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    五年級(jí)作文

    時(shí)間:2025-03-24 09:38:23 五年級(jí) 我要投稿

    實(shí)用的五年級(jí)作文必備(7篇)

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的五年級(jí)作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    實(shí)用的五年級(jí)作文必備(7篇)

    五年級(jí)作文 篇1

      鸚鵡是一種可愛(ài)、美麗、善良的鳥(niǎo)兒,一身穿五五彩斑濫的迷人衣服。眼睛黑溜溜的,水靈靈的,頭頂還有五六根彩毛,就像一個(gè)瀟灑的小伙,仿佛腦袋里潛著廣大博學(xué)的知識(shí),使人喜愛(ài)。鸚鵡有一對(duì)又長(zhǎng)又在的翅膀,一般的也有25厘米長(zhǎng),飛起來(lái)就像一團(tuán)彩色火焰在空中燃燒,鸚鵡愛(ài)吃小毛蟲(chóng),蝗蟲(chóng)等。雖然它有時(shí)吃些小魚(yú)、蝦卻不是食肉鳥(niǎo)。

      鸚鵡一般早晨出來(lái)玩耍、捕食,中午在它的小房子里睡覺(jué),夜里和朋友玩一會(huì),就安然入睡,它睡覺(jué)時(shí)也不時(shí)眨眼,依然十分警覺(jué),一聽(tīng)到什么聲響,甚至是微小的振動(dòng),它也會(huì)展翅而飛,鸚鵡與其他鳥(niǎo)兒最大的不同之處,應(yīng)該就是會(huì)講話(huà)了,一般的鸚鵡不大會(huì)講,只有那些從三四個(gè)月開(kāi)始訓(xùn)練的.鸚鵡才能講話(huà),你說(shuō)什么,它也咕呱地學(xué)著說(shuō),要是你給它幾相小面包渣,它還會(huì)興奮地拍翅膀,學(xué)得更帶勁。

      鸚鵡的窩搭在老樹(shù)枝上,它用一些羽毛和小樹(shù)葉、小樹(shù)枝放在一起,再用一些石灰固定,這樣的房子冬暖夏涼,舒適寬敞,窩頂一般會(huì)長(zhǎng)些以免雨水流流進(jìn)窩里,它就像一位聰慧的建筑師一般。

      鸚鵡一般孿生7、8個(gè),大約20天便破殼而出,全身濕淋的,和兩個(gè)小乒乓球般大,顏色是肉色的,像一個(gè)紅肉色的小肉團(tuán),全身光光的,大約三個(gè)月后便會(huì)長(zhǎng)成鳥(niǎo),長(zhǎng)出豐富、彩色的羽毛,開(kāi)始又一個(gè)嶄新美麗的生命!

      鸚鵡可以說(shuō)是最美麗、最聰慧、最善良的可愛(ài)鳥(niǎo)兒了!

    五年級(jí)作文 篇2

      看到這個(gè)題目,你們也許會(huì)問(wèn):你明明是個(gè)小女孩,怎么會(huì)是只貓?嘿嘿,且聽(tīng)我娓娓道來(lái)

      我是外婆眼中的小饞貓。記得那是一個(gè)星期日,外婆中午燒了滿(mǎn)桌的美食,可是外婆說(shuō):這是帶你們晚上吃的,所以多燒點(diǎn)?粗俏蚁矚g吃的,我的口水幾乎達(dá)到了飛流直下三千尺,疑是銀河落九天的地步。我實(shí)在是禁不住誘惑,就大口大口吃了起來(lái),沒(méi)一會(huì)兒,所有我愛(ài)吃的都被我一掃而光,外婆見(jiàn)了,狠狠地點(diǎn)了點(diǎn)我的額頭:你這個(gè)小饞貓。

      我是媽媽眼中的小懶貓。每到周末或者節(jié)假日的時(shí)候,我經(jīng)常早上睡得很晚才起來(lái),有時(shí)候太陽(yáng)升老高了,我還賴(lài)在床上,不管媽媽怎么喊,怎么叫,我都不愿意起來(lái),甚至連眼皮也不想睜開(kāi)一下。媽媽氣暴了,拿著小鬧鐘放在我面前,氣急敗壞、火急火燎地嚷嚷道:要到十二點(diǎn)了可我還是一動(dòng)不動(dòng)地睡在溫暖的小床上。媽媽見(jiàn)此情景,只好把我強(qiáng)行拉出來(lái)我多么希望有個(gè)睡覺(jué)節(jié)呀!這樣可以隨心所欲地睡上多久都可以了。想到這里,我胸有成竹地對(duì)媽媽說(shuō):如果有睡覺(jué)比賽,我可能要拿第一名的媽媽哼哼一笑,也指著我的腦門(mén)送給我三個(gè)字小懶貓。

      我是爸爸眼中的'小夜貓。有一次,我們?nèi)ゾ湃A山玩,回來(lái)后,吃過(guò)飯已經(jīng)九點(diǎn)多了,大家都筋疲力盡了,癱坐在沙發(fā)上一動(dòng)也不想動(dòng),可我還是精力旺盛,到處跑,到處搞,一會(huì)兒跳繩、一會(huì)兒溜冰、一會(huì)兒騎車(chē)一個(gè)人玩得不過(guò)癮,總想拖著爸爸一起玩。玩得很晚了,爸爸困得實(shí)在不行了,要去睡覺(jué)了,可我還是睡意全無(wú),意猶未盡,于是爸爸對(duì)我點(diǎn)贊道:你是真厲害,簡(jiǎn)直就是只‘小夜貓’。

      爸爸經(jīng)常還說(shuō)我是臟臉的小花貓、臭美的小俏貓、不聽(tīng)話(huà)的小犟貓哈哈,這下你們明白了我是貓的原因了吧。家里人都喜歡我,我也是他們的HELLOKITTY(可愛(ài)貓)。

    五年級(jí)作文 篇3

      放假?lài)D!媽媽告訴我這個(gè)假期可以去騎馬,俺的心里早就撲通撲通的了。你想:“騎在馬背上,英雄般的姿態(tài)”哇塞!能不期待嗎?于是,我們拿出實(shí)際行動(dòng),來(lái)到馬術(shù)俱樂(lè)部。

      走進(jìn)馬場(chǎng),我剛穿好騎馬基本要穿的服裝:手套、頭盔、腳套。就看見(jiàn)教練牽著一匹小馬來(lái)到我身邊,“這匹小馬真可愛(ài)!它叫什么名字?”我問(wèn)道。“它并不是小馬,而是云南地區(qū)較多的矮腳馬,它叫柔柔,都已經(jīng)是外婆了!”聽(tīng)教練這么一說(shuō),我心里很是驚訝。柔柔是一匹深棕色的馬,個(gè)頭不大,背上深黑色的毛泛著亮光,兩只眼睛溫柔的看著我。

      我早已迫不及待了,急忙上了馬,可上了馬之后,又有點(diǎn)害怕:“萬(wàn)一我從馬背上摔下去怎么辦?我會(huì)不會(huì)控制不好?”于是,我顫顫抖抖的對(duì)教練說(shuō):“教練,能不能先讓馬走走?”“沒(méi)問(wèn)題。”教練干脆的回答道。走著走著,我覺(jué)得其實(shí)也沒(méi)那么恐怖。“現(xiàn)在,我們把腰背挺直,拉好繩子,然后慢慢感覺(jué),在馬跑起來(lái)的時(shí)候,隨著跑動(dòng)的節(jié)奏一站一坐,不然小屁股可就顛壞了哦!”教練開(kāi)始教我技巧。“簡(jiǎn)單!”我心里想著。只聽(tīng)見(jiàn)教練嘴里發(fā)出:“咗唑”的聲音,馬立刻就快了起來(lái),于是,我照著教練說(shuō)的一站一坐嘗試了起來(lái)。沒(méi)想到,我竟然根本站不起來(lái),身體左右搖晃,感覺(jué)要掉下馬去。所以手一直緊緊的'拉著繩子,結(jié)果一圈下來(lái),手都麻了。

      第二圈時(shí),教練要我雙腳用力,手上放松。我又開(kāi)始第二次的挑戰(zhàn),“嗯,好多了!”聽(tīng)到教練的鼓勵(lì),漸漸的,我找到了方法,小腿用力夾住馬鞍,輕松就可以站起來(lái)。第三圈、第四圈、第五圈,每一圈都會(huì)進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),我也開(kāi)始習(xí)慣了。隨后,教練又說(shuō)一定要按照馬跑的速度來(lái)決定站起來(lái),坐下去的快慢。還故意給了我一些挑戰(zhàn),一會(huì)兒讓馬快起來(lái),一會(huì)兒讓馬慢一點(diǎn),應(yīng)該是要鍛煉我的控制力。

      很快,這節(jié)45分鐘的騎馬課就這樣結(jié)束了,但讓我收獲滿(mǎn)滿(mǎn),不僅學(xué)會(huì)了騎馬的基本技巧,還知道了為什么不能站在馬屁股后面,你們知道嗎?讓我告訴你吧,馬的兩只眼睛能看到330°,而唯獨(dú)看不見(jiàn)的30°就是它的屁股,當(dāng)你去到它屁股后面時(shí),為了保護(hù)自己的安全,它會(huì)用那硬硬的馬蹄來(lái)踢你,而且殺傷力很大,這些小知識(shí)可別忘了哦!

    五年級(jí)作文 篇4

      春暖花開(kāi),正是外出踏青的好時(shí)機(jī)。趁著星期六的休閑時(shí)光,我們一家人驅(qū)車(chē)前往芙蓉嶂尋找春天。

      爸爸開(kāi)車(chē)在崎嶇的山路上緩緩而行。我和媽媽瞪大眼睛往窗外看,細(xì)細(xì)地欣賞路旁的風(fēng)景,深深地呼吸新鮮的.空氣。在密密的樹(shù)林里開(kāi)著許多美麗的花,還有不知名的樹(shù)藤到處纏繞。走著走著,突然媽媽興奮地喊道:“看!禾雀花,禾雀花。”爸爸急忙剎住車(chē),我下車(chē)四處張望,著急地問(wèn):“在哪里?禾雀花在哪里?我怎么沒(méi)有看到?”爸爸鎖上車(chē)門(mén)跟了上來(lái),他指著一串串像綠葡萄的東西說(shuō):“那根藤條上的花就是禾雀花了。我們過(guò)去看看吧!”因?yàn)橄逻^(guò)雨,路上有點(diǎn)濕滑,路旁有許多雜草;我們小心翼翼地沿著小路走進(jìn)去。只見(jiàn)藤上高高低低掛滿(mǎn)了如玉一般晶瑩的花串,好似仙境一樣。我們仔細(xì)地在地上挑了幾朵好看的禾雀花帶回家。我們繼續(xù)往前行進(jìn),我在車(chē)上觀(guān)察禾雀花。

      花的顏色是黃綠色的,花蒂上有些橙色的細(xì)毛,不認(rèn)真看是看不到的。我看見(jiàn)了中間的小角里有花蕊,有些長(zhǎng)出來(lái)了,但有些還沒(méi)有裂開(kāi)。爸爸說(shuō)禾雀花像一排小鳥(niǎo);媽媽說(shuō)禾雀花像一串玉石;我則覺(jué)得禾雀花像一隊(duì)小朋友和一把把小花劍。

      我們沿著山路又陸續(xù)發(fā)現(xiàn)了幾處禾雀花。來(lái)到匯峰山莊,從山腳往上走了大約100米就看到禾雀花了。這里的禾雀花最多。雖然不是藏在樹(shù)林里隱隱約約的,但是能看到禾雀花就是很好的了?蓩寢屨f(shuō)這些花都開(kāi)過(guò)了,不如路邊的花那么美。賞完花后我坐在小溪邊靜聽(tīng)流水聲,仿佛我就是一條小魚(yú)在水中游動(dòng)。

      有時(shí)間你也去看看禾雀花吧!美得讓你忘記呼吸。

    五年級(jí)作文 篇5

      每年暑假,我們?cè)诔抢锷蠈W(xué)的孩子幾乎不是回老家,就是去尋找那四季美麗的大自然,因?yàn)槟抢锏那宄孔屛覀儫o(wú)比留戀著迷。

      鄉(xiāng)村的清晨不像城市那樣聲音嘈雜,沒(méi)有汽笛聲,也沒(méi)有紅綠燈。那兒的清晨空氣清新,村連村,樹(shù)連著樹(shù)農(nóng)田綠油油的,天藍(lán)藍(lán)的。每天早上凌晨五點(diǎn)左右,天剛剛亮?xí)r村里總有大公雞站在墻頭,扯著嗓子“喔喔——喔喔的打鳴,”表演著自己那無(wú)窮無(wú)盡的才藝。不一會(huì)兒,整個(gè)村子的公雞便響起一片同心的雞鳴,東邊的天空開(kāi)始慢慢的發(fā)紅變亮,這時(shí)嶄新的太陽(yáng)從東方旭旭升起。

      雞鳴三遍,代表著天要亮了,這時(shí)小鳥(niǎo)也在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳叫了起來(lái),家里的雞鴨鵝也開(kāi)始尋食。農(nóng)民伯伯又要開(kāi)始新的一天勞動(dòng)了,叔叔、阿姨們有的扛著鐵鍬、鋤頭、拉著農(nóng)用地把車(chē)下田了,大家見(jiàn)了還相互問(wèn)候,拉拉家常。有的牽著羊,還有的趕著驢、牛去田里耕種。叔叔阿姨們趁著早上空氣好,個(gè)個(gè)精神抖擻奮力前進(jìn),也有一些年紀(jì)大的爺爺,奶奶在散步鍛煉,有的拿著茶杯在大樹(shù)下喝早茶,還有在遛鳥(niǎo)農(nóng)村的清晨真是有趣。

      接著村里的大街上開(kāi)始熱鬧起來(lái)了,有了叫賣(mài)聲,吆喝聲,有賣(mài)吃的水果,蔬菜的.……還有來(lái)村收購(gòu)東西的吆喝聲,買(mǎi)雞、鴨、鵝等等。這時(shí)孩子們也都起床了,有玩游戲的,有大聲朗讀。大概八點(diǎn)多,各家各戶(hù)開(kāi)始做起早飯了,等待著家人歸來(lái)。

      鄉(xiāng)村的清晨,真的非常優(yōu)美,空氣清新,大人辛勤的勞動(dòng),小孩子們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩耍?大家都非常和諧,真是美好的清晨。

    五年級(jí)作文 篇6

      一葉知秋,樹(shù)葉仿佛是秋天的信使,無(wú)聲無(wú)息地脫下了自己身上墨綠色的舊衣,先換上了黃綠相間的衣裳,接著穿上了金燦燦的華麗新衣,來(lái)告訴人們秋天到了。

      我家周?chē)泻脦卓脳鳂?shù)、樟樹(shù),組成了一片小樹(shù)林。秋天的到來(lái),一目了然。走進(jìn)那里,先看到的就是樟樹(shù)。大家都知道,樟樹(shù)四季常青,它們的葉子都是翠綠的。我撿起一片,綠油油的,帶來(lái)了一份春意。筆直的主柄像一條小尾巴拖在身后,十分清晰的葉脈從葉柄四面八方地錯(cuò)落在葉片上,從上往下看,葉脈越來(lái)越粗,但最粗的那條也才比頭發(fā)絲粗一點(diǎn)。葉片的邊緣恍如大海中的波浪,起起優(yōu)伏,高低不平,表面看上去滑滑的,我情不自禁地摸了摸,好滑啊!像被精心打磨過(guò)的一樣。瑟瑟的秋風(fēng)吹過(guò),我聞了聞,一股清涼的氣味讓人神清氣爽。

      除了樟樹(shù)葉,楓樹(shù)葉也是那么的顯眼。

      這時(shí),一片美麗的火紅映入我的.眼簾。走近一看,啊!原來(lái)是楓樹(shù)。楓樹(shù)的葉子和樟樹(shù)的葉子完全不同。我又撿了一片,我把兩片葉子對(duì)比了起來(lái),楓樹(shù)樹(shù)葉子有的是紅色的,有的是黃色的,還有的則是紅黃相間的。楓樹(shù)葉的形狀也和樟樹(shù)不同。楓樹(shù)葉的形狀像一團(tuán)燒著了的火,肆情燃燒,也像嬰兒的手掌。一陣秋風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉“嘩嘩”落下,它們有的像蝴蝶一樣在空中翩翩起舞;有的像跳傘運(yùn)動(dòng)員一樣,慢慢悠悠地落到地上,像給大地鋪上一層美麗嬌艷的地毯,踩上去“嚓嚓”作響;還有的在像專(zhuān)業(yè)的跳舞演員在跳華爾滋。

      秋天的樹(shù)葉,美不勝收,形態(tài)各不相同,所有的樹(shù)葉都一樣的絢麗多姿,我愛(ài)秋天的樹(shù)葉。

    五年級(jí)作文 篇7

      想知道“愛(ài)心衛(wèi)士”是誰(shuí)嗎?當(dāng)然是我了!為什么我有此殊榮,還得從下面這件事情說(shuō)起。

      前幾天,我們?cè)鹤永镉峙軄?lái)了兩只可愛(ài)的小狗,我們給它們起了很獨(dú)特的名字:黑的叫咖啡,白的叫奶茶。就在昨天晚上,我們正給“咖啡”、“奶茶”搭窩時(shí),突然從車(chē)底下傳來(lái)了幾聲狗叫。我跑過(guò)去一看,原來(lái)又來(lái)了一只小狗。它身上有幾道白色的毛,其余都是黑色。看著它,我說(shuō):“要不給它取名為巧克力吧!”大家都說(shuō)好。

      由于“巧克力”最大,所以其他人也不是很照顧他,而我就不一樣了,“巧克力”是我找著的,我不照顧它誰(shuí)照顧它呀?我買(mǎi)來(lái)火腿腸,掐成一小塊一小塊地喂它。等它吃飽后,我又拿來(lái)牛奶倒入杯子讓它喝。吃飽喝足后的“巧克力”顯得很想和“咖啡”一起打瞌睡,但“咖啡”對(duì)它不太友好,咆嘯了幾聲,“巧克力”只好走開(kāi)了。看到“巧克力”的可愛(ài)樣,我不禁笑出了聲。

      接下來(lái)我的任務(wù)就是給“巧克力”做個(gè)完整的“家”了。我從垃圾堆旁邊找來(lái)一個(gè)完整的箱子,又找來(lái)幾塊布鋪在箱子里,一個(gè)舒服的“家”就初具規(guī)模了。我看它好像想有個(gè)伴兒,就把前幾天我給“奶茶”玩的布娃娃放到了箱子里,終于完工了!“巧克力”試探著踩了一下,終于心滿(mǎn)意足地睡下了。

      今天早上一起床,我拿了一塊饃饃下去看它們!老遠(yuǎn)的,它們便沖我跑過(guò)來(lái),圍在我身邊跳。吃完我為它們精心準(zhǔn)備的“早餐”后,“巧克力”和“咖啡”躍躍欲試,互相咬起來(lái)。我看著它們鬧作一團(tuán),想:你們?cè)跔?zhēng)讓誰(shuí)當(dāng)“奶茶”的男朋友嗎?正在我看它們打鬧的'時(shí)候,天空飄起了小雨,我便把它們的“家”合在了一起,并找其它箱子罩住了,這樣就不把雨會(huì)將它們的“家”淋濕了!

      直到現(xiàn)在,我還在想著那三只可愛(ài)的小狗。我配不配的上“愛(ài)心衛(wèi)士”的稱(chēng)號(hào)呢?

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