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    四年級的作文

    時(shí)間:2025-03-25 08:00:29 四年級 我要投稿

    四年級的作文

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的四年級的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    四年級的作文

    四年級的作文 篇1

      星期五最后一節(jié)課是班會(huì)課。利用課余時(shí)間,班干部們便精心準(zhǔn)備活動(dòng)內(nèi)容!岸b忊彙鄙险n鈴響了,我們做起了眼保健操,我透過手指間的空隙,清楚的看見黑板上寫著“呼拉圈大賽”五個(gè)大字。做完操后,開始了我們的班隊(duì)活動(dòng)。

      首先,是各小隊(duì)隊(duì)長清點(diǎn)人數(shù),然后出旗,唱國歌,少先隊(duì)員敬隊(duì)禮,教室里一片歡騰。

      緊接著,大賽開始了。班干部首先選了付劍鋒,周勇豪和謝添婧三位選手。只聽一聲令下,三人一起轉(zhuǎn)了起來,好景不長,付劍鋒就敗下陣來了,其余兩個(gè)人仍然轉(zhuǎn)得很輕松。得增加點(diǎn)難度,主持人讓他們轉(zhuǎn)倆個(gè)圈。一開始,謝添婧的呼拉圈就亂了,周勇豪也一樣,沒想到他突然加大力度,又把呼拉圈從死亡邊境上拉了回來,神奇般地“起死回生”。不一會(huì)兒,謝添婧的就掉了下來,她也淘汰了。接著陸續(xù)來了幾個(gè)挑戰(zhàn)者,但都被周勇豪一一擊敗。更精彩的是,鄧亞禹挑戰(zhàn)他,轉(zhuǎn)三個(gè)圈,看得我目瞪口呆,如果換是我還真轉(zhuǎn)不了幾個(gè),可他倆卻不分上下。經(jīng)過一番激烈的“持久戰(zhàn)”,仍是周勇豪勝出。同樣的方法也選出了女擂主。為了競爭更激烈,小主持人就讓男女擂主決一高下,大家高聲呼喊著,為自己支持的人加油!雖然周勇豪戰(zhàn)過幾回了,已經(jīng)筋疲力盡了,但他一點(diǎn)兒也不亞于對手。經(jīng)過十幾分鐘的大戰(zhàn),勝負(fù)已經(jīng)分出,王者是周勇豪,他滿頭大汗,氣喘吁吁。他那厲害的.身手令我們贊不絕口,令老師也刮目相看。頓時(shí),教室了響起了熱烈的掌聲。

      最后,老師總結(jié)了一下,圓滿地結(jié)束了這節(jié)精彩的班會(huì)課。

    四年級的作文 篇2

      今天,媽媽給了我一元錢,我沒舍得花,我就把它捧在手里。突然,從錢里蹦出一個(gè)小精靈,他說:“你可以實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望,你想實(shí)現(xiàn)什么愿望呢?”我說:“我想變成一元錢!毙【`說:“我讓印錢的工人把你制造出來。”

      果然,第二天我變成了一元錢,我先在一個(gè)公司的老板那里,他把我放進(jìn)了一個(gè)箱子里,里面有好多朋友,我和他們在一起玩得很開心。過了不久,我到了別人的手里,他們家的孩子買了一支筆把我又送給了商店。然后有個(gè)人買東西,商店老板就把我找給了那個(gè)人……我在許多人的`手里轉(zhuǎn)了很多次,我的身上不僅臟了,而且有了很多折印,甚至貼了一張膠布。

      有一天,有一位媽媽把我給了她的孩子,她的孩子不懂事,就把我給撕了,現(xiàn)在我已經(jīng)不在這個(gè)世界了。

      我是一張錢可真不幸啊,因?yàn)樵趧e人的手里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,我的身上長出了很多皺紋,最后又被撕成兩半了,我呼吁人類不要再撕錢,要愛護(hù)人民幣。

    四年級的作文 篇3

      今天,媽媽回到家中,告訴我她在街上看到了小松鼠、小白兔等,我一聽,高興得不得了,在家又吵又鬧非要媽媽買,媽媽沒辦法,只好帶我去買。

      來到寵物店,我一看,真的像媽媽所說的那樣,有鸚鵡、小兔子、小花狗、小松鼠、小豪豬等等,品種非常多。媽媽說:“不能買多了哦!蔽衣犃,點(diǎn)點(diǎn)頭。選來選去,我覺得小松鼠最可愛,于是媽媽就買了兩只小松鼠回家。

      小松鼠長得尖嘴猴腮,全身披著漂亮條紋的皮。短短的'耳朵,兩顆黑溜溜小眼睛, 它的鼻子呢?哦!原來它的鼻子在尖尖的嘴上邊,不容易被人發(fā)現(xiàn)。還有,它那小小的嘴巴里長著鋒利的牙齒,連花生米都會(huì)吃。尖尖的爪子在籠子里爬來爬去,不停地四處張望。

      小松鼠吃玉米粒時(shí)很可愛,像個(gè)小孩子,兩個(gè)前爪抱著吃,它吃的速度非?欤豢匆娖げ煌5貜呐赃叺粝聛。一眨眼就剝吃了很多玉米皮在地上。

      呀!一不小心,我讓其中的一只跑了出來,急得全家人又堵又抓,因?yàn)樗膭?dòng)作太敏捷,費(fèi)了好大的勁,才被爸爸抓住,結(jié)果還把爸爸的手咬出了血?磥砦业眯⌒氖刈∷鼈z。

      我喜歡這兩只調(diào)皮又可愛的小松鼠。

    四年級的作文 篇4

      我好想和災(zāi)區(qū)的小朋友們交個(gè)朋友,因?yàn)槲蚁胂蚰銈儗W(xué)習(xí)那種在災(zāi)難面前的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的意志和精神。

      我要是有了你們這樣的朋友,我們就可以直接互相交流學(xué)習(xí),也能在放假時(shí)把你們接到我美麗的家鄉(xiāng)——鄭州。這里有寬闊明亮的教室,有向公園一樣的校園……。我還想對你們說:“你們在災(zāi)難面前的一舉一動(dòng)都讓世人敬佩不已,讓我們中華民族和全國的人們?yōu)槟銈凃湴磷院!蔽腋胗梦夜?jié)省的零用錢,給你們買一些學(xué)習(xí)用品送給你們。希望能給你們的學(xué)習(xí)有一些幫助。在這里我也呼吁生活在城市里的小朋友,都向山區(qū)和災(zāi)區(qū)的小朋友獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)愛心,因?yàn)樗麄冞沒有堅(jiān)固、溫暖、明亮的教室。他們還在臨時(shí)帳蓬里睡覺,他們還沒有棉衣過冬,還在剛失去親人、家園中悲傷。我想只要大家共同努力,一切都會(huì)向歌里所唱的那樣“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界就會(huì)變成美好的人間”我想說:“你們一定要堅(jiān)強(qiáng)的面對一切困難。五十多個(gè)民族和全國的.人們是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾,一切都會(huì)慢慢地好起來的。我們都在遠(yuǎn)方為你們祝福、祈禱。祝您們早日好起來,能有一個(gè)明亮的教室和一個(gè)美滿幸福而又和諧的家庭。

      最后我想對全世界的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨和小朋友說:“為了我們能在藍(lán)天白云下生活,能在向公園里一樣的校園里學(xué)習(xí)、活動(dòng),能有一個(gè)安定美好的家園。為減少自然災(zāi)害,給我們帶來的災(zāi)難。我們?nèi)巳硕家獙ΡWo(hù)環(huán)境獻(xiàn)出自己的一份力量——我好想早日聯(lián)系上一個(gè)災(zāi)區(qū)的小朋友。

    四年級的作文 篇5

      我家有四口人,分別是老爸、老媽。老哥和我,你們想知道他們的特點(diǎn)是什么嗎?如果你們想知道,就跟我來瞧瞧吧!

      第一個(gè)介紹的人用處可大呢,他被我們家予為“修理工”,那個(gè)人就是老爸。記得有一次,我的復(fù)讀機(jī)壞了,爸爸下班回來后,就立刻幫我修理,過了一會(huì),爸爸就把我的復(fù)讀機(jī)修好了?偠灾依锏.東西有什么壞了,就找“修理工”

      第二個(gè)介紹的是“小霸王大廚”老媽,她廚藝精湛,做出來的菜至極,光聞一聞就飽了,吃一口包管你流連忘返,回味無窮,所以我和爸爸、哥哥都愛吃媽媽做的菜,其實(shí)在我們眼里老媽就是一個(gè)“小霸王”,在外人眼里就是一個(gè)“小綿羊”。

      第三個(gè)介紹的是“書迷”老哥,他每天做完作業(yè)都沉浸在書的世界里,有一次,老師布置的數(shù)學(xué)題上,有一題我不會(huì)做,就問哥哥,哥哥耐心地替我解說這道題應(yīng)怎樣做,還有在生活中,家里人遇到什么困難,都問哥哥,久而久之,“智多星”的稱號(hào)就落在了哥哥的身上。

      這三位就是我家的“小能人”,有空的話,就來我家看看小能人“修理工”、“小霸王廚師”、“智多星”。

    四年級的作文 篇6

      在我的經(jīng)歷中,我懂得了許多道理,如:誠實(shí)是金,要珍惜友誼,其中,讓我感悟最深的是團(tuán)隊(duì)合作的精神。

      那次是四年級上學(xué)期的一節(jié)籃球課。那天,教練對我們說:“今天我們要跟女籃打比賽,希望你們發(fā)揮自己應(yīng)有的`水平,爭取好成績!苯又覀冇懻撘幌聭(zhàn)術(shù),分配位置,我被教練安排到小前鋒的位置。

      “嘟!”比賽開始了。我剛開始還是按照戰(zhàn)術(shù)來的,不停地為隊(duì)友擋拆、傳球,自己“殺”到內(nèi)線再傳球。但是,隊(duì)友一直投不進(jìn),我抱怨地想:隊(duì)友也太不靠譜了。再加上我持球時(shí)間太少,我就開始沖動(dòng)了。有次我拿到球,按道理應(yīng)該傳球,但我想出出風(fēng)頭,就強(qiáng)行突破,直接投籃,竟然進(jìn)了。得分膨脹了我持球的欲望,接下來的三分鐘里我狂殺13分4籃板1蓋帽。

      但是,我后來感覺不對勁了。他們使用換防甚至雙人夾擊來防我,我想:防就防吧,反正我能突破進(jìn)去,我還不傳球,沒想到我竟然一次次被她們蓋帽、搶斷,我羞愧極了,教練也見狀急忙把我換下來,所以我只能孤獨(dú)地在場邊為隊(duì)友喝彩,我想:我啥時(shí)候才能上場呀?但后來教練一直沒讓我上場。最終我們以53:50贏了女籃,他們都高興地在慶祝,我雖然拿了13分6籃板,在這個(gè)階段已經(jīng)是升級數(shù)據(jù)了,但我一點(diǎn)慶祝的心情也沒有,因?yàn)槲抑淮蛄?0分鐘就下場了,感覺自己沒太大功勞。我非常后悔,想:要是多些配合,肯定能獲得更多時(shí)間。

      在這件事中,我懂得了一個(gè)道理:不管做什么事都需要團(tuán)隊(duì)合作,不能總想著自己的利益,要多方面考慮事情,“獨(dú)角難行,孤掌難鳴”每當(dāng)我看到這句名言,我就回想起這件事,它讓我懂得了合作的重要性。

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