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    八年級(jí)作文

    時(shí)間:2025-03-29 07:50:12 初二 我要投稿

    八年級(jí)作文

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的八年級(jí)作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    八年級(jí)作文

    八年級(jí)作文 篇1

      我的爸爸媽媽在村上開(kāi)了一家小店,整天忙里忙外的,自然而然,家務(wù)就落到我這個(gè)女兒身上了,我會(huì)燒水,做飯,燒菜,等等,爸爸媽媽夸過(guò)我好多次呢。

      有一天爸爸從福州進(jìn)貨回來(lái),說(shuō)餓了,于是我就想起前幾天不是剛學(xué)會(huì)做湯圓嗎?于是,我就準(zhǔn)備好了湯圓的所有原料,爸爸上樓睡了,我呢,就開(kāi)始煮湯圓了,把湯圓放到鍋里,過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,湯圓浮起來(lái)了,熟了,我趕緊把鍋端了,沒(méi)想到,我剛一碰到鍋巴,就很燙,于是,我找不到端鍋用的東西,我也不知道叫什么,于是我想到一個(gè)辦法,拉開(kāi)衣服拉鏈,用衣角抱著鍋巴,我剛開(kāi)始端的'時(shí)候,沒(méi)什么感覺(jué),我還沒(méi)走幾步,那尼龍布的衣角像變魔術(shù)一樣被那高溫燙融了,我的手很燙,我不知道該怎么辦,我把鍋重重的摔到地上,爸爸從樓上跑了下來(lái),問(wèn)我怎么了,我疼得直哭,爸爸看到地上的湯圓才明白,爸爸把我送到醫(yī)院包扎了一下。

      我會(huì)永遠(yuǎn)記住這件事的。

    八年級(jí)作文 篇2

      時(shí)光飛逝,歲月流轉(zhuǎn)。縱使山棱磨成了平地,也改變不了母親對(duì)我們的愛(ài)。

      ——題記

      世間最偉大,最崇高的愛(ài)莫過(guò)于母愛(ài)了。我從呱呱墜地開(kāi)始,便沐浴在母愛(ài)的陽(yáng)光下,它無(wú)聲無(wú)息的滲透進(jìn)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。它如同絲絲春雨,滋潤(rùn)著億萬(wàn)兒女的心田。

      當(dāng)我呱呱落地,迎接我的是母親欣喜的目光;呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí),關(guān)注我的是母親愛(ài)的情懷;蹣跚學(xué)步時(shí),牽引我的是母親慈愛(ài)的雙手;明白事理時(shí),期盼我的是母親無(wú)限的希望……

      記得有一次,我數(shù)學(xué)考得非常不好,一整天都悶悶不樂(lè),干什么都沒(méi)心情。媽媽知道后,并沒(méi)有生氣,反而語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“孩子,別灰心,這次沒(méi)考好,還有下次,下次努努力,把丟掉的'分撿回來(lái)。但是從今天起,你自己心里就要有數(shù)。看看自己錯(cuò)在了哪兒,哪兒學(xué)的不扎實(shí),特別是一些知識(shí)點(diǎn),抽時(shí)間多看看,多補(bǔ)補(bǔ),不懂得可以問(wèn)我,我們一起解決……”。寢?zhuān)≡谖沂プ孕艜r(shí),是你給了我溫暖,給了我自信。有了你溫暖的臂膀,我什么也不怕了,我什么都敢去面對(duì)!

      無(wú)論黑夜與白天的交替,開(kāi)心和悲傷的共融,成功與失敗的身后,總有一聲叮嚀伴隨著我們,總有一個(gè)目光注視著我們,總有一個(gè)人在支持我們。這個(gè)人就是母親。母親為我們做的太多了,我們不能無(wú)動(dòng)于衷!我們要行動(dòng)起來(lái),感恩我們的母親。

      孝,其為人之本也,一個(gè)只有懂得感恩父母的人,才能算是一個(gè)完整的人!鞍偕菩橄取笔俏覀兠總(gè)做兒女的準(zhǔn)則。是呀!如果一個(gè)人連自己的母親都不孝順的話(huà),這個(gè)人還能成就什么大事業(yè)?

      三·八婦女節(jié)時(shí),要祝母親節(jié)日快樂(lè);要送上一張美麗的賀卡;在平日生活中,要多和母親談?wù)勑;還要幫母親干家務(wù)。

      感恩我們的母親吧,是她給予了我們生命,是她把我們養(yǎng)育大,我們不能不感恩!

      時(shí)間毫不留情地從我身邊溜走,在我成長(zhǎng)的每一寸光陰中,母親為我付出了很多很多,無(wú)論何時(shí)我都沐浴在母愛(ài)之中。感謝我的母親,她給予了我很多東西。母愛(ài)是深沉的,母愛(ài)是偉大的,母愛(ài)是崇高的,我歌頌偉大母愛(ài)!

    八年級(jí)作文 篇3

      一寸光陰一寸金!

      隨著時(shí)光的流逝,不知怎的,我也像變了一個(gè)人似的。從前的天真浪漫,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,都隨著日月被帶走了嗎?

      歲月在我的成長(zhǎng)路上無(wú)情的留下了不可彌補(bǔ)的瘡疤,它讓我羞愧;歲月帶走了我的天真浪漫,它讓我痛心;但歲月也送來(lái)了我的變化,它讓我高興,也讓我有了努力的方向。

      現(xiàn)在,我們到了一個(gè)全新的階段——青春。當(dāng)我們回首再望往昔時(shí),一切都已不同。以前的同學(xué)們不再那樣的無(wú)話(huà)不談了,個(gè)個(gè)都變得頗有心計(jì);父母也不再是那樣的溫柔和藹了,而是不解人意;老師不再那么的讓人感到容易親近了,而是嚴(yán)厲無(wú)比。

      我清晰的記得,在我剛步入這個(gè)集體的時(shí)候,我認(rèn)識(shí)的每位同學(xué)都是善良的,可誰(shuí)又知道。

      記得在我讀初一的時(shí)候,在一個(gè)星期五的'早上,我們正在上英語(yǔ)課,當(dāng)英語(yǔ)老師講完新課以后,就叫我們把英語(yǔ)卷子拿出來(lái)。我把文件袋拿出來(lái),很快就找到了我的英語(yǔ)卷子,但我發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)不對(duì)勁,身后總有幾個(gè)同學(xué)在笑我,我朝他們看了一眼,便轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),那起了英語(yǔ)卷子!罢嫫婀,英語(yǔ)卷子怎么變厚了呢?”我將卷子反過(guò)來(lái)一看,糟糕,語(yǔ)文卷子被膠水給粘在上面了,怎么回事,我從來(lái)不帶膠水上學(xué)的呀!突然,我反應(yīng)過(guò)來(lái)了,原來(lái)是——?jiǎng)偛拍菐讉(gè)弄的。我又沒(méi)惹到他們過(guò),他們?cè)趺催@樣對(duì)我呢?心眼真壞。

      從這件事以后,我對(duì)我們班的一部分同學(xué)有了一種懷疑的心態(tài),便沒(méi)有在消除過(guò)了。

      當(dāng)我在上學(xué)的路上遇到小學(xué)的同學(xué)時(shí),即使是以前和我玩得好的,也像變了一個(gè)人似的,不再像以前了。

      時(shí)光已逝,人事已變!

    八年級(jí)作文 篇4

      “新年快樂(lè)!”新的一年在大眾的互相祝福下又到了,家家戶(hù)戶(hù)除舊布新,準(zhǔn)備迎接新年新氣象,我望著心湖,傾聽(tīng)心靈的聲音,敲琢內(nèi)心世界,尋找人生的真諦,我的新年新希望是什么呢?

      我的新年新希望是什么呢?我希望可以和別人團(tuán)結(jié)合作。從小,因?yàn)槲业哪芰,我總是一個(gè)隊(duì)伍的領(lǐng)先者,全身充滿(mǎn)了傲氣,但也因?yàn)檫@個(gè)原因,使我不愿意再和隊(duì)友們合作,隊(duì)友們也不再信任我,將我置之在外,漸漸的,我身邊的人都離開(kāi)了我,我好寂寞,好懊惱,我開(kāi)始反省自己。有人說(shuō):“團(tuán)結(jié)力量大”,的確!一滴水,可以被一撮土、一道陽(yáng)光、一陣風(fēng)曬干,但是千百滴水聚集在一起,卻可以支撐起一艘艘船艦,一個(gè)人成功又有什么用呢?唯有團(tuán)結(jié)合作,才不會(huì)像一盤(pán)散沙,被風(fēng)一吹就四處飄散。以后的我,會(huì)試著融入團(tuán)體,接納別人的意見(jiàn),尊重別人,和別人團(tuán)結(jié)合作。

      我的新年新希望是什么呢?我希望我可以更勇敢的面對(duì)挫折。從小,因?yàn)閶寢尩木o迫盯人,我對(duì)自己的課業(yè)就有了壓力,加入語(yǔ)文文訓(xùn)練班后,壓力更是壓得我喘不過(guò)氣,但我回到家后總是不停的看電視、吃零食和媽媽抱怨東抱怨西,甚至在被老師罵后,只會(huì)躲在被窩里哭,所以我希望自己可以更有勇氣面對(duì)一切困難事物。有一句話(huà)說(shuō)“唯有在寒風(fēng)中挺立的梅樹(shù),才能開(kāi)出一樹(shù)樹(shù)、一朵朵的蓓蕾”。的確!巖石唯有經(jīng)過(guò)海水的撞擊,才能激蕩出美麗的浪花;石頭唯有經(jīng)過(guò)猛烈的撞擊,才能碰撞出絢麗的火花。人生何嘗不是如此,必定要經(jīng)過(guò)大風(fēng)大浪,方能成大器。以后的我,再面對(duì)挫折時(shí),會(huì)更有勇氣,想出解決的辦法。

      我的新年新希望是什么呢?我希望可以和別人分享自己所擁有的。以前的我,當(dāng)別人向我要東西時(shí),我總是說(shuō):“你不會(huì)去跟別人拿喔!走開(kāi)啦!”因?yàn)槲也欢梅窒淼木壒,使朋友一個(gè)個(gè)離開(kāi)我,不理我,然而看看旁邊的.美美,她的大方、慷慨,讓許多朋友圍繞在她身邊。這時(shí)候的我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)“獨(dú)樂(lè)樂(lè)不如眾熱熱”,分享不是一種“舍”,而是一種“得”,一個(gè)使別人使自己更快樂(lè)的“得”。有句話(huà)說(shuō)“分享的快樂(lè)是加倍的,分擔(dān)的痛苦是減半的”的確!當(dāng)我們?cè)敢鈱⑾闼畵]灑到四周時(shí),不僅周遭一片芳香,自己也能聞到香氣,或許,當(dāng)我們懂得分享的時(shí)候,一顆糖果也能是貧窮孩子的快樂(lè)。一個(gè)懂得分享的人,他的生活是多彩多姿的,一個(gè)不懂得分享的人,她的生活就像一攤死水,舊的不去,新的不來(lái),永遠(yuǎn)活在自己的世界。以后的我,會(huì)摘下自私的面具,建筑一座名為分享的高塔,搭起人與人之間友情的橋梁。

      新的一年,新的希望,新的一年,新的改變,在眾人的祝福下,我種下希望的種子,并且辛勤耕耘,讓合作、勇氣、分享的花朵一朵朵綻放。我會(huì)好好實(shí)踐我的新年新希望,讓自己度過(guò)快樂(lè)的一年。

    八年級(jí)作文 篇5

      認(rèn)識(shí)不一定熟悉,但熟悉卻一定認(rèn)識(shí)!熟悉,是緣分;認(rèn)識(shí),也是緣分;但其實(shí),在互知姓名的那一瞬,我們便已結(jié)緣。

      無(wú)論是現(xiàn)實(shí)生活中,還是在虛擬的網(wǎng)絡(luò)生活中,能夠相遇、相知、相識(shí)便是緣分!緣,是微小的沙粒,細(xì)小而微妙,在茫茫人海中,相識(shí)絕非易事,因?yàn)樗S時(shí)都可以擦肩而過(guò)……

      在現(xiàn)實(shí)生活中,我有幾個(gè)與之相伴的永恒摯友;在虛擬生活中,我也會(huì)因敞開(kāi)心扉的交流而結(jié)識(shí)很多志同道合的益友:現(xiàn)實(shí)生活中,人與人之間的信任并非百分之百,尚且是虛擬的網(wǎng)絡(luò)生活呢?于是,我們每一個(gè)人都給心髓上了鎖,小心處事,在堤防中生活,這樣的生活——好累!

      我們希望得到他人的信任,可是,有時(shí)就連我們自己也沒(méi)有做到信任他人,這是為什么呢?因?yàn)槲覀兣吕,怕受騙,更怕受傷!

      的確,試想一下,如果有銀錢(qián)經(jīng)手的事,你信得過(guò)的能有幾人?在你蹭蹬失意或疾病患難之中,還肯登門(mén)拜訪乃至雪中送炭的又有幾人?再退一步,平素投桃報(bào)李,莫逆于心,能維持長(zhǎng)久不墜者,又有幾人?如此說(shuō)來(lái),世間還能有幾個(gè)人值得信?那么我們啟不是如同活在刀刃上,火山口上嗎?那么,活著還有‘價(jià)值觀’可言嗎?我們害怕,害怕被欺騙,害怕會(huì)受傷!我們誰(shuí)都不是打不倒的鐵人,誰(shuí)都會(huì)有擔(dān)憂(yōu)!我們雖然做不了打不倒的鐵人,但是我們可以做“不倒翁”!跌倒了,爬起!跌倒了再爬起!

      事實(shí)上,不用做任何假設(shè),我們可以相信緣分!

      茫茫人海,緣分和巧合讓我們認(rèn)識(shí)彼此,希望現(xiàn)實(shí)是真實(shí)的,希望網(wǎng)絡(luò)是真實(shí)的;希望現(xiàn)實(shí)是透明的,希望網(wǎng)絡(luò)是可以觸摸到的.!也許,緣分會(huì)伴我們走完一生甚至永遠(yuǎn)!也許,一個(gè)小插絮會(huì)讓我們各奔前程,揮手告別!

      相逢,不是恨晚,就是恨早。

      如果‘聚’容易,‘散’容易,那么相識(shí)有何意義?!如果‘散’是為了更好的‘相聚’,那么‘聚’也毫無(wú)意義!

      在一起的時(shí)間是有限的,過(guò)去一秒同時(shí)也意識(shí)著失掉一秒!無(wú)法做到讓時(shí)間停止,更無(wú)法乘‘返程車(chē)’,所以,一句話(huà):珍惜每一秒……

      緣起緣滅,緣濃緣淡,不是我們能夠控制的。我們能做到的是,在因緣際會(huì)的時(shí)候好好的珍惜那短暫的陽(yáng)光!

    八年級(jí)作文 篇6

      一個(gè)蘋(píng)果兩個(gè)人分,是半個(gè)蘋(píng)果。一個(gè)微笑兩個(gè)人分,卻是兩個(gè)微笑。

      忙于工作的人啊,在你努力工作時(shí),你是否想過(guò),你的父母在家里守著電視機(jī)孤獨(dú)度日,在你忙于應(yīng)酬電話(huà)不斷時(shí),你是否想過(guò),此刻你的父母正守著家里的電話(huà)盼望你給家里打一個(gè)溫暖人心的電話(huà);在你和朋友在酒桌上舉杯痛飲時(shí),你是否想過(guò),此刻,你的父母已做好了一大桌可口的飯菜,等候你與它們共進(jìn)晚餐。

      在他們依靠電視孤獨(dú)度日的時(shí)候,在他們坐在那里等電話(huà)的時(shí)候在他們?cè)陲堊狼暗饶愕臅r(shí)候,忙于工作的人啊,你不想說(shuō)些什么嗎?

      小時(shí)候,父母是家中的主要經(jīng)濟(jì)來(lái)源,每天都會(huì)努力辛苦地工作,可是每天都會(huì)做出可口的飯菜與我們分享。我們天真可愛(ài)的笑臉是給他們最好的禮物,假日里,父母總是推掉那些應(yīng)酬,一心一意的在家里陪著我們;在我們盡情玩耍時(shí)與我們一起分享這些美好快樂(lè)的.瞬間,在我們不開(kāi)心時(shí),父母是我們的傾訴對(duì)象,并讓我們重燃希望的火苗,與我們一起分享雨過(guò)天晴的笑臉。

      現(xiàn)在,我們長(zhǎng)大了,有的人有了工作,有的有了家庭,把自己的精力都放在了工作上,漸漸疏遠(yuǎn)了父母,對(duì)父母冷淡了,這是與中國(guó)孝的傳統(tǒng)相悖的。

      百善孝為先,多陪父母拉拉家常,與他們一起分享你的快樂(lè)。;丶铱纯础;丶,不僅是我們的道德義務(wù),更是我們挽救孤獨(dú)老人心的方法。

      舉手之勞,我們能做的還有許多。隔段時(shí)間給家里打個(gè)電話(huà),每到這個(gè)時(shí)候他們都會(huì)快樂(lè)無(wú)比,與他們分享你的快樂(lè)節(jié)假日回家看看也是一種分享快樂(lè)的方式。

      一個(gè)懂得分享,孝敬父母的人才是一個(gè)真正成功的人,事業(yè)做得再大,不懂得分享,不孝敬父母,他終究還是一個(gè)失敗者。

      與父母分享蘋(píng)果,是三分之一的蘋(píng)果,與父母分享微笑,卻是三個(gè)微笑。

    八年級(jí)作文 篇7

      美麗的地球是我們共同的家園,多少萬(wàn)乃至多少億年前,大自然便創(chuàng)造了萬(wàn)物,創(chuàng)造了嶄新的生命,她用絢麗的畫(huà)筆在上面細(xì)心勾勒,沒(méi)有絲毫怠慢。瞧!原本碧藍(lán)“水球”馬上變得五彩斑斕了,就這樣,最初的世界誕生了。

      不知是過(guò)了多久,隨著自然地一步步變遷,生命也在不斷進(jìn)化,一批批更高等的生物在大自然這位美麗而又偉大的母親的懷抱中逐漸成長(zhǎng)。我們?nèi)祟?lèi)就是大自然的寵兒之一,偉大的自然她賜予了我們超乎于其他生命的智慧,賜予了我們得以生存的土地,賜予了我們得以果腹的食物。是她讓我們得以生活在這邊湛藍(lán)的晴空下,奔跑在碧綠的田野中,聆聽(tīng)小溪?dú)g快的“泠泠”聲。

      自然給予的一切都是那么的美好,而我們?nèi)祟?lèi)也并有枉費(fèi)大自然母親的期望。不管是從千百年前的蠻荒時(shí)代,還是輝煌的上下五千年,人類(lèi)都在跟隨著時(shí)間的腳步慢慢進(jìn)步著,不斷地發(fā)展。一座座高樓拔地而起,一項(xiàng)項(xiàng)科技被研發(fā)出來(lái),人們也更加期望獲得進(jìn)一步的美好生活,一切好像都在順理成章的進(jìn)行著,但是有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)呢?我們的自然母親變了。

      不知道什么時(shí)候開(kāi)始,自然開(kāi)始變得不似生機(jī)起來(lái),天空不再像以前那么藍(lán),空氣也不再像原來(lái)那么清新,水泥泊油路掩住了原本蔥綠的原野,“泠泠”的水聲也好像被按下了靜音鍵,不在常聽(tīng)見(jiàn)了,究竟是美麗的河水變了樣子,還是嘈雜的汽笛喇叭聲把那動(dòng)聽(tīng)的聲音掩了下去,或者說(shuō)兩者都有。

      到底這一切的變化是從什么時(shí)候開(kāi)的呢?或許永遠(yuǎn)也不會(huì)有人可以準(zhǔn)確的回答這問(wèn)題了。但是我們或許應(yīng)該明白一點(diǎn)——自然這種非正常變化我們?nèi)祟?lèi)要占很大的一部分責(zé)任。因?yàn)樵谖覀冏陨戆l(fā)展的同時(shí)也給自然帶來(lái)的不可磨滅的影響。隨著科技的發(fā)展人們對(duì)自然地感情卻好像也越來(lái)越冷淡了,人們變得好像只曉得索取一般,就好像向母親無(wú)理取鬧的孩子一樣,人們運(yùn)用高科技制造出了可以日行千里的橋車(chē),的確便利了人們的生活,可是汽車(chē)圍棋的過(guò)多的排放又何嘗不是人們的另一個(gè)煩惱?發(fā)展科技必定需要建設(shè)工廠,可這些在工業(yè)運(yùn)作中產(chǎn)生的污染又怎能避免,他們把濃煙排進(jìn)原本清新的空氣中,把污水排進(jìn)原本清澈見(jiàn)得溪水中,這究竟實(shí)在欺騙別人,還是在欺騙自己。大片大片的耕田和綠地消失在挖掘機(jī)和推土機(jī)的鐵蹄之下,取而代之的是一座座新的工廠,又一輪污染拉開(kāi)了新的帷幕。

      大自然卻一次又一次的`幫助了我們,它任然在為我們?nèi)祟?lèi)供給著能源,供給著保證我們生活的一切的一切,但依然有一部分人不知悔改,把人類(lèi)本性的貪婪表現(xiàn)的“淋漓盡致”他們還想自然索取著,不知道什么叫做節(jié)制,全部都被金錢(qián)和利益蒙蔽了頭腦。

      終于他們行為激怒了自然激怒了我們這位一直和藹可親的母親。好像是想給我們一點(diǎn)教訓(xùn)吧,天上下起了酸雨,不知多少樹(shù)木花草在酸雨中枯萎,在樓房上留下斑斑痕跡。霧霾天氣也漸漸增多了,前段時(shí)間北京等地區(qū)的霧霾就持續(xù)了很長(zhǎng)一段時(shí)間,醫(yī)院接收到的呼吸方面的人也日益增多,可見(jiàn)環(huán)境的污染對(duì)我們?nèi)祟?lèi)自身又有多大的危害。

      而有時(shí)污染就是不經(jīng)意間造成的,形成與人們可能只是習(xí)慣性的動(dòng)作,像是亂扔垃圾。明明只是隨手的事情卻又很多人都懶的那么做,把垃圾隨手扔在了地上,可見(jiàn)這已經(jīng)成為了人悶得一種習(xí)慣。所以有句話(huà)倒是說(shuō)得十分有理:“好習(xí)慣就必須從小養(yǎng)成!比绻麖男【徒逃煤⒆觽冞@些,相信新一代的花朵將開(kāi)的更加旺盛。

      讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,一起保護(hù)我們共同的家園。

    八年級(jí)作文 篇8

      夜晚就寢時(shí),我常路過(guò)張老師的辦公室,時(shí)而往里頭看看,她總是垂發(fā)臥坐在辦公椅上,仿佛在深思熟慮什么,一手捧著一本語(yǔ)文薄,一手的指尖滑落在那零碎的文字上,嘴里喃喃道:“孩子們可真是璀璨的星星!弊旖俏⑽P(yáng)起,柔和而又慈祥的目光落在窗外星星的光亮旁……

      張老師年歲看起來(lái)不大,二十歲左右,只是鑰匙串上那個(gè)平安符,也未免不會(huì)引起學(xué)生注意,原來(lái)她是雪嶺上盤(pán)踞而居的“蛇”老師。濃密而粗黑的眉毛下蓋著一張朝氣蓬勃卻又顯得冰冷無(wú)情的臉,若仔細(xì)體會(huì),冰冷的軀殼下有一顆炙熱、奮發(fā)向上的心。

      同學(xué)們?cè)幸欢螘r(shí)間對(duì)張老師的行為很反感,也很討厭,我也不例外,這個(gè)不免世俗的女子卻毅然接受了這風(fēng)風(fēng)雨雨。學(xué)校那時(shí)有一場(chǎng)公開(kāi)課,指定讓張老師上課,于是,一場(chǎng)公開(kāi)課48人“海選”行動(dòng)在本班和隔壁班召開(kāi),結(jié)果卻是我們班只占了少數(shù)幾個(gè),那個(gè)班卻人數(shù)多的出奇,懷著無(wú)盡的失落感,我們仇視張老師的低聲細(xì)語(yǔ):“同學(xué)們,這次公開(kāi)課,雖然在我們班人數(shù)少了點(diǎn),但我相信,每位同學(xué)都是不錯(cuò)的,都是老師心目中最棒的!”我們雖然表面上裝作能夠接受,但實(shí)質(zhì)卻是認(rèn)為老師偏心!私下里切切察察的同學(xué)很多,張老師與我們的矛盾也在逐漸惡化。

      這次的公開(kāi)課是上的不錯(cuò),可是由于場(chǎng)次的問(wèn)題,使原本優(yōu)秀的張老師名落孫山,一次談話(huà)徹底改變了我對(duì)張老師的看法。

      作為參加公開(kāi)課的學(xué)生,我迫切地想知道結(jié)果,問(wèn)張老師時(shí),她十分失望,灰黃的額頭上又劃了一道滄桑:“不是第一,不是第二!蔽也恢勒f(shuō)什么好,索性就道“沒(méi)事,覺(jué)得委屈哭出來(lái)!彼銖(qiáng)笑了笑,凝望著我:“傻瓜,老師不委屈,讓你們委屈了!蔽倚⌒〉男睦镱D時(shí)充滿(mǎn)了疑惑,也不敢再多問(wèn),但老師的那份愛(ài),卻讓我久久不能釋?xiě)选?/p>

      后來(lái),張老師在課堂教學(xué)方面改善了許多,也逐漸贏得同學(xué)們的.愛(ài)戴,“紙包不住火”,同樣,在為學(xué)生角度思考的張老師又讓那“火”燒灼的愈來(lái)愈蒼翠,愈來(lái)愈透徹!皎潔的月光下,不經(jīng)意往教學(xué)樓那邊望一眼,張老師的身影時(shí)常伴隨漫漫長(zhǎng)夜度過(guò)整個(gè)星光璀璨夜晚,老師的愛(ài)溶在深深的星光下……

      此時(shí),天街已下起了小雨,雖不知張老師此時(shí)此刻在干什么,但飄飄灑灑的煙雨遙寄的卻是深深的愛(ài)和思念。

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