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    五年級(jí)作文

    時(shí)間:2025-03-31 08:51:44 五年級(jí) 我要投稿

    五年級(jí)作文

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的五年級(jí)作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    五年級(jí)作文

    五年級(jí)作文 篇1

      人們都說:“天上掉下個(gè)林妹妹!比缃,被我這么一個(gè)無名小卒給取締了,那就是“天上掉下個(gè)音樂迷”。

      身為一個(gè)音樂迷,就要尊重一下我的職業(yè)。音樂迷,肯定是跟音樂沾邊了?晌也皇钦催叄歉斡安浑x,我吃飯、看電視、睡覺……我二十四小時(shí)都跟它在一起。

      音樂迷這個(gè)名可不是白叫的。必須得是內(nèi)功深厚的人才能享譽(yù)這個(gè)名。說的內(nèi)功深厚是指懂音樂的人,就是要在不同時(shí)段聽不同歌。

      接下來就到了分享時(shí)間了。

      想成為一個(gè)音樂迷有最重要的兩點(diǎn):一點(diǎn)是在不同場合自己聽的'歌,第二點(diǎn)是在不同場合給別人聽的歌。

      在自己憂傷時(shí),聽張雨的《雨一直下》,一聽這個(gè)名字,就知道很憂傷;開心的時(shí)候就會(huì)聽庾澄慶的《歡樂頌》;感動(dòng)的話就聽歐陽菲菲的《感恩的心》;遇到討厭的人的話就聽張學(xué)友的《你好毒》……

      給別人聽歌要注重場合,在清明節(jié)時(shí),別選《新年好》這首歌……

      當(dāng)一個(gè)音樂迷非常不容易,現(xiàn)在我又要去與我的音樂做伴了。

    五年級(jí)作文 篇2

      如果就像他們說,記憶真的說忘記,就可以被完全拋卻腦后,那該多好。我們一起在逛街,一起去拋卻那些煩惱,在岸邊行走,總是最歡天喜地的樣子。

      我想,我曾經(jīng)覺得,那就是生活的最佳姿態(tài),那就是永恒。

      可是后來我才發(fā)現(xiàn),那些生命存在的痕跡,其實(shí)從來都不只是單純的留在這里,他們要回去做很多的事情,那些都是他們的生命,都是他們生活的最佳痕跡。如果我也在尊重其他人,我也會(huì)聽到他們?cè)诮又憋嬎穆曇簟?/p>

      我知道,那些都不是幻想,而是真切的生活。

      當(dāng)年的他們,一直都可以在這里安穩(wěn)的'生活,他們從來都不知道,所謂的生命之火,生命中的至寶又是在指的誰。也許,他們只是用眼睛稍微一瞥,就看到了其他人在小心翼翼地說話做事,可是實(shí)際上,他們根本就不了解,也不愿意去弄懂。

      這也是生活。

      也許,只要你愿意,那些真正的寂靜,還是來自于你的內(nèi)心深處的。

      當(dāng)年我們?cè)?jīng)擁有,那些哲理,都顯得很過分?墒悄愕姆瞰I(xiàn),也在你的身邊,看到了最認(rèn)真的筆記。

    五年級(jí)作文 篇3

      春聯(lián)是中國人過年必不可少的文化習(xí)俗。自打公元964年就有了春聯(lián),春聯(lián)也叫對(duì)聯(lián)、對(duì)子,必須是駢文,要上下對(duì)仗,字詞意思也要相同。而且上聯(lián)音是“平平仄仄平平仄”,下聯(lián)則正好相反。平是一聲二聲,仄是三聲四聲,還有一個(gè)橫批。如果不符合以上或有重字的話,就算是“奇聯(lián)”。

      正好,趙老師今天給我們講了一些關(guān)于春聯(lián)的事,又讓我們寫一幅春聯(lián);氐郊,我拿起紙和筆,在紙上寫了又寫,也沒一個(gè)符合要求的。我叫來爸爸、媽媽,但媽媽去干別的`事去了,只有爸爸跟我來到了我的臥室。

      我先給爸爸講了寫春聯(lián)的要求,爸爸就神不知鬼不覺地從背后拿出“萬事通”手機(jī),我就在那兒干待著。突然,我的腦子里想到了什么,便高興地叫起來:“太好了!”爸爸問:“一驚一乍的,怎么了?”“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春!”這時(shí),媽媽不知從哪兒走過來,插上一句:“什么都符合,可是……”“可是什么?”我著急地問。媽媽朗朗上口地回答道:“那是劉禹錫寫的《酬樂天揚(yáng)州》,總之它不是春——聯(lián)!”我沮喪極了,深深地嘆了一口氣,說:“好不容易才想到的!卑职峙呐奈业募绨颍钢謾C(jī)說:“看!”我一看,爸爸查到了那么一篇關(guān)于寫春聯(lián)的詞,找吧!笑容像花兒一樣綻放在我的臉上。接著,我眼疾手快,邊找詞邊寫:“嗯……春回大地,那對(duì)……日照,日照神州!”前四個(gè)字寫完了,后三個(gè)字是:“地上有山,那千山和一個(gè)仄音……千山秀,千山對(duì)萬水……不對(duì),萬水不好寫,寫萬木春!也是詩里的詞!”就這樣,我們家的春聯(lián)完成了:“上聯(lián):春回大地千山秀,下聯(lián):日照神州萬木春,橫批:新春大吉!”雖然累得我滿頭大汗,但笑得花兒又綻放在我的臉上,真是心花怒放。≡倏纯窗职謰寢,為有新春聯(lián)而高興,也為有我這樣一個(gè)兒子而自豪!我們把春聯(lián)貼在門上,顯得格外喜慶!

      晚上睡覺時(shí),我夢(mèng)見了新年那個(gè)熱鬧的場景,不時(shí)的舔嘴。這時(shí),笑得花兒又悄悄地綻放在我熟睡的臉上。

      今天我真高興,因?yàn)槲也坏珜W(xué)會(huì)了寫春聯(lián),還體驗(yàn)了寫春聯(lián)的辛苦和快樂!

    五年級(jí)作文 篇4

      同學(xué)聚會(huì),齊游名地等等,從古至今人們都認(rèn)為只有這樣的熱鬧才叫做享受?墒氩恢,獨(dú)處,也是一種享受。

      有一天,我可以自己一個(gè)人待在家里,靜靜地躺在床上,腦海中什么也不想,全身心都放松下來,也便是一種享受。我經(jīng)常這樣想,與朋友轟轟烈烈的生活我不喜歡,驚天動(dòng)地的舉措我沒做過,在這個(gè)繁華熱鬧的.歲月中,我卻鐘愛那種獨(dú)處,因?yàn)槟且彩且环N享受。

      獨(dú)處,也是一種享受。品一杯香茗,閉上雙眼,腦海中不停地浮現(xiàn)著以往的場景,便會(huì)意味良久,思索時(shí),又略帶著幾絲悲傷,盡享獨(dú)處的悠閑時(shí)光。

      獨(dú)處,也是一種享受。翻開幾頁書冊(cè),隨著主人公的心情而喜、怒、哀、樂,欣喜時(shí),為主人公而自豪,憂傷時(shí),為主人公而憐惜。合上書本,心中便思緒萬千,每有會(huì)意,便欣然忘食,回味獨(dú)處的歡樂。

      獨(dú)處,也是一種享受。躺在床上,聽著悠揚(yáng)的小提琴曲,仿佛身臨其境,心情隨著歌曲而波瀾起伏,有時(shí),甚至?xí)挥傻馗鴺非鷶[起雙臂,跳起舞,好似這一首曲子,是自己譜出一樣,對(duì)它十分了解。結(jié)束了,享受獨(dú)處帶來的寧靜之中的喜悅。

      獨(dú)處,也是一種享受。坐在沙發(fā)上,即使什么也不想,心中便十分舒暢。一天天地長大,心中的所思所想也有不同,或許童年的我十分喜愛熱鬧,但這時(shí)的我卻鐘愛這般享受。

      獨(dú)處,我是茫茫星際中的一員,我不喜愛舉杯歡慶,載歌載舞,而獨(dú)愛那份獨(dú)處的時(shí)光。因?yàn)樵讵?dú)處中,可以回味過去;在獨(dú)處中,可以悠閑自在;在獨(dú)處中,可以感動(dòng)徹悟;在獨(dú)處中,可以這般享受。

      或許有人不愛獨(dú)處,但我卻享受它。獨(dú)處是享受,享受即獨(dú)處,這也是一種生活。獨(dú)處,也是一種享受。

    五年級(jí)作文 篇5

      暑假生活就像一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng),使人留戀,使人向往,暑假中發(fā)生的一件件趣事,常常把我?guī)нM(jìn)美好的回憶,下面就讓我來告訴你我暑假里發(fā)生的趣事----去青島旅游!

      一去青島我就興奮不已,一蹦三尺高,嘴里大喊著:“我終于來青島了!大海,我來了!”

      去了青島之后,我們先回到了賓館,休息了一會(huì)兒,之后就整裝待發(fā)!我們先興致勃勃的去了金沙灘!巴!金沙灘太棒了!黃燦燦的沙子數(shù)不勝數(shù),放在手里細(xì)細(xì)的,柔柔的,脫了鞋,踏足在又松又軟的沙灘上,愜意簡直是直入心脾。躺在軟綿綿的沙灘上悠然自得, 那舒服勁就甭提了!看,有兩個(gè)小妹妹在沙灘上堆城堡呢,一陣陣輕柔的海風(fēng)掀起了她們笑的.浪波,印在金色的沙灘上......

      而我也來了興致,一手提著一只鞋,在細(xì)細(xì)的沙灘上,踏腳印呢!你瞧瞧,多舒服呢,F(xiàn)在我讓你看看我的腳印,你一定會(huì)瞪大眼睛,張大嘴巴,一時(shí)說不出話來!我的腳印怎么是倒著的呢?哈!原來我在倒著走呢,一不留神。撞著個(gè)人,他一定會(huì)撓撓頭,對(duì)著我問:’傻孩子,你為什么倒著走?”其實(shí),我也不知道為什么呢,你知道嗎?

      之后,我來到了海邊,大海一望無際,水綠的像碧玉,霞紅的像胭脂,綠水擁抱紅霞,呈現(xiàn)出醉人的美,當(dāng)朝陽把它的光芒射向水面時(shí),綠如翡翠的大海又變成了蔚藍(lán)的寶石,但依然那么柔和,過了一會(huì)兒,有了海嘯,我頓時(shí)來了精神,一個(gè)勁的往前沖。。『[馬上就來了,大家都找了個(gè)伴,緊緊地握著對(duì)方的手,而我也不例外,緊緊抓著媽媽的手,生怕被海嘯沖走。海嘯離我越來越近了,三米、二米、一米......我的心就像有一百只小兔子跳個(gè)不停,我閉著眼睛,后悔為什么要跑到前面!“嘩”海嘯撲過來了!“嘩”海嘯過了,我瞪大雙眼,興奮地說到:“媽媽,太棒了!真舒服,真刺激,真好玩!”我迫不及待的又向前走了幾步,海嘯又來了......太棒了!就這樣,我玩了好多次,真是太棒了。

      之后,我們又去了海底世界參觀,我迫不及待地走進(jìn)了參觀區(qū),哇,里面真漂亮,一個(gè)龐大的玻璃罩把我們和海底動(dòng)物隔開。哦,一條會(huì)發(fā)電的大扁魚游過了我們頭頂,嘿,它的鼻子和嘴巴都長在肚皮上,一條長長的尾巴一搖一擺,游的可穩(wěn)了。又有一只笨頭笨腦的海龜游了過來,只見它的四肢一伸,右腳一瞪便游走了,還有一條小魚,游來游去,看的我眼花繚亂。

      青島真是一個(gè)美麗的地方,是我國一顆璀璨的明珠!我愛青島!

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