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八年級(jí)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的八年級(jí)作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
八年級(jí)作文 篇1
告訴你們一件高興的事:那是去年暑假的事,我到北京的.堂哥家給奶奶祝壽。
我和爸爸坐車(chē)到北京,沿途風(fēng)景美不勝收,到了堂哥家,堂哥見(jiàn)到我高興得跳了起來(lái),我和他很快就坐到電腦旁邊,捏著驅(qū)動(dòng)感暢快地玩起來(lái),時(shí)間到了,我們就帶各色用品到了一個(gè)大酒店。
到了酒店,一看,嗬,真大,真氣派!沒(méi)想到麻城也有這樣豪華的酒店,真讓我小瞧了它。
我和堂哥高興地鉆進(jìn)一間房子——被人們稱(chēng)為包廂。里面電視、空調(diào)都有,和家里一樣方便了。我們就在那兒唱起歌來(lái)。我先唱一首“生日歌”,雖然唱得不怎么好,可是博得了滿(mǎn)堂彩,這是我最高興的事,從來(lái)沒(méi)有人這么稱(chēng)贊我,在這里,我感受到大家對(duì)我的愛(ài)護(hù)感,不管我怎么樣,爺爺、奶奶、大伯、大媽、姑姑們都給我一種親切感,讓我沒(méi)有孤獨(dú)的感覺(jué)。
酒席開(kāi)始了,真可稱(chēng)得上高朋滿(mǎn)座,大家你敬我,我敬你,熱鬧非凡,一派其樂(lè)融融的景象。
開(kāi)始吃蛋糕了,小朋友們爭(zhēng)先恐后,你推我搡,不好,小堂妹睡在地上耍賴(lài),原來(lái)她沒(méi)吃著蛋糕,堂哥趕緊把她扶起,給她一塊蛋糕,那知她沒(méi)接好,搞得滿(mǎn)臉都是,像個(gè)圣誕老人一樣,弄得大家捧腹大笑,哭聲、笑聲一片,在大堂久久回蕩著。
酒席在這熱鬧的氣氛中慢慢散去,我和堂哥也要再見(jiàn)了,我真是舍不得,我懷著依依不舍的心情離開(kāi)了。
八年級(jí)作文 篇2
瑟瑟秋風(fēng)中獨(dú)我一人,靜靜的品味著秋意。突然發(fā)現(xiàn),枯萎的小草,也充滿(mǎn)生機(jī),正為來(lái)年的蔥絨積蓄著力量,飄落的花兒也似蝴蝶那般美麗,又一次證明了“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花‘的古訓(xùn)。而秋留給我的回憶是無(wú)限的。
我愛(ài)秋天,因?yàn)橥瑢W(xué)們的淚水灑落在剛剛立秋的田野上,這也成為讓我心頭永久顫動(dòng)的唯一的理由。
六年了,時(shí)光如白駒過(guò)隙,一晃就是六年,我即將揮揮手告別母校,離開(kāi)朝夕相處的同學(xué),離開(kāi)辛勤培育我的老師,心中充滿(mǎn)不舍。但是長(zhǎng)大是無(wú)法抗拒的,人世間的悲歡離和總是折磨著我們。我還在繼續(xù)悲傷著,學(xué)期結(jié)束了,我要離開(kāi)了,一切都進(jìn)行的那么匆匆,讓人猝不及防。同學(xué)們紛紛表示要對(duì)六年的生活做一個(gè)總結(jié)—開(kāi)一個(gè)畢業(yè)聚會(huì)。
初秋的天氣有些悶熱,我的心卻從未有過(guò)的'冰涼。早早的離家,準(zhǔn)備走完童年的最后一段路,卻總是鼓不起勇氣,就只在學(xué)校和家之間徘徊,偶爾邁出一兩步,也只有幾厘米遠(yuǎn)。我不是很堅(jiān)強(qiáng)嗎?我在心里問(wèn)自己,我是怎么回事?對(duì)自己無(wú)數(shù)次的譴責(zé),讓我不在猶豫,邁開(kāi)大步向前走,終于,到校門(mén)口了,我看了一看鐘,暈,都一個(gè)多小時(shí)了,沒(méi)想到,我竟然磨了一個(gè)多小時(shí),管他三七兩十一。徑直向教室跑去,到了教室,同學(xué)們已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)淖诹宋蛔由,談笑風(fēng)聲。幾個(gè)鐵桿姐妹見(jiàn)我來(lái)了,便拿我開(kāi)起了玩笑,我勉強(qiáng)擠出幾分笑容,坐在她們中間,靜靜聽(tīng)她們說(shuō)話(huà)。不久,老班來(lái)了,聚會(huì)算是正式開(kāi)始了,姍姍來(lái)遲的老班首先開(kāi)口;“同學(xué)們,今天是我們大家最后一次坐在這里了,大家有什么想說(shuō)的話(huà)盡管說(shuō)出來(lái)!馐抢习嗟倪@個(gè)“最后一次‘就讓我們哭的稀哩嘩啦,而老班自己的眼睛里也噙滿(mǎn)了淚水!安还芪磥(lái)有多遠(yuǎn),我都不會(huì)忘曾經(jīng)一起攜手同行六年的每一個(gè)同學(xué),即使以后處在不同的環(huán)境,有不同的際遇,最美好的仍是兒時(shí)那份最純真的友誼!嗲嘈〔荽蛄藗(gè)頭陣,我十分感動(dòng),用書(shū)擋住臉默默哭了起來(lái),因?yàn)榍嗲嘈〔菔俏业蔫F桿姐妹之一。此時(shí),我也希望把我的心情和同學(xué)們分享,于是,我站了起來(lái),哽咽著說(shuō)“回憶過(guò)去像一杯甘醇的美酒,回憶過(guò)去像一個(gè)苦澀的酸果,因?yàn)樗o我們留下太多太多。我們一起哭過(guò),一起笑過(guò),一起努力過(guò),一起夢(mèng)想過(guò),有了這些,我們就不后悔。同學(xué)們暢所欲言,都把自己的心情表達(dá)的淋漓盡致,然后老班給我們每個(gè)人都留了言,好朋友之間也留了言,而青青小草給我的留言是這樣的;
夢(mèng)兒別哭,你要堅(jiān)強(qiáng),只要相信,我們還回在一起的,不論以后怎樣,你都要好好的。
永遠(yuǎn)的朋友;青青小草
后來(lái),我們還是分開(kāi)了,可是我永遠(yuǎn)記住里青青小草的話(huà),我會(huì)好好的。
成長(zhǎng)的感覺(jué)是苦的,是酸的,也是澀的,青春的腳步永不停息。
花季,亦是雨季。
海邊的風(fēng)還在吹,
心中的雨還在下。
成長(zhǎng)的痛痛的那么濃烈,
留下的陰影還那么清晰。
不時(shí)撥動(dòng)心弦,
余音灑縈繞在花季雨季,
悅耳動(dòng)聽(tīng)。
風(fēng)停了,雨止了,
心也明了了,
原來(lái),
我的天空還是那樣藍(lán),
多了的只是那濃重的幾筆,
揮之不去。
八年級(jí)作文 篇3
天氣陰沉沉的,一如我的心情。
“唉——”我長(zhǎng)長(zhǎng)嘆了一口氣,又重新握起筆,漫不經(jīng)心地在草稿紙上涂畫(huà)著,心中卻不斷地涌起苦澀的潮水:這次月考準(zhǔn)備得極充分,但過(guò)程卻是不盡人意的。暫且不說(shuō)那些煩瑣的科目,就連我最擅長(zhǎng)的,也考得很不理想——甚至可以用“狼狽”來(lái)形容。
這段時(shí)間最煩心的事莫過(guò)于此了吧?我想,這次不要說(shuō)第一,就連前三名都難保了。想到這,我的心仿佛被禁錮在冰天雪地里,抑郁且冰涼。本來(lái)考試前很有信心,但幾堂考下來(lái)卻失望極了,這種強(qiáng)烈的反差更讓我難過(guò)。
我略一抬頭,仰望天空,仍是一片陰霾籠罩。我失落地?fù)u搖頭,準(zhǔn)備收回視線(xiàn),卻忽然望見(jiàn)不遠(yuǎn)的銀杏樹(shù)上抽出了幾粒幼小的嫩芽,那樣富有生命力的綠色,如同有力的.錘子,重重地警醒著我。我以為自己看錯(cuò)了,這幾棵銀杏樹(shù)可是一年多都沒(méi)長(zhǎng)葉子啦!
我揉揉眼,沒(méi)錯(cuò),是嫩芽!那小巧嬌嫩的芽,綠得那樣新鮮,那樣可愛(ài),實(shí)在難以讓人相信是這幾棵光禿禿的銀杏樹(shù)長(zhǎng)出來(lái)的。那么,又是什么讓干枯而蒼老的它們?cè)杏瞿垩康哪?我愣愣地望著?shù),有些出神。
“信念”這兩個(gè)字突然從我腦海中一閃而過(guò)。沒(méi)錯(cuò),我相信是信念使銀杏樹(shù)長(zhǎng)出嫩芽。無(wú)論外界環(huán)境怎樣,無(wú)論經(jīng)受多少磨難與挫折,只要堅(jiān)定信念,總會(huì)到達(dá)成功的彼岸。
想到這,我不禁倍受鼓舞。生活原本就不是一帆風(fēng)順的,只有堅(jiān)定信念,才能克服困難,迎戰(zhàn)挫折,邁過(guò)大風(fēng)大浪。如果被這么一點(diǎn)挫折打倒的話(huà),理想從何談起呢?
不知不覺(jué),我覺(jué)得天亮了好多。
八年級(jí)作文 篇4
想要學(xué)會(huì)生活,就必然要學(xué)會(huì)放棄。
——題記
每個(gè)人都是父母眼中的天之驕子。小時(shí)候的我,也因?yàn)槁斆髂芨,?jīng)常被老師、家長(zhǎng)夸獎(jiǎng)。在一片表?yè)P(yáng)聲中,我以為我是最優(yōu)秀的,我不可能比別人差。于是,為了在各方面都超過(guò)別人,我讓父母給我報(bào)了許多課外班——圍棋、美術(shù)、小提琴……
每次上課,我總是盡力表現(xiàn)得最好。這又為我贏得了許多掌聲。我開(kāi)始滿(mǎn)足于這種擁有許多才藝與贊揚(yáng)的感覺(jué)。
那是一次圍棋段位考試。我與我在圍棋班的同學(xué)們一起進(jìn)行考試。我原本以為以我的實(shí)力,必然能夠輕松獲勝的?烧l(shuí)知,我竟然在最后一場(chǎng)關(guān)鍵性的對(duì)弈中,以?xún)勺又,敗給了一位平時(shí)極不起眼的同學(xué)。老師數(shù)完子后,輕輕地對(duì)我說(shuō):“他只專(zhuān)心地學(xué)了圍棋。而你的心不專(zhuān),也不靜啊!拔覜](méi)有理會(huì)老師、同學(xué),強(qiáng)忍著淚水,轉(zhuǎn)身回家。
我將自己鎖在房間里,終于哭了出來(lái)。母親有我的房門(mén)鑰匙,卻并沒(méi)有打開(kāi)門(mén)。她只是站在門(mén)口說(shuō)道:“寶貝,媽媽知道你很累,只是不愿說(shuō)出來(lái)。你所選擇的不是什么‘興趣愛(ài)好’,而是束縛你的生活的枷鎖啊。無(wú)論你怎樣,爸爸媽媽都會(huì)為你驕傲的,我們只希望你能活得快樂(lè)就好!
第二天,我打開(kāi)房門(mén),對(duì)父母說(shuō),我不想再學(xué)下去了。父母欣然同意。
現(xiàn)在的我,已經(jīng)不再擁有那么多光環(huán),而只是一個(gè)普通的女生了。
我努力的學(xué)習(xí)著,自信但不再自負(fù)。我可以在閑時(shí)泡一杯香茗、讀一本經(jīng)典,而不是逼著自己學(xué)些不喜歡的東西。當(dāng)然,當(dāng)別人獲得成績(jī)時(shí),我也終于能夠發(fā)自?xún)?nèi)心的給予掌聲與祝賀了。我也經(jīng)常與那位勝過(guò)我的`舊日同學(xué)聯(lián)系:他的圍棋段位越來(lái)越高,而我也有許多生活心得與他分享。我發(fā)現(xiàn),與以前那種擁有許多但卻沉重的日子相比,這一種放棄了多余光環(huán)的生活才是我真正想要的。
放棄,并不意味著失去什么。放棄是一種深思熟慮后的選擇,是一種簡(jiǎn)單生活的智慧。唯有學(xué)會(huì)放棄,才能學(xué)會(huì)生活,才能收獲更多。
八年級(jí)作文 篇5
時(shí)光如梭,我們不知不覺(jué)的長(zhǎng)大了。在我們這個(gè)年齡心理是復(fù)雜的,有與眾不同的感覺(jué)。我們每次在上課的時(shí)候都會(huì)有點(diǎn)調(diào)皮,但老師卻仍關(guān)心著我們,理解著我們,因?yàn)槔蠋熤涝谖覀冞@個(gè)年齡是青春叛逆期,這是正常心理。
我們老師有時(shí)候在課堂上還會(huì)給我們講一些她在我們這個(gè)年齡時(shí)候的事。在她講那些事的時(shí)候,我們都會(huì)在下面聽(tīng)得津津有味,并且腦子里顯現(xiàn)當(dāng)時(shí)的情景。
在我們這個(gè)年齡的時(shí)候,我們有時(shí)候會(huì)做出一些出格的事,也曾因這些事出格的事而被吵。
記得在前幾天的時(shí)候,我跟我媽媽吵了一次架,那是悶熱的一天,我中午放學(xué)回家后,我當(dāng)時(shí)非常熱,又口渴。我就去喝涼水,那時(shí)候我心情有點(diǎn)兒不好。我剛走到自來(lái)水管旁邊,我媽又不讓我喝涼水,因?yàn)槲覌屩牢业奈覆皇呛芎茫袝r(shí)候喝點(diǎn)涼水就會(huì)胃疼,我媽從屋里給我端了半碗熱水,我就接住水,我喝了一口,有點(diǎn)燙。我就怒氣沖沖地對(duì)我媽吼:“這水這么燙,我在不要喝熱水呢!我就喝涼水!蔽叶似鹚偷乖诹说厣。只是我媽就說(shuō):“你別喝涼水,涼水喝多了你的'胃就又該疼了,這熱水等一會(huì)兒不就涼了嗎!”我就跟她頂起了嘴:“可是我現(xiàn)在又熱又渴,等不了那么長(zhǎng)時(shí)間》”過(guò)了一會(huì)兒,我們兩個(gè)不吵了。當(dāng)時(shí)我爸我媽氣得她的眼淚都快出來(lái)了,我看見(jiàn)了,我就對(duì)我媽說(shuō):“媽媽?zhuān)义e(cuò)了。我不該跟你頂嘴!蔽覌寢尵蛯(duì)我說(shuō):“不是不讓你喝涼水,是因?yàn)槟愕奈覆皇翘茫沂桥履阄柑,另外,在你這個(gè)年齡的時(shí)候是叛逆心理,沒(méi)事。”我聽(tīng)到這句話(huà)后,心里一陣陣的心酸,我后悔跟我媽頂嘴。
在我們這個(gè)年齡是叛逆的時(shí)候,希望你們能夠理解、容忍我們所做的一切。
八年級(jí)作文 篇6
我有一個(gè)同桌,她個(gè)頭一般,身材偏瘦,很活潑。她數(shù)學(xué)成績(jī)不是很好,盡管她再怎么努力,但進(jìn)步仍然不大,我也總是排斥她、瞧不起她。有一天,發(fā)生了一件事,讓我非常的佩服她。
一次數(shù)學(xué)課上,黃老師在講題,而我走神了,反而我的同桌確專(zhuān)心致志的在聽(tīng)講。后老黃老師一說(shuō)要做練習(xí),而且還要寫(xiě)完了、全對(duì)了才能下課,我一聽(tīng),特別害怕,但又不敢說(shuō),我怕黃老師會(huì)對(duì)我的好映象慢慢減少。后來(lái)我看到同桌20道題一題也沒(méi)做錯(cuò),被黃老師表?yè)P(yáng)了。當(dāng)黃老師檢查到我的作業(yè)本,看到做的作業(yè)最工整,雪白雪白的——一題也沒(méi)寫(xiě)。我還被黃老師當(dāng)著全班的`面批評(píng)了一頓,全班聽(tīng)了都在笑我,唯獨(dú)我的同桌不是。
下課了,同學(xué)們紛紛都去玩了,我的同桌就對(duì)我說(shuō):“如果你不建議就我來(lái)教你吧!”當(dāng)她說(shuō)完這句話(huà)時(shí),我的心里有一股暖流涌上我的心,我高興又感謝的點(diǎn)了點(diǎn)頭。她并不是把答案給我抄,也許你們會(huì)覺(jué)得把答案給你們吵才是真正的幫你們,其實(shí)那是在害我們。等我覺(jué)得不耐煩的時(shí)候,看到她那副耐心的神情,又不好意思說(shuō)她。如果我說(shuō)他,我又會(huì)覺(jué)得人家好心叫我做數(shù)學(xué)題,而我要說(shuō)她,那這樣不是好心沒(méi)好報(bào)了嗎?如果不說(shuō)她,我又不耐煩了。為了不傷感情,我就只好耐心的聽(tīng)完她的“講課”。
我掌握了方法,以后無(wú)論做什么題都不怕了。所以,我一直想和她說(shuō)一句“謝謝你,我現(xiàn)在心情一定還很為不會(huì)寫(xiě)而煩燥!笨墒俏乙恢睕](méi)有這個(gè)膽量和她說(shuō),雖然我沒(méi)在表面上和她說(shuō),但我重心底里感謝她。
通過(guò)這件事使我非常佩服她,她居然不計(jì)前嫌,還在學(xué)習(xí)上幫助我。從那現(xiàn)在起,我要重新認(rèn)識(shí)她,并且我也不會(huì)再排斥她了,我希望從今以后能和她成為很好的朋友。
八年級(jí)作文 篇7
粉色,天真而又簡(jiǎn)單。
我似乎天生就受老天爺?shù)膶檺?ài)——一個(gè)生活在幸福中的小孩,我愛(ài)我的爸爸,我愛(ài)我的媽媽?zhuān)麄冏屛覍?duì)生活越來(lái)越憧憬,越來(lái)越愛(ài)。有時(shí)候,我覺(jué)得現(xiàn)實(shí)真的太美了,太無(wú)法不去奮斗了,只要你努力過(guò),生活總是會(huì)給你成果。
真希望自己是一片云,一片快樂(lè)的被風(fēng)吹著的云,永遠(yuǎn)的屬于那天真而又簡(jiǎn)單的粉。
除去這一身七零八落的裝橫,看看我們真實(shí)的眼,是否也沒(méi)了那充滿(mǎn)靈氣的黑眼珠?人長(zhǎng)大不是什么好事,我活的很簡(jiǎn)單,從頭到尾只有一條原則:只要開(kāi)心就好!我這樣做真的很快樂(lè),因?yàn)槲抑篱_(kāi)心也是一天,不開(kāi)心也是一天,不如開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)好沒(méi)一天。目標(biāo)向開(kāi)心迸進(jìn),簡(jiǎn)單快樂(lè)著。
可這世界容不得簡(jiǎn)單,你想簡(jiǎn)單不是那么容易的。別人說(shuō):“你真簡(jiǎn)單!”那你肯定不是傻的可笑就是幼稚的荒唐,人們寧可為自己穿上意見(jiàn)防彈衣,謊稱(chēng)自己是復(fù)雜。復(fù)雜就是有內(nèi)涵,就是深不可測(cè),就是成熟……
唉,為什么人們要把我的簡(jiǎn)單說(shuō)是“老黃瓜刷綠漆”呢?為什么一份平淡如水的簡(jiǎn)單就要背負(fù)著假、做作的'罵名呢?為何一份平靜的湖水就不能快樂(lè)呢?它困擾這我,我想,我需要答案。但我,還是要真實(shí)簡(jiǎn)單的活著
因?yàn)椋抑,走自己的路讓別人說(shuō)去吧!如果我是小鳥(niǎo),這些困擾將我從天空打了下來(lái),我還要再次學(xué)著飛翔,再次回到那粉的天空,回到那只屬于我簡(jiǎn)單的天空。
八年級(jí)作文 篇8
歲月匆匆走過(guò),從幼小的身軀逐漸成長(zhǎng),在這漫長(zhǎng)的旅途中,經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨,遇見(jiàn)過(guò)彩虹。在茫茫人海中,遇見(jiàn)了朋友,懂得了更多。
從呱呱落地,到長(zhǎng)大成才。在這個(gè)過(guò)程中,我們不知不覺(jué)地與許多事擦肩而過(guò),或許我們到這一刻還不明白,中間我們經(jīng)歷過(guò)什么,收獲到什么。
夜間了,躺在床上的我不同嘮叨著妹妹,只因?yàn)樗澩娌粣?ài)做作業(yè)。話(huà)從嘴里排山倒海地涌出,成了妹妹耳朵里的不速之客,仿佛有說(shuō)不盡的話(huà)想把它一次說(shuō)完。我僅僅只是想幫媽媽教育好妹妹,不想讓她太辛苦。話(huà)從嘴出,但往事也似乎耐不住性子,一波波地出現(xiàn)在我的腦海。
細(xì)細(xì)回想以前,我不也曾是這個(gè)樣子嗎?那個(gè)越叫越跑,到處亂竄的小孩現(xiàn)在成了一個(gè)性格并不太開(kāi)朗的學(xué)生,這樣的變化讓我也覺(jué)得這并不是同一個(gè)人。但在這過(guò)程中,誰(shuí)又會(huì)發(fā)現(xiàn),或許這就是成長(zhǎng),一個(gè)讓人難以發(fā)現(xiàn)又必須經(jīng)歷的事情。
夜間,寧?kù)o的小路上唯有青蛙的獨(dú)叫聲,風(fēng)呼呼吹過(guò),我并沒(méi)沉睡?粗块g里的'一件件物品,仿佛是我成長(zhǎng)的印記。
兒時(shí)父母對(duì)我們的教訓(xùn)都已煙消云散,可我卻更懂得去尊重別人,理會(huì)別人的感受。在我的心里,有一個(gè)自己的密室,那里隱藏著許多的淚水和痛苦,而這一切,我都不愿與別人傾訴,因?yàn)槲铱傁虢o別人帶來(lái)快樂(lè),也因此,我真正地長(zhǎng)大了。
當(dāng)我慢慢翻開(kāi)日記本時(shí),細(xì)細(xì)地品讀著過(guò)去記錄下的一點(diǎn)一滴,字跡并不整齊,只是偶爾打發(fā)時(shí)間的工具,但在這一刻,成了我唯一回往過(guò)去的腳步。
一字一句里包含著兒時(shí)的快樂(lè)與天真的憂(yōu)愁,當(dāng)看完最后一個(gè)符號(hào),我知道,所有的改變都只因?yàn)槲议L(zhǎng)大了。
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