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    描寫春天的一年級作文

    時間:2025-03-20 09:51:09 一年級 我要投稿

    描寫春天的一年級作文(實用)

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的描寫春天的一年級作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    描寫春天的一年級作文(實用)

    描寫春天的一年級作文1

      在風(fēng)和日麗的一天,我們一家開車去了媽媽的老家農(nóng)村。在那里,藏著同城市里不一樣的春天。

      春天藏在田野里。在那一塊塊剛新翻的土地上,我看見了一根根小小的玉米苗破土而出,它們輕輕地伸展著兩片嫩嫩的葉子,悄悄地和春天約會呢!

      我一邊看著它那嫩綠的葉子,一邊輕輕地碰著掛在葉子上露珠,喲,一顆清涼的水珠滴下來啦……在那綠油油的油菜地里,一股淡淡的清香迎面撲來,那仿佛是春姑娘走過時灑下的香噴噴的香味。一束束飽滿的油菜莢就像一只只小小的、細(xì)細(xì)的“手”。我輕輕地?fù)崦埠孟褚贿吅臀椅帐,一邊和我親切的'打招呼呢……噢,農(nóng)村的春天是多么奇妙呀!

      春天藏在山坡上。瞧!

      山坡上那淺紫色的小牽牛花,就像一個個小小的、紫瑩瑩的小喇叭。哇,如果有一些小小的螞蟻摘下一朵淺紫色的牽;,拿來當(dāng)小喇叭吹,那吹出來的聲音會不會很好聽?好香呀!

      果園里的橘子樹開花了,有的花瓣全展開了,每一片都雪白雪白的,就像一把白花花的小傘,我真想撐著這白色的小傘,去照相;有的露出嫩黃色的小花苞,就像一個黃澄澄的小饅頭,我真想把它放進(jìn)嘴巴里細(xì)細(xì)品嘗。哦,農(nóng)村的春天是多么奇妙呀!

      春天藏在山溝里。一群孩子,大的十幾歲,小的三四歲,正在興高采烈的捉蝦蟹呢!

      他們有的提著小桶,有的扛著鋤頭,有的挽著褲腿……個個都興奮極了!

      “那塊石頭下有一只,有一只大的……”“蝦子咬我啦!”

      “哈哈哈……”噢,農(nóng)村的春天是多么奇妙呀!

      這兒的春天是多么奇妙呀!

      春天就像一位美麗的、迷人的春姑娘。如果把眼前誘人的春天,看做一大幅活的畫,那畫家的本領(lǐng)可真了不起!

    描寫春天的一年級作文2

      春天的校園充滿了陽光的氣息,充滿了歡聲笑語,天真活潑?!

      春姐姐邁著輕盈的腳步來到了我們的校園,而且還把我們的校園裝扮得非常漂亮。

      早上,同學(xué)們在認(rèn)真地讀書。透過教室的窗往外看,便可看見樹梢上的鳥兒在嘰嘰喳喳地叫著,好像和我們一起讀書。下課了,校園滿是歡聲笑語,同學(xué)們都感到校園迷漫著花香。在花壇旁做做游戲的數(shù)女生最多?赡苁腔ㄏ阄怂齻儼!

      她們有的坐在花壇邊聊天,有的跳繩,有的輕輕地摸著鮮花那嬌嫩的花瓣……花壇中的花萬紫千紅。有茉莉花,有百合花,有月季花,還有迎春花……五顏六色、百花齊放。想摘一朵吧!

      又不忍心,那就留在這裝扮校園吧!

      瞧!

      蜜蜂來了蝴蝶來了。它們,和美麗的松土在一起,構(gòu)成了一幅美麗的畫。在花壇中,我最喜歡茉莉花。它的花瓣白色的,聞一聞,會讓你心曠神怡、神清氣爽,代表純潔、美好。迎春花含苞欲放,有點像害羞的小姑娘。

      走在校道上,龍眼樹的.葉兒綠了,樹下有幾棵嫩綠的小草從泥土中探出了頭來。這是樹和草貪婪地吮吸灃春的乳汁。到處都是可以看見小燕子飛來飛去,好像跳著歡快的舞蹈。我沐浴著春風(fēng),我深深地陶醉了。

      來,我們?nèi)W(xué)校的新大樓看看。新大樓掛出了同學(xué)們描繪春天的畫,和同學(xué)們摘下綠葉拼成的圖畫,還有用彩紙做的小燕子,可愛的小鳥。我們這春天的藝術(shù)品還不錯吧!

      “春天在哪里呀!”

      春天在哪里?春天在小朋友的眼睛里……”咦?這從哪傳來的歌呀!

      原來,同學(xué)們很喜歡春天,很快,就唱出了《春天在哪里》首歌。聽,那悅耳的歌聲回蕩在校園里。

      這就是春姐姐送給我們學(xué)校的禮物,這就是春天的校園。

      我喜歡春天,我愛春天的校園!

    描寫春天的一年級作文3

      又到了春暖花開的季節(jié)。春姑娘踏著輕盈的步伐,悄悄地來到了人間,她像一位有著神奇魔法的仙子,用魔法棒把春日打扮得漂漂亮亮的。

      下著蒙蒙的細(xì)雨,我們走在河岸邊的石板小路上。微風(fēng)吹拂著翠綠的像綠絲帶的柳枝;石板的縫隙里、路邊的土壤里,長著一大片密密麻麻的銅錢草,它們悄悄地從石縫里探出了頭,好像在和我們打招呼呢!小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地唱著歌曲,蝴蝶在花間捉迷藏,它們都在尋找著春天的快樂。

      河岸邊,金黃的迎春花在輕輕搖曳,粉白的李花在枝頭微微含笑。最讓人驚嘆的是那一大片玉蘭花了。雪白的玉蘭花像白玉一樣潔白無瑕,粉紫的玉蘭花像彩霞一樣光彩奪目,它們相互輝映,顯得華麗又奔放。玉蘭花的花苞呈橢圓形,花瓣又大又尖,它雖然沒有綠葉的襯托,卻也依然絢麗地怒放。一陣微風(fēng)吹來,花瓣在風(fēng)中翩翩起舞,淡淡的花香讓人陶醉不已。

      河岸邊的'花園里百花齊放,姹紫嫣紅。白里透粉的櫻花高雅而純潔,像一位位小仙子穿著薄紗在風(fēng)中舞蹈。它雖然只有五片花瓣兒,但是,只要你去用心觀察,就能看見它的花蕊里還藏著一顆五角星呢!艷麗的垂絲海棠含苞欲放,像一個個小嬰兒躺在花瓣姑娘的懷抱里。粉嫩的美人梅,暗香浮動,沁人心脾。它的花瓣十分嬌小,一層又一層,那么柔軟,嫩黃的花蕊上頂著細(xì)密的花粉,仿佛是公主頭上金色的小皇冠。小山坡上還有各種奇花異草,有淡紫色的諸葛菜,金黃色的金鐘花,白色的繡線菊,紅色的山茶花,漫山遍野的婆婆納,真美呀!

      春姑娘是一位大畫家,她把大地變成了一幅五彩繽紛的油畫,明媚而又充滿生機。

    描寫春天的一年級作文4

      春天悄悄地到來了,在小溪的碧色蕩漾里,在小樹新抽的綠芽中。我也慢慢地感知著她,我問到了她的味道,小草的鮮嫩味,小花的芳香味,泥土的清新味……

      小草從泥土里急不可耐地沖了出來,感受著這個春天,它們翠色而欲滴,似乎有些柔弱,好意一陣狂風(fēng)吹過,它們就會被連根拔起。它們喜歡在陽光下沐浴,子啊春風(fēng)中搖曳,在春雨中玩耍。桃花也漸漸盛開了,白色的臉龐上綻放出一朵朵紅暈,更為她增添了幾分可愛,你湊上鼻子一聞,香味沒有玫瑰花那么濃郁,也沒有茉莉花那么淡雅,但也卻沁人心脾,讓人喜愛。有的桃花還是一朵花骨朵,似乎很害羞,不太想綻放;有的才開了兩三片花瓣,好像還不舍得開放;有的早已迫不及待地全開了,非常漂亮,也十分嬌小可愛。河邊的柳樹也抽出了新芽,柳條輕輕浮于水面,也讓小河增添了幾分生機,她喜歡在風(fēng)中舞蹈,給人帶來快樂和愉悅。

      春天那些剛生長出來的生命,讓我們感受到春天的味道。而我們也在悄悄變化著。走在大街上,你會發(fā)現(xiàn)許多人的`衣服早已不再是厚重的冬裝,而是輕巧方便的春裝,而我們的個頭也在迅速地長高著……

      我聞到了春天的味道,春天是美好的,也是短暫的,讓我們用味覺,觸覺,聽覺……去感知春天,將最美麗的春天留下來。

    描寫春天的一年級作文5

      “布谷布谷”當(dāng)布谷鳥叫起,一場音樂會即將開始。

      “呼呼”春風(fēng)姐姐從天空中飛過,手指輕輕劃過手中的豎琴,一串優(yōu)美的音符從指間溢出。小草鉆出了小腦袋,隨著音樂晃動身體;柳樹伸長雙手,揮動長長的手臂;小河“嘩嘩”作響,朝春雨姐姐高聲尖叫……

      “咚咚”春雷哥哥是鼓手,用架子鼓敲打出強而有力的音符,維持著整個樂隊的節(jié)奏。東面的動物們隨之醒來——青蛙們從洞里探出腦袋;小鼴鼠們睜開了雙眼;烏龜伸長了脖子……它們隨著音樂翩翩起舞,一起享受著這場盛大的音樂盛宴。

      “沙沙”春雨妹妹拿著沙錘,奏出輕松而又愉快的音符。天空灑下點點雨水,這是春雨妹妹召喚出的;▋簜儚堥_笑臉,盡情的吮吸著雨露的甘霖。雨點兒跳過人們的傘尖,跳過廣闊的大地,跳進(jìn)大海里,跳進(jìn)江河里,融入大海與江河的懷抱。

      “哈哈”孩子們就是主唱,稚嫩的聲音,能唱出最美音樂。他們笑著,跑著,迸發(fā)出笑聲。這就是這首歌的主旋律,時而高亢,時而輕柔;時而緊湊,時而緩慢;時而甜美,時而爽朗……孩子們的'笑聲,就是最美的音樂。

      “咕咕”當(dāng)貓頭鷹叫起,這場音樂會將暫時落幕。

      但是別著急,靜謐的夜晚,將又會有更加盛大的音樂會。聽,風(fēng)吹過樹林,吹過草地。噓讓我們豎起耳朵,聆聽昆蟲們的歌唱。

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