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    三年級(jí)的作文

    時(shí)間:2025-03-27 10:48:28 三年級(jí) 我要投稿

    三年級(jí)的作文

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的三年級(jí)的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    三年級(jí)的作文

    三年級(jí)的作文 篇1

      文具盒里住著一個(gè)大家庭:有圓珠筆妹妹、鉛筆弟弟、鋼筆哥哥、魔筆姐姐、削筆器大哥和橡皮爺爺。一天文具盒里傳來(lái)了吵鬧聲,“我的本事大,小主人寫(xiě)字離不開(kāi)我!”鋼筆哥哥神氣地說(shuō)。魔筆姐姐說(shuō):“這可不一定,小主人寫(xiě)錯(cuò)了還要用我修改呢!還是我的本領(lǐng)高。”

      圓珠筆妹妹也開(kāi)口了:“姐姐,你改完錯(cuò)后,小主人還要用我寫(xiě)上正確的答案呢,還是我的`本領(lǐng)大。”鉛筆弟弟說(shuō):“寫(xiě)錯(cuò)了用橡皮擦就好了,哪有你們這么麻煩!毕鞴P器大哥說(shuō):“鉛筆弟弟,你禿得不能用了還要用我削!闭谶@時(shí)橡皮爺爺來(lái)了,“爺爺,您可回來(lái)了!您來(lái)評(píng)評(píng)理,我們誰(shuí)最厲害?”大家焦急地說(shuō)!昂⒆觽,”橡皮爺爺語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō),“你們的本領(lǐng)各不相同,只有團(tuán)結(jié)起來(lái)才能顯示出大家的本領(lǐng)!薄拔覀兠靼琢,爺爺,謝謝您的教誨。”現(xiàn)在一家子都羞愧地低下了頭。

      從此以后,文具盒里的大家庭再也沒(méi)有爭(zhēng)吵過(guò),他們互相團(tuán)結(jié),共同幫助小主人學(xué)習(xí)。

    三年級(jí)的作文 篇2

      從前有個(gè)水罐它住在一個(gè)農(nóng)夫家的廚房里,它喜歡炫耀,炫耀自己的出生地點(diǎn)、炫耀自己的年齡、炫耀自己的一切一切。廚房里還有勺子、雞毛撣子、筷子、叉子、柴火。筷子、叉子、柴火和水罐都特別喜歡炫耀,而雞毛撣子和勺子卻和他們不太一樣,比較謙虛。聽(tīng)!它們正在舉行一場(chǎng)“誰(shuí)最重要”的'辯論賽。

      柴火說(shuō):“我先說(shuō)!”其它東西都沒(méi)說(shuō)話,表示默認(rèn)。柴火開(kāi)始慢悠悠地說(shuō)起來(lái)了:“朋友們,你們都知道吧,太陽(yáng)可以給白天帶來(lái)光明,我也能給黑暗的夜晚帶來(lái)光明。再說(shuō)了,我還可以幫主人生火、烤肉。所以,我應(yīng)當(dāng)是最重要的!”

      柴火說(shuō)完,水罐、筷子、叉子跳起來(lái)抗議:“什么嘛,你怎么可能是最重要的呢?”筷子激動(dòng)地說(shuō):“我是陶瓷做的,是上等優(yōu)品,而且主人非常愛(ài)惜我,說(shuō)什么也不會(huì)打碎我,我才是最重要的!”叉子忍不住打斷筷子的話:“筷子,你給我聽(tīng)好了,你是陶瓷做的又怎么了,我也是陶瓷做的。主人也愛(ài)惜我,而且我比你做得精致多了,你只不過(guò)是兩塊泥而已!所以,我不同意你是最重要的,我才是最重要的,記住啦!”

      “NO!NO!NO!”水罐笑咪咪地說(shuō):“大家應(yīng)該都知道,水最重要,人類(lèi)七天不吃飯還可以勉強(qiáng)活下去,但是如果三天不喝水,就會(huì)因缺水而死。你們看,是誰(shuí)為主人提供水源呢?”

      水罐、柴火、叉子、筷子一起問(wèn)雞毛撣子和勺子:“你們?cè)趺床徽f(shuō)說(shuō)你們自己呀?”“有什么好說(shuō)的?我們做的只是我們應(yīng)該要做的!”勺子和雞毛撣子異口同聲地說(shuō)。

      就在這時(shí),一個(gè)小孩子跑進(jìn)廚房里來(lái),一不小心把愛(ài)炫耀的叉子、筷子、水罐都打碎了。至于柴火嘛,被丟到火里燒了。剩下的雞毛撣子和勺子輕輕地說(shuō):“還是謙虛好!”

      這場(chǎng)辯論賽就這樣結(jié)束了,廚房重新變得冷清清的了。

    三年級(jí)的作文 篇3

      我的語(yǔ)文老師姓潘,她苗條的身材,長(zhǎng)著烏黑的`頭發(fā),有一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛。她常常用一些簡(jiǎn)單易懂的故事,告訴我們應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)。她上課總是和我們說(shuō)說(shuō)笑笑,我們做錯(cuò)了事她就會(huì)叫我們下次不要再犯同樣的錯(cuò)誤。

      記得那天,小明的錢(qián)丟了,潘老師沒(méi)有馬上叫那個(gè)同學(xué)出來(lái),而是對(duì)我們說(shuō):“小明的錢(qián)掉了,一定有同學(xué)撿到了,還沒(méi)來(lái)的及交給我,這時(shí)交又害怕別人說(shuō)他是小偷,所以沒(méi)有交公,你可以下課到辦公室找我,我替你保秘,我相信班上沒(méi)有小偷,大家說(shuō)對(duì)嗎?”

      我們異口同聲地回答:“對(duì)!

      我們的潘老師一直對(duì)我們都很好,記得有一次。那是冬天,我口渇了,我就到飲水機(jī)那去接水,老師看見(jiàn)了,就對(duì)我說(shuō):“別忙,我把我的熱水給你喝,!崩蠋煱褵崴菇o了我,我立刻喝了一口,頓時(shí),一股暖流傳遍了我的全身。老師,謝謝您對(duì)我的關(guān)心。

    三年級(jí)的作文 篇4

      三年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候,我曾經(jīng)傷心地哭了。

      那可真是幸福的一天,陽(yáng)光灑滿了大地,到處暖洋洋的。老師考了我們一張數(shù)學(xué)小卷,同學(xué)們有好幾個(gè)打滿分的,我就是其中之一。老師獎(jiǎng)勵(lì)我們打滿分的同學(xué)每人一支筆。我們都興奮地笑著,我心里是多么自豪呀!

      我盼著,盼著,終于盼到了放學(xué)。一進(jìn)屋,我就把卷子和老師獎(jiǎng)勵(lì)的東西都拿出來(lái)給爸爸看。爸爸也十分高興?珊镁安婚L(zhǎng)。爸爸又問(wèn)我:“你們班還有得獎(jiǎng)品的嗎?”我想,反正爸爸也不知道,我就隨便說(shuō)一個(gè)吧!于是便隨口說(shuō)了一句:“班級(jí)只有我一個(gè)得了獎(jiǎng)品。”

      紙是包不住火的。第二天放學(xué)回家,爸爸就嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō):“齊齊,范佳雪怎么說(shuō)昨天的考試不只有你一個(gè)人得滿分呢?”聽(tīng)了爸爸的話,我的臉一下子漲得通紅。哎!如果我當(dāng)時(shí)實(shí)事求是地說(shuō)就好了。爸爸改成和藹的語(yǔ)氣說(shuō):“做人一定要誠(chéng)實(shí),要實(shí)實(shí)在在的',不要做一個(gè)說(shuō)謊的孩子,如果撒謊了以后別人還會(huì)信任你嗎?你僅僅學(xué)習(xí)好還不行,還要有高尚的品質(zhì),下次能改嗎?”聽(tīng)了爸爸的話,我感到特別后悔,腦子里久久不能平靜,真希望這件事能不發(fā)生。

      哎!這件事真使我后悔,我是個(gè)撒謊的孩子,我不能是個(gè)好孩子了……想著想著,我嗚嗚嗚地哭了起來(lái)……

    三年級(jí)的作文 篇5

      含羞草是一種美麗的植物,它的花上長(zhǎng)著許多粉色的柔刺,尖尖的頭上還有黃色的'小點(diǎn)點(diǎn),迎風(fēng)搖擺,嫵媚動(dòng)人,很是讓人喜歡。

      含羞草的葉子有趣極了,只要你輕輕的碰它一下,它就會(huì)自動(dòng)合起來(lái),像個(gè)害羞的小姑娘一樣,所以它的名字叫含羞草。據(jù)說(shuō),含羞草的葉子一碰就合起來(lái),是為了防止有蟲(chóng)子來(lái)吃它的的葉子,或者有什么東西來(lái)傷害它,它是為了保護(hù)自己,含羞草還真是個(gè)聰明的植物哦!

      含羞草的果實(shí)飽滿,綴滿枝頭,它就像一個(gè)個(gè)縮小版的菠蘿,好像在點(diǎn)頭微笑呢!

      啊,美麗的含羞草,我喜歡你嬌艷無(wú)比的花朵、喜歡你羞答答的模樣、更愛(ài)你美麗的果實(shí)!

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