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    八年級(jí)作文

    時(shí)間:2025-03-28 10:10:23 初二 我要投稿

    實(shí)用的八年級(jí)作文(范例7篇)

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的八年級(jí)作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

    實(shí)用的八年級(jí)作文(范例7篇)

    八年級(jí)作文 篇1

      我十四歲了,我已經(jīng)沒(méi)有了以往的稚氣。我說(shuō)我長(zhǎng)大了,爸爸媽媽說(shuō)我還是個(gè)小孩子;七八歲的小朋友喊我大姐姐,七八十歲的老爺爺老奶奶叫我小姑娘;朋友們說(shuō)我懂得太多,爸爸媽媽說(shuō)我小孩子懂什么!我都不清楚我到底是長(zhǎng)大了,還是小朋友。不過(guò),我知道我肩上的'負(fù)擔(dān)重了,我知道我已經(jīng)沒(méi)有了自由,我知道我已經(jīng)沒(méi)有了自己的那片天空。

      明天,明天我就上初二了,又要步入那個(gè)噩夢(mèng)。那里只有成堆的書(shū),那里只有永遠(yuǎn)都做不完的作業(yè)。那里的笑容也不會(huì)再那樣純真美麗,那里有說(shuō)不完的累。不過(guò)那里有最真摯的友誼,最豐富的知識(shí)。但在那里再也找不到你想有的自由,再也沒(méi)有你自己的那片天空。

      從走進(jìn)那里開(kāi)始,我就注定將失去自由,我就注定我要背上這負(fù)擔(dān)。

      我十四歲了,我是個(gè)長(zhǎng)大的孩子。

      我十四歲了,我失去了我應(yīng)有的純真。

      我十四歲了,我沒(méi)有了自己的那片天。

      十四歲的我,我沒(méi)有了自由。

    八年級(jí)作文 篇2

      目光劃過(guò)一張張笑臉。嘴角的弧度,各不相同;蛟S某些同學(xué),由于畢業(yè),笑得特別燦爛;或許某些同學(xué),由于不舍,笑得略顯沮喪。

      面前的照片,依舊很干凈,仿佛歲月在它身上,得不到詮釋?zhuān)谎矍暗男δ,依舊很熟悉,仿佛這群孩子,都已被自己銘記,年輕的班主任老師,站在我們中間,淡淡地笑著。但嘴角的弧度,并不能掩蓋她雙眼中撕扯著得悲傷,可能有些自豪與不甘。因?yàn)椋覀冞@一群瘋狂的孩子,是她大學(xué)畢業(yè)任教后,送走的第一批畢業(yè)班學(xué)生,而且,成績(jī)也不錯(cuò)。

      沒(méi)有多余的人,沒(méi)有規(guī)整的校服,也沒(méi)有擺放的整齊的椅子,因此少了份嚴(yán)肅,多了份和睦。與其說(shuō)是畢業(yè)照,不如說(shuō)是一張?jiān)诰蹠?huì)中歡樂(lè)過(guò)后的一個(gè)鏡頭。

      五十六個(gè)張笑臉中,難免略顯傷感。不必說(shuō)師生的感情有多好,不必說(shuō)同學(xué)的感情有多深,單憑老師眼中的不舍,同學(xué)之間緊握的雙手,就可以看穿一切。

      班主任在分別前的最后一課,教會(huì)了我們承認(rèn)錯(cuò)誤的勇氣。

      上課鈴?fù)綍r(shí)一樣,沒(méi)有絲毫的改變,但在我們聽(tīng)來(lái),更多了一絲沉重。

      老師沒(méi)有和平時(shí)一樣一步一步的邁上講臺(tái),而是從辦公室,直接跑到教室,跳到了講臺(tái)上去,手里拿著一大疊白紙。當(dāng)時(shí)沒(méi)有人知道她想干什么,因?yàn)閷?xiě)給老師、同學(xué)、母校的信,我們?cè)缫褜?xiě)過(guò)。

      她仿佛知道我們的疑問(wèn),于是開(kāi)篇說(shuō)起了要點(diǎn),沒(méi)有扯其他話題,這不是她的風(fēng)格。

      “這一大疊白紙,和你們想的一樣,是寫(xiě)信用的……”

      “啊……不是早寫(xiě)過(guò)了嘛,還要再寫(xiě)?”一些同學(xué)忍不住抱怨起來(lái)。

      班主任的話,還是被打斷了,但她并沒(méi)有生氣,反而像個(gè)孩子似的“嘿嘿:地笑了起來(lái),“就知道你們會(huì)這樣打擊我,其實(shí)這紙啊,是用來(lái)道歉用的,一人兩份,把你們認(rèn)為這六年來(lái),最最對(duì)不起的人的一封道歉信。我不檢查,也不偷看,更不會(huì)限定內(nèi)容和字?jǐn)?shù),不過(guò)要寫(xiě)兩份,一份寫(xiě)好交給你想給的.人,至于另一份,就折成紙鶴,我?guī)湍銈儼?6個(gè)穿在一起,等到聚會(huì)時(shí),我們重新打開(kāi)看!

      兩張白紙,如同蝴蝶一般先后落到課桌上,剛才還鬧哄哄的教室,此刻顯得特別安靜。不能說(shuō)連最細(xì)微的聲音都沒(méi)有,因?yàn)楫吘褂幸蝗喝嗽诮淌依,但如果說(shuō)沒(méi)有說(shuō)話聲,那這是真的。

      二十分鐘左右,幾乎全都寫(xiě)完了。一排排的送信,沒(méi)人大聲說(shuō)話,只是在把紙放在別人手中時(shí),輕聲地說(shuō)一聲對(duì)不起。

      我和其他兩個(gè)同學(xué),留下來(lái)收了56只紙鶴,在一只只紙鶴從學(xué)生桌腳飛入小紙箱的霎間,我沒(méi)有說(shuō)一句話。

      或許,正是有了剛才那句“對(duì)不起”,才讓有些同學(xué)笑從心底而生。時(shí)間,定格在了那份笑容上。

      時(shí)光一次又一次的劃過(guò)笑臉,記憶,如泉水般緩緩流出,或甜,或酸。

      往事歷歷在目。

      時(shí)間,似流水,卻不留一絲痕跡,兩年前畢業(yè)的日子,我們笑了,也哭了。

    八年級(jí)作文 篇3

      假期,總是令人期待的;假期,總是歡樂(lè)的;假期,又總是苦悶的。它牽動(dòng)著無(wú)數(shù)孩子們稚嫩的心。

      還沒(méi)放假的時(shí)候總是在幻想,“假期,我要……”可當(dāng)真正進(jìn)入假期時(shí),又發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)和自己想象的截然不同。沒(méi)完沒(méi)了的班,資料覆蓋成小山;沒(méi)完沒(méi)了的作業(yè),感覺(jué)怎么都寫(xiě)不完;沒(méi)完沒(méi)了忙碌,怎么都停不下來(lái)。

      粗略一算,這一假期我僅僅呆了十五天,不過(guò)我還是在這十五天里盡情享受假期帶給我的快樂(lè)。

      我,媽媽?zhuān)牙,老姨,妹妹,一行五人從唐山開(kāi)著車(chē)開(kāi)始了我們的假期之旅。

      我們來(lái)到了遼寧省葫蘆島市的一個(gè)小鎮(zhèn)。我們居住在了一戶農(nóng)家院里,那里雖然是個(gè)農(nóng)村,但一出門(mén)就能看到海。那一片平房整齊的排列著,人來(lái)人往,車(chē)水馬龍,卻又不顯聒噪,倒別有一番閑逸。我們五人住在一個(gè)土炕上,讓我們這些來(lái)自“城里”的客人,很是好奇。但土炕對(duì)我來(lái)說(shuō)并不陌生,奶奶家原來(lái)是平房。小時(shí)候,我總會(huì)抱著被爐灶燒熱的墻壁甜甜入睡。一看到土炕,總會(huì)想起我那如夢(mèng)的童年。

      這個(gè)農(nóng)家院負(fù)責(zé)了客人們一天三頓的伙食。在海邊,除了早餐外,其他的肯定都離不開(kāi)海鮮了。什么皮皮蝦燉南瓜啊,大螃蟹啊,牡蠣啊,扇貝啊,海蝦啊,想著我都流口水。聽(tīng)這座農(nóng)家院的主人說(shuō),這些螃蟹,皮皮蝦都是剛從海里撈上來(lái)的呢,可是純正的“海貨”!

      這里用的水都是地下水,用上去有一種刺骨的涼。當(dāng)然,這種水還有別的用處呢!這個(gè)地方?jīng)]有冰箱,這種自然涼的地下水當(dāng)然是成為冰鎮(zhèn)飲料,啤酒的首選了。

      夜幕時(shí)分,一天將要過(guò)去了……

      就當(dāng)我們覺(jué)得一天將過(guò)去的時(shí)候,只聽(tīng)“砰”一聲,整個(gè)屋子都陷入了黑暗,好像停電了。直到一抹刺眼的手電筒的亮光射了進(jìn)來(lái),我們才知道:這個(gè)村子只有一個(gè)變壓器,用電量超負(fù)荷了,跳閘了。

      在這個(gè)時(shí)候,放眼望去,外面飄過(guò)一個(gè)個(gè)孔明燈,在這黑暗中顯得格外好看。這家主人更是熱情,拉住我和妹妹的手說(shuō)道:“既然停電了,就先別睡了。來(lái),我?guī)銈兎趴酌鳠羧,不要錢(qián)的!蹦筒蛔≈魅说臒崆,我和妹妹走了出去,捧起了一盞孔明燈,靜靜地看它飄向遠(yuǎn)方……真的好美!

      這一天的晚上,我睡得格外香甜。

      第二天早上,我們起的很早。主人客氣的.寒暄了一陣后,早飯開(kāi)始了。給我們上菜的是一個(gè)小姑娘,又瘦又黑,看上去和我年歲相當(dāng)。但上菜,開(kāi)啤酒,做家務(wù)地動(dòng)作卻是格外熟練。詢問(wèn)得知,她比我小一歲,是這家主人的小女兒。看著她忙碌的背影,我真是慚愧極了。她和她的母親忙著招呼客人,只能在下午吃上兩口,又得急忙準(zhǔn)備晚飯。媽媽和我們說(shuō),“你們啊,就是生活得太好了,都慣壞了。”是啊,和那個(gè)小女孩一比,我們真的是過(guò)得太安逸了。

      一吃完早飯妹妹便迫不及待地拉著我的手向海邊跑去。因?yàn)槲覀內(nèi)サ哪抢镞沒(méi)有被開(kāi)發(fā)好,所以那里人少,水凈,風(fēng)景好?粗铄涞乃{(lán)天,看著點(diǎn)點(diǎn)白云從中緩緩飄過(guò),看著腳下帶著碧綠色的海水,呼吸著來(lái)自陌生地區(qū)卻又又不陌生的的新鮮氧氣,覺(jué)得假期還是很不錯(cuò)的嘛!

      看著大海,我的心胸似乎也變得開(kāi)闊了。

      在這種境界里,使人神清氣爽,心曠神怡。海水漲潮了,海水中的波浪一個(gè)連著一個(gè)向岸邊涌來(lái)。我喜歡看大海安靜的樣子,仿佛那片廣闊把城市的浮躁,喧鬧,煩惱全都拋向九霄外。

      又在海邊流連了幾天,又回到了唐山,投入緊張的學(xué)習(xí)中。回想整個(gè)暑假:

      那人,那事,那水,好美!

      初二:陳與晴

    八年級(jí)作文 篇4

      在這五彩繽紛的生活中,面對(duì)追夢(mèng)的艱辛,成功的喜悅,挫折的苦痛,孤獨(dú)的寂寞時(shí),我們最需要什么?對(duì)!就是勇氣!

      ——題記

      很久很久以前,上帝為了考驗(yàn)一下人類(lèi),他賜給了四個(gè)人四種不同的命運(yùn)……

      追夢(mèng)的艱辛

      上帝賜給第一個(gè)人一種天生就想要追求夢(mèng)想的命運(yùn)。這個(gè)人因?yàn)榈玫搅诉@種命運(yùn),所以一生之中便擁有無(wú)數(shù)的夢(mèng)想?墒俏覀兌贾馈皼](méi)有付出,就沒(méi)有回報(bào)!泵鎸(duì)著追夢(mèng)的一切艱辛,第一個(gè)人低下了頭,他沒(méi)有勇氣去付出這一切,他怕這一切都是徒勞的,他失敗了。

      成功的喜悅

      上帝項(xiàng)第一個(gè)人遺憾的搖搖頭。他走向第二個(gè)人,上帝賜給他一生之中盡是成功的命運(yùn)。第二個(gè)人比第一個(gè)人要好得多。他在一生之中盡是成功。但是他到老年時(shí),回首望去。他不敢相信這一切都是真的,他沒(méi)有勇氣去接受這一切的一切。他也失敗了!

      挫折的苦痛

      上帝無(wú)奈的搖搖頭,他走向第三個(gè)人。他賜給第三個(gè)人一生之中盡是失敗的命運(yùn)。顯然這個(gè)人最糟糕了,他在這一生之中不管做什么事都會(huì)碰壁,一次又一次的挫折打擊著他的信心。他沒(méi)有勇氣去接受這事實(shí),他瘋掉了。這一次他又失敗了。

      孤獨(dú)的`寂寞

      上帝悲傷的搖搖頭又走向最后一個(gè)人,上帝賜給他天生雙目失明,而且沒(méi)有親人命運(yùn)。這個(gè)人天生很樂(lè)觀,他用自己的勇氣和信心接受了雙目失明和沒(méi)有親人的事實(shí),他相信這世界是美好的,雖然眼睛看不見(jiàn)但他可以去聽(tīng)。沒(méi)有親人,他可以與動(dòng)物為伴。終于上帝被感動(dòng)了,在他的下半生,一切都是美好的……

      后記:同學(xué)們拿出你們的勇氣吧!無(wú)論什么事都要記住,只要有勇氣和信心就一定能夠戰(zhàn)勝一切!生活需要勇氣!

    八年級(jí)作文 篇5

      我,一只被公認(rèn)的蠢狼、大壞蛋……我就是動(dòng)畫(huà)片《喜羊羊與灰太狼》的主演之一—灰太狼,相信你們都很討厭我吧,但你們不能因?yàn)槲页匝蚓鸵晃兜恼f(shuō)我壞,其實(shí)我也有許多優(yōu)點(diǎn),只是你們從來(lái)都沒(méi)有注意過(guò)。下面就讓我好好的將給你們聽(tīng)吧。

      “我一定會(huì)回來(lái)的!”這是我的經(jīng)典臺(tái)詞。無(wú)論我遇到怎樣的困難,受到怎樣的挫折,我總會(huì)千方百計(jì)地想出更好的點(diǎn)子與小羊們對(duì)抗,從來(lái)都不會(huì)氣餒,更不會(huì)妥協(xié),盡管我從來(lái)都沒(méi)有成功過(guò),但是失敗只會(huì)讓我越挫越勇,這種毅力和堅(jiān)持不懈的精神足以證明我是個(gè)拼搏強(qiáng)人。

      我有一個(gè)幸福的家庭—小灰灰是我可愛(ài)的兒子,紅太狼是我美麗的妻子。每次我失敗回到家時(shí),得到的不是紅太狼給予的心靈上的安慰,而是厲聲厲氣的'責(zé)罵加上一頓暴打。這正是“雪上加霜”!可我從來(lái)都是“打不還手,罵不還口”,因?yàn)槲覑?ài)他們。

      我是一只公狼,可每天干家務(wù)和照顧小灰灰的責(zé)任全都在我身上。每當(dāng)我在掃地、洗廁所的時(shí)候,紅太狼在悠然自得地看電視;每當(dāng)我在哄小灰灰、陪他玩的時(shí)候,她仍在看電視。不過(guò)我從來(lái)都不嫌累,仍舊全心全意的愛(ài)著自己的妻兒,無(wú)怨無(wú)悔。不管遇到怎樣的困難,不管紅太狼是怎樣對(duì)待我的,我都沒(méi)有逃避過(guò)責(zé)任,仍舊為一家人的溫飽努力著,打拼著。所以《要嫁就嫁灰太狼》這首歌曲才在人們之間被廣泛傳唱。這些證據(jù)足以說(shuō)明我是一個(gè)以家庭為主的好狼。

      現(xiàn)在相信大家對(duì)我的看法有所改善了吧。其實(shí)生活中所有的事物都有美好的一面,只要你肯用心去觀察就一定能發(fā)現(xiàn)。我灰太狼也是一只好狼!

    八年級(jí)作文 篇6

      我家鄉(xiāng)的太保山是個(gè)美麗的地方。

      進(jìn)太保山有兩條路,一條是車(chē)子上山的路,另一條是人上山的石梯路,大路是對(duì)著馬路。在向著大路的石梯路,走大約5·6鄧路。你就會(huì)看見(jiàn)一道進(jìn)入太保山的大門(mén),上面刻著太保公園四個(gè)大字。

      經(jīng)過(guò)大門(mén)后,就有大約1000.·20xx的`石梯,在這些石梯兩邊有一些古文,這些古文代表著我們?cè)颇鲜〔煌湃说慕虒?dǎo)。在經(jīng)過(guò)了4分之1你會(huì)看到一棵百年大樹(shù),這棵百年大樹(shù),經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)春夏秋冬。從百花圣開(kāi)到夏日炎炎,從鮮果飄香到白雪一片。都依然直立的站起來(lái),代表著我們中華民族,遇到困難,永不退縮的精神。

      在路上,你還會(huì)聽(tīng)見(jiàn)錄音機(jī)的響聲。原來(lái)這是讓游客放輕松而設(shè)置的。到達(dá)了山上,你會(huì)看見(jiàn)游樂(lè)場(chǎng)所。

      太保山的景色看也看不完,說(shuō)也說(shuō)不完,希望你有機(jī)會(huì)去細(xì)細(xì)游賞。

    八年級(jí)作文 篇7

      烏云密布,天陰沉沉的。沒(méi)有一絲風(fēng),悶得讓人透不過(guò)氣來(lái)。

      我坐在窗前,望著遠(yuǎn)處的天空發(fā)呆。此時(shí)此刻,外面陰沉的天氣似我憂郁的心……

      媽媽?zhuān)绬?不知從何時(shí)起,我覺(jué)得我和您之間好像隔了一堵厚厚的墻,讓我無(wú)法靠近您,無(wú)法親近您。我也曾試過(guò)推倒它,但是它太堅(jiān)固,我的`力量太小。我需要您的幫助呀!現(xiàn)在這堵墻似乎每天都在加厚。

      媽媽?zhuān)谖液苄〉臅r(shí)后您就對(duì)我說(shuō):“要經(jīng)常和媽媽溝通,有什么就說(shuō)出來(lái),媽媽替你解決!蔽倚乓詾檎,我跟您說(shuō)話也從不隱瞞?涩F(xiàn)在,您不但不耐心聽(tīng)我說(shuō),而且還責(zé)備我,說(shuō)我分散精力,不用心學(xué)習(xí),您讓我以后怎么跟您說(shuō)?現(xiàn)在,我跟您說(shuō)話之前,那些該說(shuō)的和不該說(shuō)的話,都要在心里醞釀很久才能說(shuō)出來(lái)。時(shí)間一長(zhǎng),那些想吐又未吐的絲在心中結(jié)了繭,緊緊地包繞著我的心。我開(kāi)始害怕,我變得圓滑。

      媽媽?zhuān)有一次,老師安排我辦一份小報(bào),由于我能力有限報(bào)紙辦得不合格。后來(lái)班上也是辦報(bào)的一位男同學(xué)正好路過(guò)我家,把我辦的報(bào)送了回來(lái)。我還以為您能理解,沒(méi)想到您卻讓我少和男生來(lái)往,用功學(xué)習(xí)。那兩束目光可怕極了,讓我沉重地感到一種莫名的威壓。媽媽?zhuān)液桶嗌系拿恳晃煌瑢W(xué)都是朋友。在我看來(lái),應(yīng)多和異性同學(xué)交往,因?yàn)樗麄兩砩嫌性S多優(yōu)點(diǎn)是我所沒(méi)有的。我知道您是為了我好,怕我分心。但是不管我怎么說(shuō)您都不信,還讓一位同學(xué)監(jiān)督我的行動(dòng)。親愛(ài)的媽媽?zhuān)菑氖陆逃聵I(yè)的,難到還不會(huì)教育自己的女兒?jiǎn)幔?/p>

      媽媽?zhuān)绻畔虏乱傻男模绻鷽](méi)有那顧慮重重的目光,我們會(huì)成為朋友,您說(shuō)對(duì)嗎?

      下雨了,而且越下越大,天地間茫茫一片。但是,我相信,明天一定是個(gè)艷陽(yáng)天。

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