二年級(jí)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的二年級(jí)作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
二年級(jí)作文 篇1
提到富翁，你首先想到的肯定是錢(qián)，可是，如果我沒(méi)有錢(qián)，我卻對(duì)眾宣布：我也是富翁，你會(huì)怎么想那？
——題記
是的，我沒(méi)有錢(qián)，但是，我擁有比金錢(qián)更寶貴的東西——生命、愛(ài)心和強(qiáng)健的身體。
我攀登過(guò)大山，領(lǐng)略到在霧中穿梭的魅力；我進(jìn)過(guò)小河，體會(huì)到親近大自然時(shí)的激動(dòng)；我奔跑在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，灑下一串辛勤的汗水。
我曾走向那鮮紅的募捐箱，為災(zāi)區(qū)人民獻(xiàn)上一份小小的力量；我曾寫(xiě)信慰問(wèn)窮苦的人民，告訴他們黨的政策越來(lái)越好，他們很快就會(huì)富起來(lái)；我曾為失去生命的人流下真摯的淚水。
我曾站在演講臺(tái)上，瀟灑的吐出我的`雄言壯語(yǔ)；我曾坐在辯論席上，自信滿滿的等待挑戰(zhàn)；我曾飛揚(yáng)在舞臺(tái)上，用我的身體跳出一支青春的舞。
我也有夢(mèng)想；我也有理想；我也有愿望。
開(kāi)發(fā)月球，是我的夢(mèng)想；人民警察，是我的理想；世界和平，是我的愿望。
難道說(shuō)，擁有夢(mèng)想，擁有理想，擁有愿望不是一筆巨大的財(cái)富嗎？
現(xiàn)在，我再次宣布：我也是富翁，你又會(huì)怎么想呢？
二年級(jí)作文 篇2
陣陣鞭炮聲喚醒了一枕的夢(mèng)思，夜色如墨，唯有路燈一盞。我佇立在窗前，看鞭炮劃過(guò)穹空，留下一道深淺不一的痕跡。
鄉(xiāng)路旁載種著些蘆葦，瘦瘦的，盡是骨頭。路人很少，只有偶許經(jīng)過(guò)的汽車(chē)。天是黯淡的，裸露出灰白色，我的心情自然也不大快活。耳旁是鞭炮陣陣，空氣中老有油乎乎的膩感，過(guò)年，真的'只成了一種形式。
我走進(jìn)家門(mén)時(shí)，一個(gè)拎大袋子的孩子剛拿好年貨，準(zhǔn)備趕往下一家。她的袋子被塞得鼓鼓囊囊，幾乎快溢出來(lái)。我清楚地看到她的手被勒得通紅，但她笑呵呵地點(diǎn)著：“一，二，三……”模糊中，那個(gè)小小的我似乎與她重疊在了一起，心里有些空落落的。村里年紀(jì)大的孩子很默契地窩在家中，他們?cè)缫巡幌『边@些年貨，將自己與世隔絕，放在名為網(wǎng)絡(luò)的匣子里頭。我?guī)缀跄芟氲侥切┑戎⒆觽內(nèi)グ菰L的老人家，定是十分失落的，原有的一點(diǎn)生活調(diào)味料也消失殆盡，只剩寂寞相伴。
晚上沒(méi)有過(guò)去的大魚(yú)大肉，只有餛飩。奶奶包的餛飩以素菜餡為主，薄薄的皮中透出一點(diǎn)盈綠，很是好看。輕輕咬一口，還是老味道，并未有任何改變。古時(shí)候過(guò)年家家戶戶掛紅燈籠，孩子們扳手指等過(guò)年，好吃到平日里吃不到的東西，穿上新衣。如果把這個(gè)作為標(biāo)準(zhǔn)，可以說(shuō)，我們每天都在過(guò)年，達(dá)到了最高幸福值。
可為什么我們總感覺(jué)沒(méi)有年味，心中毫無(wú)波瀾呢？答案是對(duì)于你來(lái)說(shuō)，你的期望值太高，簡(jiǎn)單的形式?jīng)]辦法滿足你了。孩子們的幸福是一包年貨，簡(jiǎn)單得像他們的內(nèi)心世界，他們就是年味的最好體現(xiàn)。我們不妨自己的所求降到孩童標(biāo)準(zhǔn)，體會(huì)最純真的年味。
夜又深了幾分，天空中仍有鞭炮的響聲，與幾顆屈指可數(shù)的明星，在歡笑。
二年級(jí)作文 篇3
一個(gè)晴朗的星期天，小豬和小馬要到好朋友小熊家玩，走著走著，看到一棵高大的蘋(píng)果樹(shù)，上面有許許多多紅彤彤的'蘋(píng)果。
小豬目不轉(zhuǎn)睛地看著又大又紅的蘋(píng)果，悄悄地對(duì)小馬說(shuō)：“小馬，咱們摘些蘋(píng)果吃吧！”小馬說(shuō)：“好�！毙∝i跳一下，結(jié)果沒(méi)摘到，小馬伸長(zhǎng)脖子摘，結(jié)果還是沒(méi)摘到。小馬眼前一亮，看見(jiàn)了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的梯子，小馬對(duì)小豬說(shuō)：“你把梯子搬過(guò)來(lái)，然后你踩著梯子爬上去摘蘋(píng)果�！毙∝i說(shuō)：“好�！毙∝i摘完蘋(píng)果就和小馬一起大餐一頓，吃了蘋(píng)果開(kāi)開(kāi)心心想小熊家跑。
我明白了遇到困難要?jiǎng)幽X筋解決。
二年級(jí)作文 篇4
我很小的時(shí)候，愛(ài)上了畫(huà)畫(huà)，當(dāng)我畫(huà)著流蜜的清空，斑斕的草地，看著一張張繽紛的畫(huà)紙，內(nèi)心的喜悅便如棉花糖般，甜甜地膨開(kāi)來(lái)，糊在心頭。
去年暑假，早已放棄畫(huà)畫(huà)的我，為了參加區(qū)級(jí)比賽，拾起了畫(huà)筆，準(zhǔn)備幾個(gè)小時(shí)不斷地拿筆奮斗。
拿著雪白的畫(huà)紙，不禁茫然，生疏地拿起畫(huà)筆，一絲不茍地畫(huà)了起來(lái)，但線條越發(fā)僵硬，好久我才打好了形，準(zhǔn)備給靜物上好明暗。曾幾何時(shí)，我喜歡用密密的排線一層層突出物體的質(zhì)感，這時(shí)卻只能將線條堆徹，望著紙上的光感不一的蘋(píng)果，我欲哭無(wú)淚，只能重畫(huà)。
這時(shí)，一旁的老師笑嘻嘻地說(shuō)：“何必那么緊張，畫(huà)畫(huà)僅是為了放松自己的心態(tài)”。想不到這位大哥哥模樣的老師竟如此文藝，他的眉目間流露著狡黠：“怎么能為了一張獎(jiǎng)?wù)露鴣G棄了畫(huà)畫(huà)的興趣呢？畫(huà)蘋(píng)果時(shí)，就要愛(ài)蘋(píng)果，最好看著自己的蘋(píng)果垂涎欲滴”。
我終于忍不住“噗哧”一聲笑了起來(lái)，彎起嘴角，在空白處畫(huà)了一個(gè)小巧的蘋(píng)果，用細(xì)膩的線條為它上了明暗，可我仍覺(jué)得它有些呆頭呆腦，只見(jiàn)老師拿起橡皮，為蘋(píng)果點(diǎn)了上一絲空白。頓時(shí)，仿佛陽(yáng)光跳躍在蘋(píng)果上，我咽了咽口水，喜悅?cè)鐫i漪般層層蕩漾起來(lái)。
那天下午，我再次體會(huì)到了畫(huà)畫(huà)的快樂(lè)，在紙上描繪了一個(gè)又一個(gè)蘋(píng)果，看著紙上活靈活現(xiàn)的蘋(píng)果，快樂(lè)充滿了心田。
比賽中，我的.作品獲得了二等獎(jiǎng)，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)已是極大的鼓舞，而那張獲獎(jiǎng)證書(shū)也是半年努力的結(jié)果，是一張令人滿意的答卷。
我又愛(ài)上了畫(huà)畫(huà)，開(kāi)始背著畫(huà)夾穿梭在家鄉(xiāng)這座小城里，我畫(huà)著水汽氤氳的雨中行人，畫(huà)著雨后初霽的瓦藍(lán)天空，畫(huà)著粉墻黛瓦的古樸小巷，內(nèi)心的喜悅?cè)缜迦话愀侍稹?/p>
其實(shí)那種隨性的畫(huà)畫(huà)心態(tài)，方是我最滿意的答卷，即便以后我沒(méi)空畫(huà)畫(huà)了，但這種心態(tài)會(huì)令我終生受益。
二年級(jí)作文 篇5
爬山，不僅能夠呼吸新鮮空氣，鍛煉身體，同時(shí)還能觀賞到沿途的美麗風(fēng)景，所以我和媽媽決定今天去爬航塢山。
山路彎彎曲曲，又很陡峭。路邊開(kāi)著五顏六色的花朵，有紅的 有黃的藍(lán)的紫的，非常美麗。爽爽的秋風(fēng)吹來(lái)，花兒在向我們招手，松樹(shù)張開(kāi)著雙臂迎接著我們，樹(shù)上的小鳥(niǎo)歡呼跳躍，用那美妙動(dòng)聽(tīng)的歌聲歡迎我們的到來(lái)。
山路十八灣，左一轉(zhuǎn)，右一轉(zhuǎn)，我們終于走到離山頂不遠(yuǎn)的一座亭子里，那時(shí)我們已經(jīng)累得滿頭大汗，氣喘吁吁，兩腿發(fā)酸。我說(shuō)：“就在這兒休息一會(huì)兒吧”。我們喝著水，往下看，風(fēng)景好美。稻田披著金色的'衣裳，稻海翻起金色的波浪。農(nóng)民伯伯在田里辛勤的勞動(dòng)。一排排的房屋像火柴盒一樣整整齊齊。一條條灰色的馬路通向四面八方，哇！上面怎么還有許多的甲蟲(chóng)呢？噢！原來(lái)是汽車(chē)在馬路上奔跑。
今天是我最快樂(lè)的一天，通過(guò)這次爬山，讓我領(lǐng)悟了大自然的美麗和精采。
二年級(jí)作文 篇6
今天，一場(chǎng)大雨開(kāi)始了。我和姐姐呆在家里，不能出去玩很無(wú)聊，于是，姐姐想了一個(gè)主意：“我們比賽寫(xiě)字吧。我很贊同，半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我只做了3項(xiàng)，姐姐就比我多多了，他足足做了6項(xiàng)，我就問(wèn)姐姐為什么我比你慢，姐姐說(shuō)：”是你貪玩，不寫(xiě)一會(huì)就走神了。“原來(lái)是這樣，我一定會(huì)改。
下一次，一定不會(huì)走神。
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