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    二年級(jí)作文

    時(shí)間:2025-03-25 07:55:56 二年級(jí) 我要投稿

    實(shí)用的二年級(jí)作文(必備7篇)

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的二年級(jí)作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

    實(shí)用的二年級(jí)作文(必備7篇)

    二年級(jí)作文 篇1

      “六一兒童節(jié)”快到了,我要在那天扮演解放軍,因此,我和同學(xué)約好一起去買迷彩服。今天一大早,我就和爸爸媽媽興高采烈地應(yīng)約來(lái)到諸暨城市廣場(chǎng)。但我找了一圈,卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)一個(gè)同學(xué)。我一下子緊張了起來(lái):同學(xué)們會(huì)不會(huì)爽約了呢?

      “趙鑫珂!”忽然,我聽(tīng)見(jiàn)有人在叫我,我轉(zhuǎn)身一看,原來(lái)是孟博?磥(lái),我的擔(dān)心是多余的'。“孟博!”我也連忙迎了上去。不一會(huì)兒,其余幾個(gè)同學(xué)也都到齊了。

      七嘴八舌地商量之后,我們決定去小商品市場(chǎng)買迷彩服。

      我們來(lái)到小商品市場(chǎng),抬頭望去,里面的衣服可真多呀!墻上掛著、柜臺(tái)上堆著、地上還有好多,真是五顏六色,看得我眼花繚亂。但奇怪地是,找了半天,別的衣服都有,就是沒(méi)有我們要買的迷彩服,我一下子擔(dān)心起來(lái):如果沒(méi)有迷彩服,我就當(dāng)不成解放軍了,那多可惜!還是媽媽有辦法,只見(jiàn)她走到攤位邊,挨個(gè)兒地問(wèn)店主,功夫不負(fù)苦心人,終于找到了要買的迷彩服?墒堑曛髂莾贺洸欢,要過(guò)幾天才能拿貨。

      這下,我可樂(lè)壞了,我仿佛看到自己已經(jīng)穿上了迷彩服,英姿颯爽,威武極了。

    二年級(jí)作文 篇2

      前些日子,爸爸媽媽帶著我一起去北京玩了一趟,最難忘的就是故宮之旅。

      我們先來(lái)到故宮里的鐘表館內(nèi),看到里面有很多漂亮的鐘表。其中有一個(gè)鐘表很大,它就在一個(gè)金色的小象背上,旁邊還有雕刻的小雨林,顯得十分的精巧別致。

      接著我們又來(lái)到皇上住的地方——乾清宮,那里有我做夢(mèng)都想看到的皇帝寶座。那寶座上面鑲有一條金色的龍,頂上還有一顆大大的'珠子,好漂亮呀!

      之后我們又看到了各式各樣的印章,聽(tīng)講解員說(shuō)這些都是古代時(shí)皇上用的玉璽。我還看到了一些其他的文物,大都是一些雕塑。

      最后,我們驚訝地發(fā)現(xiàn)故宮里面竟然還有一些現(xiàn)代商店,里面賣有古代人穿的服裝和手飾,有個(gè)金發(fā)碧眼的外國(guó)人正在興致勃勃的試穿。

      時(shí)間過(guò)得真快,該走了,雖然我還想再多呆一會(huì)兒,但是時(shí)間不允許。不過(guò),我是永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這美好的一天。

    二年級(jí)作文 篇3

      今天,我和爸爸閑著沒(méi)事,就下了一盤跳跳棋。我們擺好棋子,說(shuō)好規(guī)則就開始了。

      一開始我以為走跳跳棋很簡(jiǎn)單,就隨便走了一步,爸爸緊接著也走了一步。就這樣,你來(lái)我往,我們的“戰(zhàn)斗”開始了。剛開始“戰(zhàn)斗”還挺平靜的。走著走著,正當(dāng)我已經(jīng)走完一步時(shí),我突然回頭發(fā)現(xiàn)竟然有一條現(xiàn)成的可以一步跳到爸爸地盤的`路?墒,我的棋子已經(jīng)走好了,后悔也來(lái)不及了。我心里暗暗下定決心,下次我一定要看得仔細(xì)一點(diǎn)。這時(shí),爸爸也發(fā)現(xiàn)了一條捷徑,他跳上去一直走到了中間。我心想:爸爸的眼睛好尖啊。

      一直在旁邊觀戰(zhàn)的媽媽似乎看得有點(diǎn)心急了,她連連提醒我:“眼睛盯得牢一點(diǎn),還要借助你爸爸的棋跳到對(duì)面去!眿寢尩脑拕傉f(shuō)完,我就發(fā)現(xiàn)了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的“路”,我連忙拿起棋子跳上去,一直走到了爸爸的地盤。哈哈,媽媽的話還真管用。正當(dāng)我暗暗開心時(shí),爸爸的“軍隊(duì)”都已經(jīng)沖到中間了,再回頭看看我自己的棋子,還有好幾個(gè)都靜靜地待在“大本營(yíng)”里。哎!我真恨不得多走幾步超上爸爸,可是我不能違反規(guī)則,只能一步一步走。沒(méi)一會(huì)兒,我看到爸爸的“軍隊(duì)”已經(jīng)都排好了隊(duì)伍,他笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“你輸了,以后要經(jīng)常練,看仔細(xì),才能勝過(guò)我哦!蔽覒M愧地點(diǎn)點(diǎn)頭。

      原來(lái)走跳跳棋也不簡(jiǎn)單。∠乱淮挝乙欢ㄒ^察得仔細(xì),認(rèn)真。我期待下一次和爸爸的“戰(zhàn)斗”!

    二年級(jí)作文 篇4

      新的一天開始了,與往常不同,今天的學(xué)校里充滿著戰(zhàn)斗氣息。啊……,原來(lái)是學(xué)校首次舉行朗讀嘉年華。我們班的小小朗讀者黃梓名也將參加這次比賽。

      一年一度的朗讀者嘉年華拉開帷幕,參加評(píng)比的朗讀者個(gè)個(gè)都很棒!但是,讓我最感動(dòng)、印象最深的是4號(hào)選手李禮然同學(xué)的朗讀,下面讓我來(lái)介紹一下她精采而又飽含真情的朗讀吧!

      當(dāng)4號(hào)選手李禮然走上來(lái)時(shí),我就感覺(jué)她是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu),在班級(jí)里數(shù)一數(shù)二的好學(xué)生。

      她的聲音甜美動(dòng)聽(tīng),選材也很好。李禮然同學(xué)選的.是《福妮兒》,她的聲音像百靈鳥,清脆而又響亮。她的表情也很有趣,開心時(shí)挑挑眉毛、不開心時(shí)表情凝重。當(dāng)她喊“娘,娘!”時(shí),全班同學(xué)的心都被她動(dòng)情的朗讀聲牽扯在了一起,此刻不像是在看一場(chǎng)朗讀比賽,而是走進(jìn)了故事情節(jié)之中。

      朗讀者有的氣勢(shì)磅礴,有的溫柔可人。朗讀聲抑揚(yáng)頓挫,時(shí)而快,時(shí)而慢;時(shí)而洪亮,時(shí)而低沉。在跌宕起伏的一個(gè)個(gè)故事里,每一位優(yōu)秀的朗讀者都使出全身力氣,惟妙惟肖地詮釋著自己的精采。

      我體驗(yàn)過(guò)朗讀者,也聆聽(tīng)過(guò)他人的朗讀。杜老師說(shuō)過(guò):文字是會(huì)表達(dá)感情的,當(dāng)你看了這本書,就會(huì)感受到作者心的感受。我想朗讀者也是這樣想的。我會(huì)爭(zhēng)取在同學(xué)心中是朗讀者,用語(yǔ)言表達(dá)感受。

    二年級(jí)作文 篇5

      我家的.小貓咪很可愛(ài),黃色的毛,粗粗的腳,大大的眼睛,我非常喜歡小貓咪,因?yàn)樗蓯?ài)了,所以我才喜歡他。

      我每天起來(lái)都摸摸貓咪,然后再走去玩,可是有一天,小貓咪不知道跑哪了,我很傷心,我每天都不高興,我讓我媽再買一個(gè)小貓咪,我媽不讓,我每天都悶悶不樂(lè),玩什么都沒(méi)興趣,唉,貓不知道哪了,真不高興呀,唉。

      沒(méi)有貓真不好呀唉,沒(méi)意思。

    二年級(jí)作文 篇6

      老師正在宣布一件事情,正當(dāng)說(shuō)道"秋"字的時(shí)候,"轟隆--"教室里頓時(shí)人聲鼎沸,歡呼著,蹦跳著,猶如地震一般,差點(diǎn)把教學(xué)樓都震跨了。這是為什么呢?正因要去秋游!

      第二天,咱們興高采烈、精神十足地來(lái)到西山山腳,沿著彎彎曲曲的小路拾級(jí)而上。樹上的小鳥嘰嘰喳喳地叫著,似乎在開著森林演唱;樹木排成兩列,直直地佇立在小道兩旁,好像在迎接咱們的到來(lái)。

      一路上說(shuō)說(shuō)笑笑,不知不覺(jué)中來(lái)到了萬(wàn)卷樓,咱們進(jìn)入萬(wàn)卷樓,只見(jiàn)四周畫著歷史上著名的一些人物,比如諸葛亮、關(guān)羽、曹操、劉備......。沿著古典的木質(zhì)樓梯走到頂樓,鳥瞰山下,是1條不見(jiàn)首尾的江,把南充市從中間分隔開來(lái),那條江必須就是嘉陵江吧!再看城市,猶如在房產(chǎn)公司看到的小區(qū)模型,只但是更密集了、更真實(shí)了。就在我神游其中之時(shí),"大部隊(duì)"已經(jīng)出發(fā)趕往下一個(gè)目的地--農(nóng)家樂(lè)。

      在這途中,有一座石山,上方流淌著的水,沖下來(lái),構(gòu)成了瀑布。雖說(shuō)沒(méi)有黃果山瀑布的秀美,沒(méi)有賽特凱達(dá)斯瀑布宏偉,但這是我第一次看到瀑布,真的很美!水流從石山里瀉下,仿佛一臺(tái)天然的.織布機(jī),在石山的環(huán)抱中永不停息地轉(zhuǎn)動(dòng),紡織出"千丈"白緞,令人覺(jué)得心曠神怡。突然,又刮起了一陣風(fēng),毛毛"細(xì)雨"灑了咱們一身,頓覺(jué)一股涼意向自我撲來(lái)。

      繼續(xù)向上走,就來(lái)到了農(nóng)家樂(lè),咱們與那里的人載歌載舞,吃著香噴噴的飯菜,他們的熱情好客給咱們留下了深刻的印象。吃飽飯,下午咱們翻過(guò)了兩座山,艱苦的完成了"二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征",累得咱們腰酸背痛腿還麻,但咱們堅(jiān)持下來(lái)了。這讓我明白了一個(gè)道理:"秋游不僅僅在于吃喝玩樂(lè),更重要的還是鍛煉咱們的體能與意志。"

    二年級(jí)作文 篇7

      我有一個(gè)好伙伴她叫付朝陽(yáng)。她很可愛(ài),扎著一個(gè)馬尾巴辮,戴著黃辮花,著紅色的毛衣,很討人喜歡。

      她:很愛(ài)交伙伴,也很愛(ài)幫助別人,比如說(shuō):“我有不認(rèn)識(shí)的字她就告訴我。有一次上美術(shù)課我沒(méi)有彩筆水,是她借給我的。我要向她學(xué)習(xí)這種助人為樂(lè)觀精神。

      有一次我們鬧別扭了。我和她一起玩口袋的'時(shí)候,我不小心把口袋弄濕了。付朝陽(yáng)說(shuō):“你把我的口袋弄濕了?”我說(shuō):“我不是故意的!备冻(yáng)很生氣。過(guò)了幾天,我送給她一個(gè)紙蝴蝶,我們就和好了。

      小伙伴我還有很多好伙伴;锇橹g要真誠(chéng)對(duì)待,互相學(xué)習(xí),互相幫助。

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