是一三班的一位小妹妹,我拉著她的手。這個(gè)小妹妹大大的眼睛,濃濃的眉毛,非常地可愛。我問到:“小妹妹,你叫什么名字呀?能告訴哥哥嗎?”“我叫董希。”小妹妹微笑著回答到。我像一名導(dǎo)游一樣,拉著小妹妹的手,從教學(xué)樓出發(fā),先來到了學(xué)校的門崗,我指著榮譽(yù)墻說:“這是我們學(xué)校的榮譽(yù)墻,上面都是我們學(xué)校獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)!毙∶妹脝栔钢粋(gè)字問我:“哥哥,那個(gè)字念什么?”我說:“這個(gè)字念‘特’,是我們獲得的一個(gè)非常高的獎(jiǎng)項(xiàng),特等獎(jiǎng)。”

      我又拉著她來到了中學(xué)部的門口,我告訴小妹妹,這是初中部,你一定要好好學(xué)習(xí),這樣就可以來這里上初中,這是我們馬村最好的初中。我又帶著小妹妹來到籃球場,指著里面說:“里面正在維修的是我們的.跑道和足球場,我們可以在這里踢足球,再有半個(gè)月,球場就鋪好了,我們就可以在這里盡情地踢球了!

      接著,我們又來到了公寓樓,我對(duì)小妹妹說:“這是公寓樓,是學(xué)生們住宿的地方,有些辦公室也在這里。”最后,我們又來到了餐廳門口,對(duì)小妹妹說:“這是餐廳,午托生和住校生吃飯的地方。餐廳的二樓是一個(gè)階梯教室,全校有活動(dòng)的話,就會(huì)在這里舉行。”

      今天,這次的小手拉大手活動(dòng),我感覺我真的長大了,也想起了我剛來到這所學(xué)校的情景,當(dāng)時(shí)作為一年級(jí)的新生,什么也不知道,什么都是陌生的,也非常希望能得到幫助。以后,看到小弟弟小妹妹有什么需要幫助的,我一定熱心幫助他們!

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

      自古以來,人們常說:“上有天堂,下有蘇杭。自從聽了這句話,我就十分對(duì)蘇杭有了興趣,今年正月去過蘇州,這次暑假我終于來到了杭州!

      杭州是因西湖而有名,我先到了西湖上的斷橋,那里立著一個(gè)石碑,上面寫著:斷橋殘雪。下雪的時(shí)候會(huì)更漂亮,可惜季節(jié)沒到,我們沒有看到!相傳,這里還是許仙和白娘子相遇之地。啊,看那遠(yuǎn)處,是一座塔!杭州的雷峰塔,如果那個(gè)法海還在,我必定打他一頓!白娘子開藥店,幫助老百姓們,你卻為了廟里拜佛人少了而把白娘子抓走。

      “哎喲”,“哎喲”,怎么了?原來是拍紀(jì)錄片的'人在推著架得老高的照相機(jī),我也跑了進(jìn)了岳王廟,岳王就是岳飛,他精忠報(bào)國,為人正直。對(duì)了,精忠報(bào)國的精讀第四聲,不讀第二聲。岳飛領(lǐng)兵4次,每次金兵都大敗而逃。最后他被自軍的叛徒秦檜給謀殺了,我恨不得把秦檜的腦袋給擰下來,當(dāng)足球踢個(gè)10厘遠(yuǎn)。

      聽同學(xué)說:“一元錢的紙幣背景圖就是三潭印月!弊詈笪疫坐船繞了一圈,明明是個(gè)“葫蘆”嘛!一共有三個(gè),每個(gè)“葫蘆”上有五個(gè)小洞。時(shí)間過去了,我也該走了。

      杭州美,美在西湖。西湖我還會(huì)來的。

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

      去年寒假的一天晚上,我在竹子的搖曳聲和風(fēng)的呼呼聲中入睡。我睡得又香又甜,不知不覺就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

      我們?nèi)液秃教靻T:楊利偉叔叔乘著高科技載人航天火箭,以每秒幾千萬千米的速度飛向了月球。不一會(huì)兒,火箭就在月球上空緩緩降落。只聽見“嘭”的一聲,火箭停在了月球上,艙門很快就打開了。全家人都把好奇的目光投向了艙門外,仔細(xì)地打量著這個(gè)美妙又神奇的世界。我們身穿航空服,走出艙門。弟弟歡呼起來:“姐姐,我們到月球了!”

      “是啊。你喜歡這里吧?”我問道。

      “當(dāng)然了,在這里仿佛到了仙境一樣,我不喜歡才怪呢!”

      月球上,有各種環(huán)形山,可真美啊!楊利偉叔叔親切又熱情地給我們介紹這里的每座環(huán)形山名字的由來,大家聽得入迷了。妹妹高興地蹦了起來,“嘩”的.一聲,她竟然蹦到了火箭頂上。

      “。∥以趺幢牡眠@么高。我記得自己在家里只能蹦到一小級(jí)臺(tái)階上?涩F(xiàn)在竟蹦到了火箭頂上,這差距也太大了吧。姐姐這到底是怎么回事!”妹妹不解地問。

      我故意逗她:“你說呢?”

      妹妹知道我又逗她,就說:“人家不會(huì)才問你嘛!”

      “好好,你聽過牛頓發(fā)現(xiàn)地球引力的故事吧?”

      “聽過了!

      “這個(gè)其實(shí)也跟引力有關(guān)系,因?yàn)榈厍蛏系囊Ρ容^大,所以人只能蹦一點(diǎn)兒高。之所以你蹦得這么高是因?yàn)樵虑蛏弦^小!泵妹寐牭媒蚪蛴形,還似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

      我望著月球上美麗的風(fēng)景,情不自禁地想:要是我能在這茫茫的宇宙中飛翔,那該有多好呀!我正想著,突然,我的身子背后長出了一雙翅膀,自動(dòng)地扇動(dòng)了起來,我在宇宙中盤旋。不知不覺就靠近了太陽。由于太陽的溫度太高了吧,我的翅膀竟燃燒了起來。我嘶聲力竭的呼喊:“呀!我的翅膀著火了,快來救救我吧!“可是,大家以為我在耍他們,就沒有在意。這次,我從這里掉下去,可能會(huì)掉到一個(gè)陌生的星球,摔個(gè)粉身碎骨,或者是被外星人給吃掉,就再也回不了家了。我只能閉上眼睛,任由自己倒栽蔥一樣從天上掉下來。

      “不要!”我尖叫起來,突然,我睜開了眼睛。正在一旁的奶奶問我:“怎么了?”“噢,這原來只是一個(gè)夢!蔽易饋碚f了一句話,便又倒頭睡下了。

      這真是一個(gè)有趣的夢!

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇4

      暑假的一天,我向爸爸挑戰(zhàn)游泳,爸爸愉快地答應(yīng)了。

      晚飯后,我們帶上換洗的衣服便向游泳館走去。走著走著,爸爸問我:“去年學(xué)的那些游泳技巧還記得嗎?”我不假思索地回答:“當(dāng)然記得了,我可是游泳小能手!”

      走進(jìn)游泳館,換好泳裝,沒等做準(zhǔn)備操我便迫不及待地下了水。我自信地一頭鉆進(jìn)水里,突然間不知道手腳該怎么擺了,涼颼颼的池水一下子把我嗆個(gè)夠。

      爸爸立刻把我從水里拉了上來,我只覺得鼻子酸酸的',難受得眼淚直流。爸爸笑著說:“哈哈,這下牛皮吹破了吧?你把我去年教你的又還給我了,再教你最后一次哦,你可要看好了!

      我目不轉(zhuǎn)睛地盯著爸爸看他是怎么游的,一邊看一邊試著擺弄手腳,慢慢地我又會(huì)游了。

      這次游泳使我明白了任何事情都不可能一勞永逸的,只有經(jīng)常練習(xí)才會(huì)不斷進(jìn)步。

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇5

      因?yàn)槟赣H節(jié)沒有為老媽過,所以我準(zhǔn)備在星期六為媽媽補(bǔ)過母親節(jié),正巧我和媽媽在星期六都在家,所以我要做一些力所能及的小事為媽媽。

      “一只碗碟表孝心”:一到星期六,如山的碗碟就放在灶臺(tái)上,等著人來消滅它,這就是我大展身手的.好機(jī)會(huì)。我一早就起來了,我觀察著媽媽,準(zhǔn)備媽媽一到灶臺(tái)前,就把媽媽帶到床上,讓她休息,然后我則去洗碗,計(jì)劃不錯(cuò)!馬上實(shí)施!媽媽穿著睡衣,睜著朦朧的眼,慢悠悠地走到灶臺(tái)前?催@情形,我連忙按照計(jì)劃,讓她再回床上睡個(gè)回籠覺,而我則來應(yīng)付這如山的碗碟。我首先把清潔液擠在毛巾上,再打濕,我感覺我就是個(gè)洗碗專業(yè)戶,這里用力,那邊輕一點(diǎn);邊上擦擦,里面擦擦;中間擦擦,下面擦擦。一會(huì)兒用抹布,一會(huì)兒用鋼絲球,忙得不亦樂乎。終于,一只只潔白的碗誕生在我的手下!

      “一把拖把表心意”:媽媽休息地差不多了,又準(zhǔn)備拖地了,真麻煩,但為了媽媽,我豁出去了。我在旁邊等著。媽媽剛做好準(zhǔn)備,我就拿過拖把,然后把媽媽請(qǐng)到沙發(fā)上,打開電視。自己就拿著拖把,從廚房開始,一點(diǎn)一點(diǎn)用力地拖過來,也許是因?yàn)橛昧Φ木壒剩灰粫?huì)兒,豆大的汗珠就從頭額上滴了下來,經(jīng)過我三十分鐘的努力,終于干完了。

      這兩件事我雖然干得很辛苦,但是我非?鞓,因?yàn)檫@是為媽媽做的。以前都是媽媽為我,現(xiàn)在變成我為媽媽,這不是理所當(dāng)然的嗎?“一只碗碟一份孝心,一把拖把一點(diǎn)心意!”讓我們從現(xiàn)在起,為自己的親人做點(diǎn)事,什么事都行,因?yàn)椴还茏鍪裁,畢竟都是我們的孝心,心意?/p>

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇6

      老師,請(qǐng)您停一停匆忙的腳步;老師,請(qǐng)您停一停批改的作業(yè)的雙手;老師請(qǐng)您停一停對(duì)我們的擔(dān)憂,聽我說說我的心里話。

      老師,不知不覺中,我與您已經(jīng)相處了一個(gè)學(xué)期了,您對(duì)我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴恩情,我都銘記在心。

      天空好像沒有往日清新,帶著一絲煩躁;鳥兒唱的歌好像沒有往日悅耳,讓人心煩;太陽好像沒有往日勤奮,早早下班。這都是因?yàn)槠谀﹣砼R的原因吧!是啊,期末真是一個(gè)讓人惱的`時(shí)期呢,不過好在有著我們的好朋友——假期來給我們加油助威,要不然我們?cè)趺磽蔚眠^去!

      “。⌒瞧谌爝^了,再熬兩天,就可以休息啦!”是啊,只要再熬兩天,就可以休息了,想想都覺得興奮,不過還是快點(diǎn)期末,期末考試完才算是熬出頭啦!“聽說張老師的女兒生病了,下節(jié)課上不上?”“應(yīng)該要吧,羅老師不是說了嗎,況且我剛才看見張老師了。”

      上課鈴響了,您緩緩走進(jìn)教室,講了一會(huì)兒,叫我們自習(xí)語文,就走出了教室,去辦公室。不怎的,生物陳老師突然走到我們班門口,準(zhǔn)備進(jìn)來上課,卻又好像發(fā)現(xiàn)不是自己的課。一位同學(xué)“蹭”的站了起來,大聲吼著:“陳老師!陳老師!”其他的一些同學(xué)也跟著喊起來,卻就在這時(shí),您從辦公室回到教室,在教室門口碰見了陳老師,聽見教室里大聲的喊著“陳老師!”我不知道您當(dāng)時(shí)心里是怎樣的一種滋味,是生氣,還是委屈。但我還是大聲的喊著:“張老師!張老師!”但我卻發(fā)現(xiàn),我是多么的勢單力薄,完全被另一個(gè)聲音壓制了。

      您雖然生氣,卻還是原諒了我們,一樣盡心盡力地為我們批改作業(yè),傳授我們知識(shí),那您這樣的大度,這樣的寬容,是多么的令人敬佩,令人稱贊。如果換做是我,結(jié)果我想已經(jīng)不言而喻了。

      老師,我的心里話說完了,您是否又要繼續(xù)匆忙的腳步?

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