五年級(jí)作文大全9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的五年級(jí)作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)作文 篇1
我有一個(gè)弟弟，他的名字叫濤濤。他有一雙水汪汪的眼睛，非�？蓯郯桑∥液偷艿苤g發(fā)生過許許多多的事情像天上的星星這么多！
記得有一次，那是一個(gè)風(fēng)和日麗的日子。我正在沙發(fā)上玩游戲，我玩得可入迷了。濤濤看見我玩的這么開心，便打起了歪主意。你們知道濤濤的歪主意是什么嗎？就是把我的鞋子藏起來。
濤濤輕輕的走過來把我的.鞋子哪走了，我卻一點(diǎn)也不知道。濤濤把我的鞋子藏起來之后就去睡覺了。我玩了1小時(shí)之后就想去喝水，我看到我的鞋子不見了非常著急。我像熱鍋上的螞蟻。我想了想，應(yīng)該是濤濤藏得吧。我就趕緊找�？墒沁@小家伙太鬼了，弄的我找了一下午。哎！還是沒有找到，怎么辦？我心想。我想了很久，終于想出來了。就是我把濤濤的鞋子也藏起來，這樣他就會(huì)把我的鞋子還給我了。我馬上把他的鞋子也藏了起來了。
一會(huì)，濤濤就醒了。濤濤發(fā)現(xiàn)自己的鞋子沒了，可能發(fā)現(xiàn)了是我藏的。便和我交換了鞋子。
有趣吧！這就是我的弟弟，一個(gè)可愛、調(diào)皮、天真的弟弟。
五年級(jí)作文 篇2
她真是一個(gè)自命不凡的討厭家伙就是從不正眼看別人，無視別人的存在，她以為她是誰啊。這是再說我嗎？我走過去，可她們卻楞在那里不說話了。這是在說我嗎我冷冷的說道。其中一個(gè)女孩說不是你是誰，整天瞧不起人。就是，一副棺材臉得樣子；一副自命不凡得樣子；一副傲得要死得樣子；我看，你的心里只有你自己，自私。另一個(gè)人也幫著腔。
我楞在原地，心里好難受，一滴滴冰涼得眼淚滴落在地上。我自命不凡？我自命不凡？我自命不凡？我一直在思考著這個(gè)問題。
我自命不凡嗎？也許吧。我不喜歡別人在我認(rèn)為我是對(duì)的時(shí)候提出不同的意見，使我在別人面前難堪；我不喜歡別人忽視我的存在，這樣會(huì)使我憤怒；我不喜歡別人瞧不起我，這樣會(huì)使我不服氣。這也許不是自命不凡，到底是我不愿意面對(duì)別人？還是自尊心太強(qiáng)？我并不明白。
我自命不凡嗎？也許吧。在面對(duì)一些無關(guān)緊要的.事，我冷眼相看；在別人面前時(shí)，我以冷顏相對(duì)；在面對(duì)我不想去面對(duì)的事物時(shí)，我冷笑相對(duì)。這也許在我的眼里不是自命不凡。
我心理只我自己？我不會(huì)快樂？不，我有真正的朋友，和她門在一起我不會(huì)在面對(duì)一些無關(guān)緊要的事，冷眼相看；不會(huì)在她們面前，冷淡相對(duì)；不會(huì)在去面對(duì)的事物時(shí)，冷笑相對(duì)。在她們面前，我有的只是發(fā)自內(nèi)心的笑。
五年級(jí)作文 篇3
在周末兩天日子里，我讀了不少書，其中有一篇文章，雖然很短，但十分感人。它仿佛在我平靜的心爐中添了一把柴，暖暖的，很熱很熱。
《生死跳傘》講的是：湯姆和庫爾5人乘自家飛機(jī)飛過人跡罕見的海峽，再有半小時(shí)就可達(dá)目的地，可湯姆發(fā)現(xiàn)油箱漏油，油料不足。湯姆叫庫爾操縱飛機(jī)，他和另外5人跳傘降落。后來，庫爾要跳時(shí)，發(fā)現(xiàn)傘包中只有衣物和幾張紙，就大罵湯姆，在絕望時(shí)，奇跡出現(xiàn)了，飛機(jī)貼著海面撞落在海灘上。當(dāng)湯姆再次打開那包看見那幾張紙時(shí)愣住了。上面湯姆寫著：庫爾，我的好兄弟，機(jī)下是鯊魚區(qū)，跳下去必死無疑，我?guī)麄兿氯ィw機(jī)減輕重量，肯定能滑翔過去……祝你成功！
在讀此文時(shí)，一開始我十分氣憤，氣憤湯姆只為自己，不顧好友，但讀到最后那封信時(shí)，我不禁淚如雨下。我與湯姆比起來，我是多么微不足道。我也有自己的好兄弟，但是如果我碰到這種情境，我一定不會(huì)像湯姆一樣奮不顧身地跳下飛機(jī)，我只會(huì)讓自己生，讓別人死……想到這里，我的內(nèi)疚就不斷地涌上心頭。
記得有一次，在體育課上，我和陸宸燁還有幾個(gè)同學(xué)打乒乓，我與他一隊(duì)，我隊(duì)的一個(gè)隊(duì)友輸了要換人，由于我和陸宸燁都想馬上上臺(tái)打球，所以發(fā)生了沖突，還打了起來。你想，我們?yōu)榱诉@么一件小事都要打起來，這還叫友誼嗎？我錯(cuò)了，我應(yīng)該學(xué)會(huì)謙讓，應(yīng)該學(xué)習(xí)湯姆，不自私自利，這才是兄弟，才是真正的`友誼。
《生死跳傘》讓我懂得了，世界上寬廣的是海洋，比海洋更寬廣的是天空，比天空更廣闊的應(yīng)該是人的胸懷。我想，我應(yīng)該懷有比大海藍(lán)天更寬廣的心胸！
五年級(jí)作文 篇4
有人把老師比作辛勤的園丁，精心地照料我們，使我們可以茁壯成長(zhǎng)；有人說老師是我們學(xué)習(xí)上的導(dǎo)師，是他們帶領(lǐng)我們到達(dá)成功的彼岸；還有人說老師就像一個(gè)永遠(yuǎn)不停止工作的機(jī)器，不停的傳授給我們知識(shí)；有人說老師像… …但我卻要說老師像一枝蠟燭�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這句話用在老師的'身上再恰當(dāng)不過了。老師默默無聞地傳授給我們知識(shí)，帶我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。
每當(dāng)放學(xué)后，經(jīng)過老師的窗前總會(huì)看到老師們?nèi)匀辉谀请姛舻呐惆橄抡J(rèn)真地批改作業(yè)、備課，甚至為了使我們可以理解得更透徹，學(xué)得更扎實(shí)，老師不惜花費(fèi)很長(zhǎng)時(shí)間去做很多的教具。作業(yè)本上的每一個(gè)對(duì)勾以及每一個(gè)紅叉都凝聚著老師的汗水。當(dāng)我們有不懂的難題
時(shí)，老師總會(huì)耐心地為我們講解，真是“師恩重如山”�。�
他們嘔心瀝血，他們甘為人梯，他們清貧一生為的是什么？為的是給國(guó)家培養(yǎng)出更多具有高素質(zhì)的優(yōu)秀人才，老師們是一枝不起眼的蠟燭，在關(guān)鍵時(shí)刻默默奉獻(xiàn)的蠟燭，他們犧牲了自己寶貴的青春年華，甚至不惜犧牲自己的生命，來培養(yǎng)出一批批國(guó)家的棟梁之材。
同學(xué)們，不要等到事業(yè)有成，就在今天，就在師生相處的日日夜夜，我們就要把誠(chéng)摯的謝意和美好的祝福獻(xiàn)給恩師，使我們的恩師時(shí)時(shí)感受到學(xué)生們愛的熱流！
五年級(jí)作文 篇5
爸爸，您每天都辛苦的工作，不分日夜，您工作多，可您還是那么認(rèn)真的工作，可是我還是想對(duì)你說，您別累著了，你可是我們家的.頂梁柱啊!
我知道，自從有了小弟弟以后，這三年您又要多出一個(gè)人的生活費(fèi)用，可我還是不希望您這麼晚回家，每天總在我睡著以后會(huì)聽見開門聲，我知道是您回來啦，有一次，中午我和弟弟玩，媽媽在廚房做午飯，弟弟調(diào)皮得很，充滿好奇心的弟弟走來走去，我一不小心跑了心思，沒看見弟弟就碰在了椅子角上，流了一點(diǎn)血，媽媽就給你打電話，說關(guān)機(jī)了，我就在家里看家，媽媽帶弟弟去醫(yī)院看，等您回來已經(jīng)10點(diǎn)多了。我半夜起來看見您在用關(guān)心的目光看著弟弟的傷口。我又看了看表。已經(jīng)12點(diǎn)多啦，而您確還沒睡。
我一天天長(zhǎng)大，才我發(fā)現(xiàn)爸爸額頭多了幾道皺紋，鬢角以漸漸花白，爸爸您老了。
爸爸，不管怎沒樣您也不能累著身子了呀，爸爸我希望您以后不再這麼晚回家了，行嗎，爸爸我愛您，我親愛的爸爸!
五年級(jí)作文 篇6
夏天 ，轉(zhuǎn)眼間過去了。每當(dāng)這時(shí)秋天會(huì)提前跟我們打招呼！
看！來了，迷茫的空中，隱約看到是一棵樹，或者一棵草，一片樹葉！看的不是太清楚！它帶走了夏天炎熱，給地洗了一個(gè)冷水澡！它帶走了正在唱歌的蟬。但它永遠(yuǎn)也帶不走這里曾經(jīng)發(fā)生的一切！這里曾經(jīng)開過幾朵荷花，花謝了，結(jié)過幾個(gè)蓮藕。這里曾結(jié)過幾個(gè)西瓜！最后的命運(yùn)，舍己為人！現(xiàn)在，一切都沒了！它們的奉獻(xiàn)，在雨沖刷的`那一刻你應(yīng)該記得！
雨滴在樹上蕩秋千，悠來悠去。劃過樹枝，穿過樹葉最后，消失在地上。它們，落在每一個(gè)地方。有的落在荷葉上，與青蛙為伴。有的落在菜園里，與蔬菜和正在搬家的螞蟻為伴。有的落在房頂上，彈來彈去，匯聚到一起，通過管道，‘‘嘩嘩嘩’’的往下流，以螞蟻的視角，從下往上仰望！與瀑布，有何區(qū)別？令人，心曠神怡！奇特景觀！但在.我們眼里，只是一個(gè)微不足道的水流！雨下的越大了！它把灰塵帶走了！這里的一切都是那么的新鮮！
這場(chǎng)雨，即叫人討厭，又叫人舒服！
我會(huì)記得 你曾經(jīng)的付出 ！再見了夏天！
五年級(jí)作文 篇7
那是發(fā)生在兩年前的一件事。那時(shí)的我不明白人心的險(xiǎn)惡。我?guī)еX獨(dú)自在大街上走著。突然，，一個(gè)二十幾歲的大哥哥在街頭說：“我來這旅游，不料錢已用盡。望各位好心人能借我點(diǎn)錢，我回去后拿錢來還你們�！痹谀抢�，圍觀的人不少，但伸出援助之手的人不多。我心里暗暗想著：哪怕每個(gè)人給1元錢，也夠他回家了。于是，我第一個(gè)沖上去，把我僅有的20元錢給了大哥哥。周圍的.人有的說我傻，有的說我天真。但我都不在乎。因?yàn)槲規(guī)椭藙e人，心中的一股暖流在我全身流淌，像掉進(jìn)了糖罐子里一樣甜絲絲的。
回到家，我自豪地對(duì)媽媽說：“我今天做好事了�！薄班福鍪裁春檬铝�？”媽媽問道。于是，我將整件事的來龍去脈一五一十地對(duì)媽媽說了個(gè)遍。媽媽語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“人心險(xiǎn)惡，你怎么知道他不是來騙你錢的呢？別太容易相信人了。有些騙子說的冠冕堂皇，可其實(shí)都是騙人�！�
起初，我并不相信媽媽說的話。我相信人是善良的�？蓵r(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過去了。我的心隨著時(shí)間一天一天而淡化。在一天的下午將近傍晚，天邊漂浮一絲絲云彩，土黃色的圖案襯托著一抹晚霞，看得多讓人愜意啊。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的便看到問我借錢的大哥哥，他也看到我了，他飛速地向我跑來。將那20元紋絲不差地遞給了我，：“謝謝你，要不是你感染了其他人，我不可能回到家�！蔽艺f：“這是我應(yīng)該做的�！�
是他，讓我看到了人生的方向，讓我懂得了人不是都是險(xiǎn)惡的，也還是有善良的人的。
五年級(jí)作文 篇8
上周，陳老師把我叫過去，不知是布置什么任務(wù)。誰知，陳老師告訴我下周的隊(duì)日主題————濃濃故鄉(xiāng)情，要求我來主持隊(duì)日活動(dòng)，讓我提前準(zhǔn)備。我很高興，我可是第一次獨(dú)自主持這類活動(dòng)，但心里不禁也有點(diǎn)發(fā)顫。
這周，我?guī)缀醢阉械恼n外時(shí)間都花在這次活動(dòng)上�？晌疫�總感覺漏了點(diǎn)什么，缺了點(diǎn)什么，生怕演出時(shí)出什么岔子，影響了別人的印象。當(dāng)主持人真不容易啊，各小組匯報(bào)節(jié)目，排節(jié)目，特殊情況……好像吧所有的事情都堆在了我的'頭上。
演出那天，我更是緊張。這才想起開頭語、結(jié)尾詞還沒準(zhǔn)備。無可奈何之下，我只好去尋求陳老師的幫助，這才足以放松一時(shí)。
馬上要開始上課了，我隱隱約約想起我們組的節(jié)目還沒有背景音樂。急急忙忙跑到瑤瑤面前，叫她把U盤拿出來，再跑到電腦主機(jī)前。“怎么回事，插不進(jìn)去啊！”我這才注意到這只是U盤的殼兒，連忙調(diào)個(gè)頭插進(jìn)去�！半娔X怎么沒反應(yīng)�。俊蔽液暗�。我又把我們組的多多請(qǐng)來幫忙。趁這個(gè)空隙，我又去上了個(gè)廁所，回來時(shí)候順便把竹笛也帶了出來。上課了，心里還想著多多有沒有OK？
我把其他事情擱在一邊，微笑著讀出了開頭語，進(jìn)行了第一個(gè)節(jié)目。還好接下來的節(jié)目一直進(jìn)行得很順利，演員表現(xiàn)很不錯(cuò)。雖然有兩個(gè)節(jié)目臨時(shí)調(diào)換，但我還是隨機(jī)應(yīng)變，成功克服了這次的隊(duì)日“危機(jī)”。
這件事雖然已經(jīng)結(jié)束了，卻深深地印在了我的腦海中。這讓我明白了，做好事情一定要準(zhǔn)備充分。不禁如此，靈活運(yùn)用、隨機(jī)應(yīng)變也很重要。只有不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)才會(huì)獲得最重的成功。
五年級(jí)作文 篇9
“細(xì)雨潤(rùn)草綠，微風(fēng)沁花香。”風(fēng)，柔柔地吹；枝頭，悠悠地閃；明媚的春陽，灑在身上，暖在心里。爛漫的桃花，啁啾的小鳥，透露著春的靈秀。
一陣陣春雷響起，送走了寒冷的冬天。霏霏春雨，像落葉一樣輕，像針尖一樣細(xì)，像細(xì)線一樣長(zhǎng)，像用篩子篩過一樣密密地向大地飛灑著。洼地上面事清亮亮的一片，淺淺的水映照出天上的云和人的倒影。一陣?yán)滹L(fēng)拂過，水面上泛起層層漣漪，一圈圈蕩漾開去。一早起來，天邊總是霧蒙蒙的，到處籠罩著白色的煙霧，如有蒸汽一般。太陽從山脊緩緩升起，把白白的霧兒，蒸散在天空中。蘇醒的大地，早讓春風(fēng)傳遍原野。剎那間，小溪也開始鳴唱，好像為春姑娘的來臨而歌唱，歌頌大自然的美妙�；ㄏ泺B語也彌漫在大自然中，春姑娘也為這大地秀出多多鮮花。那美麗無比的花兒，也在風(fēng)中散發(fā)出無限的誘惑，使蜂蝶飛舞在其中。遠(yuǎn)山未融化的冰雪，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，有如白玉一般；天上一群排著人字的雁鳥，朝北方緩緩飛去；；歇腳的候鳥，也大聲鳴叫，為這春季增添了熱鬧和美妙。
“十里長(zhǎng)廊迎賓客，萬畝桃花笑春風(fēng)。”走在鄉(xiāng)間的小路上，看到路兩旁的桃花，如海如潮；一棵棵桃樹好似一把把撐開了的.花傘，使山坡上披上了粉色的紗衣。當(dāng)我看到桃花的那一瞬間，心底頓時(shí)化作明媚的艷紅，看到這如詩如畫的美景，讓我心曠神怡、神清氣爽。走近細(xì)看，玉潔的桃花有五枚似大拇指甲大小的花瓣，中間有一個(gè)跟鉛筆的圓橡皮頭般大小的雄蕊。樹上的桃花千姿百態(tài)，有的剛盛開，有的半開半合，有的還是花骨朵。瞧，那一枚花骨朵，像一個(gè)用鉆石打造的燈籠，晶瑩剔透。里面的花蕊像燈芯，在紅花綠葉的襯托下顯得更加美麗。那半開半放的又是另一種姿態(tài)，猶如一個(gè)花的搖籃，里面的花蕊仿佛像芭蕾舞中踮著足尖寧立著的小仙女。再看那另一株桃花，它有兩層疊瓣，花瓣比較大，且稍上翹，花蕊也更大些，就像一個(gè)個(gè)小小的雙層蛋糕。一陣微風(fēng)吹過，花瓣紛紛掉落，像一只只翩翩起舞的彩蝶，舞姿是那么柔美舒展。它們有的飄落在小河中，隨著溪水流淌；有的撒在了草地上，給綠色絨毯染上點(diǎn)點(diǎn)艷紅；有的飛揚(yáng)在柳枝間，繪出了一幅“桃花欲共楊花語”意境圖；更有的飛貼到我身上，為我戴花，和我親熱。
呼吸著春的氣息，感受著萬事萬物的勃勃生機(jī)，身體不由輕了起來，臉上洋溢著幸福的微笑。在渾然不覺中，我被春的朝氣所感染，化為了一陣風(fēng)，吹過高山與原野，將春的美麗盡收眼底，不由感慨春天的無窮魅力，春暖花會(huì)開。
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